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Dernières acquisitions

Voici les derniers ouvrages saisis dans le catalogue :
 

Le partenariat dans le travail social et socio-éducatif : une chance citoyenne ? / Pierre Riccò in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 44-51 Titre : Le partenariat dans le travail social et socio-éducatif : une chance citoyenne ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pierre Riccò, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 44-51 Langues : Français (fre) Mots-clés : travail social  partenariat  système socio-sanitaire Résumé : L'action sociale est le miroir de la complexité de la société traversée par des pensées diverses et contradictoires. Elle est le résultat de législations qui sous-tendent différents systèmes sociaux. [article] Le partenariat dans le travail social et socio-éducatif : une chance citoyenne ? [Livres, articles, périodiques] / Pierre Riccò, Auteur . - 2000 . - p. 44-51. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 44-51 Mots-clés : travail social  partenariat  système socio-sanitaire Résumé : L'action sociale est le miroir de la complexité de la société traversée par des pensées diverses et contradictoires. Elle est le résultat de législations qui sous-tendent différents systèmes sociaux.

L'équipe de soins, entre complicité et rivalité / Raymond Gueibe in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 29-43 Titre : L'équipe de soins, entre complicité et rivalité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Raymond Gueibe, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 29-43 Langues : Français (fre) Mots-clés : équipe soignante  hôpital  projet thérapeutique  relations professionnelles  conflit Résumé : Par définition, une équipe de soins a pour projet de permettre à un patient de retrouver au plus vite son autonomie. Pour ce faire, elle utilise son expertise, c'est-à-dire un ensemble de compétences qui s'unissent en une synergie performante. Le patient est au coeur du projet thérapeutique, élaboré par l'équipe soignante. Note de contenu : Les géographies changeantes d'une équipe de soins Le projet thérapeutique, entre complicité et rivalité Une complicité pas toujours saine, une rivalité parfois utile "Des voies de la passion à l'accès à la parole" La reprise critique [article] L'équipe de soins, entre complicité et rivalité [Livres, articles, périodiques] / Raymond Gueibe, Auteur . - 2000 . - p. 29-43. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 29-43 Mots-clés : équipe soignante  hôpital  projet thérapeutique  relations professionnelles  conflit Résumé : Par définition, une équipe de soins a pour projet de permettre à un patient de retrouver au plus vite son autonomie. Pour ce faire, elle utilise son expertise, c'est-à-dire un ensemble de compétences qui s'unissent en une synergie performante. Le patient est au coeur du projet thérapeutique, élaboré par l'équipe soignante. Note de contenu : Les géographies changeantes d'une équipe de soins Le projet thérapeutique, entre complicité et rivalité Une complicité pas toujours saine, une rivalité parfois utile "Des voies de la passion à l'accès à la parole" La reprise critique

Apports potentiels des réseaux dans l'évolution des systèmes de soins / Michel Naiditch in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 6-28 Titre : Apports potentiels des réseaux dans l'évolution des systèmes de soins Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michel Naiditch, Auteur ; Yann Bourgueil, Auteur ; Michel Grignon, Auteur ; Fabienne Midy, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 6-28 Note générale : Langues : Français (fre) Mots-clés : réseau  système de santé  partenariat  expertise Résumé : Les systèmes de santé des pays développés, et en particulier le système de santé français, connaissent actuellement des évolutions profondes. Les remises en question concernent partiellement leurs modes de financement, le plus souvent leur modalité d'organisation et de régulation. Le diagnostic porté sur l'état de tel ou tel système dépend donc in fine de la manière d'hiérarchiser et de combiner dans leur ensemble les différentes causes de dysfonctionnement. Note de contenu : Dynamique d'évolution du système de soins - Le nécessaire développement de "l'organisation" - L'intégration des contraintes économiques par les professionnels du soin, ou comment créer une dynamique partenariale - La transition du système de soins vers un système de santé L'apport des réseaux de soins - Le réseau : une structure décentralisée fondée sur des valeurs communes - Apports attendus - Quelle organisation à terme ? Conclusion [article] Apports potentiels des réseaux dans l'évolution des systèmes de soins [Livres, articles, périodiques] / Michel Naiditch, Auteur ; Yann Bourgueil, Auteur ; Michel Grignon, Auteur ; Fabienne Midy, Auteur . - 2000 . - p. 6-28. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 9 (Décembre 2000) . - p. 6-28 Mots-clés : réseau  système de santé  partenariat  expertise Résumé : Les systèmes de santé des pays développés, et en particulier le système de santé français, connaissent actuellement des évolutions profondes. Les remises en question concernent partiellement leurs modes de financement, le plus souvent leur modalité d'organisation et de régulation. Le diagnostic porté sur l'état de tel ou tel système dépend donc in fine de la manière d'hiérarchiser et de combiner dans leur ensemble les différentes causes de dysfonctionnement. Note de contenu : Dynamique d'évolution du système de soins - Le nécessaire développement de "l'organisation" - L'intégration des contraintes économiques par les professionnels du soin, ou comment créer une dynamique partenariale - La transition du système de soins vers un système de santé L'apport des réseaux de soins - Le réseau : une structure décentralisée fondée sur des valeurs communes - Apports attendus - Quelle organisation à terme ? Conclusion

Numéro 9 - Décembre 2000 (Bulletin de Perspective soignante)

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perspective soignante Titre : Numéro 9 - Décembre 2000 Type de document : Livres, articles, périodiques Année de publication : 2000 Langues : Français (fre) Index. décimale : 4 Soins infirmiers [n° ou bulletin]  est un bulletin de Perspective soignante Numéro 9 - Décembre 2000 [Livres, articles, périodiques] . - 2000. Langues : Français (fre) Index. décimale : 4 Soins infirmiers

Contient

• Apports potentiels des réseaux dans l'évolution des systèmes de soins / Michel Naiditch in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)
• L'équipe de soins, entre complicité et rivalité / Raymond Gueibe in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)
• Le partenariat dans le travail social et socio-éducatif : une chance citoyenne ? / Pierre Riccò in Perspective soignante, Numéro 9 (Décembre 2000)

Exemplaires

Cote	Support	Localisation	Section	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

Groupe de parole et interdisciplinarité / Benoit Van Cutsem in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 133-141 Titre : Groupe de parole et interdisciplinarité Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Benoit Van Cutsem, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 133-141 Langues : Français (fre) Mots-clés : équipe soignante  groupe de parole  interdisciplinarité  pouvoir Résumé : Le groupe de parole entre soignants d'une unité de soins aborde de multiples thèmes qui font partie du fonctionnement habituel d'une unité (la thérapie et les soins les plus adéquats pour le patient, l'attitude à avoir par rapport à ses questions...). Note de contenu : L'impossible interdisciplinarité La question du pouvoir - Au niveau de l'institution - Au niveau du groupe de parole La question de la prise de la parole - Le niveau culturel - Le niveau psychologique Conclusion [article] Groupe de parole et interdisciplinarité [Livres, articles, périodiques] / Benoit Van Cutsem, Auteur . - 2000 . - p. 133-141. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 133-141 Mots-clés : équipe soignante  groupe de parole  interdisciplinarité  pouvoir Résumé : Le groupe de parole entre soignants d'une unité de soins aborde de multiples thèmes qui font partie du fonctionnement habituel d'une unité (la thérapie et les soins les plus adéquats pour le patient, l'attitude à avoir par rapport à ses questions...). Note de contenu : L'impossible interdisciplinarité La question du pouvoir - Au niveau de l'institution - Au niveau du groupe de parole La question de la prise de la parole - Le niveau culturel - Le niveau psychologique Conclusion

Quelle présence au monde dans le soin porté aux choses et aux autres ? / Bernard Honoré in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 105-132 Titre : Quelle présence au monde dans le soin porté aux choses et aux autres ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bernard Honoré, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 105-132 Langues : Français (fre) Mots-clés : soin  acte de soin  relation soignant-soigné  chose  corps  sollicitude  relations interpersonnelles Résumé : Nous existons dans le monde. Nous faisons partie du monde. Sans les hommes, il n'y aurait pas de monde. La pierre est sans monde. Nous appartenons au monde, nous l'occupons, ce qui signifie que nous y avons nos occupations en y demeurant, en y séjournant. Habitant le monde, nous le bâtissons, l'aménageons selon nos convenances en usant de tout ce que nous trouvons de disponible. Dans le monde, nous agissons. Note de contenu : Les modes de présence Quelles sont les significations du soin ? - Le soin comme acte - Le soin comme action - Le soin comme avoir soin - Le soin comme prendre soin Le soin porté aux choses - Qu'est-ce qu'une chose ? - Que signifie le soin porté aux choses ? Le soin porté aux autres - La sollicitude et l'altérité - Le soin porté au corps - Le soin porté à l'autre en son existence [article] Quelle présence au monde dans le soin porté aux choses et aux autres ? [Livres, articles, périodiques] / Bernard Honoré, Auteur . - 2000 . - p. 105-132. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 105-132 Mots-clés : soin  acte de soin  relation soignant-soigné  chose  corps  sollicitude  relations interpersonnelles Résumé : Nous existons dans le monde. Nous faisons partie du monde. Sans les hommes, il n'y aurait pas de monde. La pierre est sans monde. Nous appartenons au monde, nous l'occupons, ce qui signifie que nous y avons nos occupations en y demeurant, en y séjournant. Habitant le monde, nous le bâtissons, l'aménageons selon nos convenances en usant de tout ce que nous trouvons de disponible. Dans le monde, nous agissons. Note de contenu : Les modes de présence Quelles sont les significations du soin ? - Le soin comme acte - Le soin comme action - Le soin comme avoir soin - Le soin comme prendre soin Le soin porté aux choses - Qu'est-ce qu'une chose ? - Que signifie le soin porté aux choses ? Le soin porté aux autres - La sollicitude et l'altérité - Le soin porté au corps - Le soin porté à l'autre en son existence

La réciprocité dans les relations d'aide. Petite philosophie du "prendre soin" / Jean-François Malherbe in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 84-104 Titre : La réciprocité dans les relations d'aide. Petite philosophie du "prendre soin" Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-François Malherbe, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 84-104 Langues : Français (fre) Mots-clés : philosophie  relation d'aide  prendre soin  communication  relations humaines  soi  violence  altérité  éthique  souffrance  crise Résumé : ... Bien entendu, étant philosophe, je vais parler de philosophie. Mais ce sera sans grande technicité. Tout simplement quelques petites excursions hors des chemins habituels de nombreux soignants. Commençons par un trait fondamental de la condition humaine : l'incertitude, que je vais tenter de cerner dans une perspective anthropologique. En effet, le "prendre soin" consiste très souvent à prendre soin d'un sujet affronté à sa propre incertitude. Note de contenu : Le "prendre soin" L'incertitude comme trait fondamental de l'humaine condition - Je me découvre.agi par un désir - Je me découvre communiquant - Je cherche à comprendre comment est possible ce "je" désirant et communiquant - Je me découvre sous le mode du "Soi-même comme un autre" - Esquisse d'une définition de la violence radicale Approfondissement théorique L'approche scientiste de la santé provoque la forclusion de la souffrance - Accompagnement et réciprocité [article] La réciprocité dans les relations d'aide. Petite philosophie du "prendre soin" [Livres, articles, périodiques] / Jean-François Malherbe, Auteur . - 2000 . - p. 84-104. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 84-104 Mots-clés : philosophie  relation d'aide  prendre soin  communication  relations humaines  soi  violence  altérité  éthique  souffrance  crise Résumé : ... Bien entendu, étant philosophe, je vais parler de philosophie. Mais ce sera sans grande technicité. Tout simplement quelques petites excursions hors des chemins habituels de nombreux soignants. Commençons par un trait fondamental de la condition humaine : l'incertitude, que je vais tenter de cerner dans une perspective anthropologique. En effet, le "prendre soin" consiste très souvent à prendre soin d'un sujet affronté à sa propre incertitude. Note de contenu : Le "prendre soin" L'incertitude comme trait fondamental de l'humaine condition - Je me découvre.agi par un désir - Je me découvre communiquant - Je cherche à comprendre comment est possible ce "je" désirant et communiquant - Je me découvre sous le mode du "Soi-même comme un autre" - Esquisse d'une définition de la violence radicale Approfondissement théorique L'approche scientiste de la santé provoque la forclusion de la souffrance - Accompagnement et réciprocité

Apprendre autrement ? Le tutorat entre pairs / Florence Hirschy Perrin in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 64-83 Titre : Apprendre autrement ? Le tutorat entre pairs Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Florence Hirschy Perrin, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 64-83 Langues : Français (fre) Mots-clés : tutorat entre pairs  recherche-action  acquisition de connaissances  apprentissage (processus)  méthode pédagogique Résumé : L'expérience pédagogique discutée ci-après est le fruit d'une recherche-action dans laquelle une poignée d'étudiants et quelques enseignants de notre école tiennent le rôle principal. Note de contenu : Le tutorat entre pairs, mode du faire ou accès à l'être ? - Quelques repères Le tutorat à l'Ecole La Source - Déroulement de l'expérimentation "Tutorat entre pairs" - Quelques éléments de méthodologie - Présentation et discussion des résultats de l'expérimentation Limites et perspectives pour un apprentissage par les pairs porteur de sens [article] Apprendre autrement ? Le tutorat entre pairs [Livres, articles, périodiques] / Florence Hirschy Perrin, Auteur . - 2000 . - p. 64-83. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 64-83 Mots-clés : tutorat entre pairs  recherche-action  acquisition de connaissances  apprentissage (processus)  méthode pédagogique Résumé : L'expérience pédagogique discutée ci-après est le fruit d'une recherche-action dans laquelle une poignée d'étudiants et quelques enseignants de notre école tiennent le rôle principal. Note de contenu : Le tutorat entre pairs, mode du faire ou accès à l'être ? - Quelques repères Le tutorat à l'Ecole La Source - Déroulement de l'expérimentation "Tutorat entre pairs" - Quelques éléments de méthodologie - Présentation et discussion des résultats de l'expérimentation Limites et perspectives pour un apprentissage par les pairs porteur de sens

La qualité de la pratique soignante : quel espace pour le risque ? / Walter Hesbeen in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 54-63 Titre : La qualité de la pratique soignante : quel espace pour le risque ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Walter Hesbeen, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 54-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : pratique soignante  risque  qualité  plaisir  prudence  valeur Résumé : Les notions contenues dans les mots "qualité" et "risque" sont nombreuses et variées. Les situer dans une même phrase en interrogeant l'espace dévolu à l'un par rapport à l'autre peut étonner : un label de qualité n'est-il pas décerné lorsque les risques sont minimisés voire éliminés ? Note de contenu : Le risque et la santé Risquer avec prudence et éprouver du plaisir Risque, prudence et qualité Prendre le risque de donner vie à un espace soignant [article] La qualité de la pratique soignante : quel espace pour le risque ? [Livres, articles, périodiques] / Walter Hesbeen, Auteur . - 2000 . - p. 54-63. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 54-63 Mots-clés : pratique soignante  risque  qualité  plaisir  prudence  valeur Résumé : Les notions contenues dans les mots "qualité" et "risque" sont nombreuses et variées. Les situer dans une même phrase en interrogeant l'espace dévolu à l'un par rapport à l'autre peut étonner : un label de qualité n'est-il pas décerné lorsque les risques sont minimisés voire éliminés ? Note de contenu : Le risque et la santé Risquer avec prudence et éprouver du plaisir Risque, prudence et qualité Prendre le risque de donner vie à un espace soignant

Apprivoisement, dévoilement et risque / Didier Weber in Perspective soignante, Numéro 8 (Septembre 2000)

Public ISBD [article]  in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 45-53 Titre : Apprivoisement, dévoilement et risque Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Didier Weber, Auteur Année de publication : 2000 Article en page(s) : p. 45-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : relation enseignant-enseigné  savoir  acquisition des connaissances  risque  affectivité  comportement Résumé : Parler d'apprivoisement, de dévoilement et de risque demande d'emblée de fixer quelques points d'ancrage. En effet, se dévoiler, se laisser apprivoiser s'inscrit ici dans un espace particulier, celui de la formation professionnelle, qu'il est nécessaire de mentionner en préliminaire avant d'aborder l'interaction pédagogique en elle-même, et quelques attitudes pouvant faciliter l'apprentissage. Dans tout lieu de formation, on a coutume de spécifier trois pôles : l'étudiant, le savoir et l'enseignant. Note de contenu : L'étudiant L'enseignant Le savoir Qu'est-ce qu'apprivoiser ? Comment comprendre le dévoilement ? En guise de conclusion [article] Apprivoisement, dévoilement et risque [Livres, articles, périodiques] / Didier Weber, Auteur . - 2000 . - p. 45-53. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > Numéro 8 (Septembre 2000) . - p. 45-53 Mots-clés : relation enseignant-enseigné  savoir  acquisition des connaissances  risque  affectivité  comportement Résumé : Parler d'apprivoisement, de dévoilement et de risque demande d'emblée de fixer quelques points d'ancrage. En effet, se dévoiler, se laisser apprivoiser s'inscrit ici dans un espace particulier, celui de la formation professionnelle, qu'il est nécessaire de mentionner en préliminaire avant d'aborder l'interaction pédagogique en elle-même, et quelques attitudes pouvant faciliter l'apprentissage. Dans tout lieu de formation, on a coutume de spécifier trois pôles : l'étudiant, le savoir et l'enseignant. Note de contenu : L'étudiant L'enseignant Le savoir Qu'est-ce qu'apprivoiser ? Comment comprendre le dévoilement ? En guise de conclusion

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