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Détail de l'éditeur
Éditeur Érès
localisé à Ramonville Saint-Agne
Collections rattachées
- L'âge et la vie : prendre soin des personnes âgées et des autres
- L'ailleurs du corps
- Carnet psy
- Le carnet psy
- Collection Petite enfance
- Connaissances de la diversité
- Empan
- Enfance & parentalité
- Enfances & psy
- Humus, subjectivité et lien social
- Mille et un bébés
- Petite enfance
- Petite enfance et parentalité
- Pratiques du champ social
- Pratiques gérontologiques
- Questions actuelles de criminologie
- Relations
- Sociologie clinique
- Trajets
- Trames
- Trames (Ramonville Saint-Agne)
- La Vie de l'enfant
Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la rechercheL'enfant et son histoire / Martine Lani-Bayle
Titre : L'enfant et son histoire : vers une clinique narrative / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Martine Lani-Bayle Editeur : Ramonville Saint-Agne : Érès Année de publication : 1999 Importance : 215 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-731-8 Mots-clés : Enfant -- Histoire -- Narratif -- Narration -- Psychanalyse Familles d'accueil pour enfants -- Aspect psychologique Narration -- Aspect psychologique Résumé : L'enfant et son histoire : vers une clinique narrative / [Livres, articles, périodiques] / Martine Lani-Bayle . - Ramonville Saint-Agne : Érès, 1999 . - 215 p. : ill.
ISBN : 978-2-86586-731-8
Mots-clés : Enfant -- Histoire -- Narratif -- Narration -- Psychanalyse Familles d'accueil pour enfants -- Aspect psychologique Narration -- Aspect psychologique Résumé : Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.11/LAN Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES014 La famille recomposée / Chantal Van Cutsem
Titre : La famille recomposée : entre défi et incertitude / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Chantal Van Cutsem ; Jean-Claude Benoît Editeur : Ramonville Saint-Agne : Érès Année de publication : 1998 Collection : Relations Importance : 187 p. Présentation : fig ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-560-4 Mots-clés : familles recomposées séparation fratries recomposées divorce Résumé : La famille recomposée : entre défi et incertitude / [Livres, articles, périodiques] / Chantal Van Cutsem ; Jean-Claude Benoît . - Ramonville Saint-Agne : Érès, 1998 . - 187 p. : fig. - (Relations) .
ISBN : 978-2-86586-560-4
Mots-clés : familles recomposées séparation fratries recomposées divorce Résumé : Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159/VAN Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES034 La psychothérapie du lien couple, famille, institution / Éric Trappeniers
Titre : La psychothérapie du lien couple, famille, institution : Intervention systémique et thérapie familiale Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Éric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer (1940-....), Auteur ; Mony Elkaïm, Préfacier, etc. Editeur : Ramonville Saint-Agne : Érès Année de publication : 2005 Importance : 348 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0501-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : Thérapie familiale systémique Psychothé rapie familiale rapeutes -- Formation -- Cas, É tudes de Approche systé mique Résumé : Des histoires qu'enfant on entend raconter, aux histoires que racontent les grands-parents, en passant par les histoires que chacun se raconte ou dont se nourrissent le roman, le cinéma, les actualités et les feuilletons, la vie est tissée d'histoires. Tout comme cet ouvrage. Qu'il s'agisse de celles des professionnels ou de celles qu'ils relatent, ce sont des histoires graves. Elles sont ici transcrites dans un souci d'analyse et de formation, leur charge émotionnelle ayant été métabolisée pour autoriser une prise de distance formative et ne pas court-circuiter le jugement. Le lecteur est mis dans la position du stagiaire en formation qui est amené à se situer par rapport à elles.
« Ce livre foisonnant décrit une pratique souvent dérangeante au sens où elle met en question notre confort et nos habitudes de pensée. Riche en concepts et enseignements concrets, il constitue un remarquable outil de formation. » Mony ElkaïmLa psychothérapie du lien couple, famille, institution : Intervention systémique et thérapie familiale [Livres, articles, périodiques] / Éric Trappeniers, Auteur ; Alain Boyer (1940-....), Auteur ; Mony Elkaïm, Préfacier, etc. . - Ramonville Saint-Agne : Érès, 2005 . - 348 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-7492-0501-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Thérapie familiale systémique Psychothé rapie familiale rapeutes -- Formation -- Cas, É tudes de Approche systé mique Résumé : Des histoires qu'enfant on entend raconter, aux histoires que racontent les grands-parents, en passant par les histoires que chacun se raconte ou dont se nourrissent le roman, le cinéma, les actualités et les feuilletons, la vie est tissée d'histoires. Tout comme cet ouvrage. Qu'il s'agisse de celles des professionnels ou de celles qu'ils relatent, ce sont des histoires graves. Elles sont ici transcrites dans un souci d'analyse et de formation, leur charge émotionnelle ayant été métabolisée pour autoriser une prise de distance formative et ne pas court-circuiter le jugement. Le lecteur est mis dans la position du stagiaire en formation qui est amené à se situer par rapport à elles.
« Ce livre foisonnant décrit une pratique souvent dérangeante au sens où elle met en question notre confort et nos habitudes de pensée. Riche en concepts et enseignements concrets, il constitue un remarquable outil de formation. » Mony ElkaïmRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 316.4/TRA Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES137 Découvrir les déficiences intellectuelles / Denis Vaginay
Titre : Découvrir les déficiences intellectuelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Denis Vaginay Editeur : Ramonville Saint-Agne : Érès Année de publication : 2005 Importance : 190 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0477-2 Mots-clés : Déficience intellectuelle Déficience mentale Histoire Culture Anthropologie Psychologie Ethique Handicap mental handicap intégration Dépendance Autonomie Enseignement Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L’ouvrage offre une description poussée des déficiences intellectuelles, basée sur les réalités actuelles comme sur des données historiques et pluriculturelles, tout en apportant au lecteur un ensemble d’informations pratiques. Par cette analyse précise, qui refuse de nier, d’éviter ou de réduire la déficience, l’auteur propose d’entrer dans une réflexion anthropologique et psychologique sur ce sujet dérangeant, y compris sous certains aspects peu abordés tels que la lecture ou la sexualité. Admettre que la déficience se définit comme un écart à la norme ne l’exclut pas de ce qui est humain mais, au contraire, permet de soutenir une position éthique. Découvrir les déficiences intellectuelles [Livres, articles, périodiques] / Denis Vaginay . - Ramonville Saint-Agne : Érès, 2005 . - 190 p.
ISBN : 978-2-7492-0477-2
Mots-clés : Déficience intellectuelle Déficience mentale Histoire Culture Anthropologie Psychologie Ethique Handicap mental handicap intégration Dépendance Autonomie Enseignement Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : L’ouvrage offre une description poussée des déficiences intellectuelles, basée sur les réalités actuelles comme sur des données historiques et pluriculturelles, tout en apportant au lecteur un ensemble d’informations pratiques. Par cette analyse précise, qui refuse de nier, d’éviter ou de réduire la déficience, l’auteur propose d’entrer dans une réflexion anthropologique et psychologique sur ce sujet dérangeant, y compris sous certains aspects peu abordés tels que la lecture ou la sexualité. Admettre que la déficience se définit comme un écart à la norme ne l’exclut pas de ce qui est humain mais, au contraire, permet de soutenir une position éthique. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Exclu du prêt CFEL1420 159.15/VAG Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Sorti jusqu'au 03/12/2024 ES211 2. Guide philosophique pour penser le travail éducatif et médico-social / Alain Boyer
Titre : Guide philosophique pour penser le travail éducatif et médico-social : Tome 2: L'institution et la violence Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Alain Boyer (1940-....) Editeur : Ramonville Saint-Agne : Érès Année de publication : 2001 Importance : 298 p. Mots-clés : Service social Philosophie crise relation institution, violence Résumé : Alain Boyer, philosophe et écrivain, intervient comme formateur auprès de professionnels du travail éducatif et médico-social. Ce Guide philosophique retrace l'essentiel de son enseignement qui s'est construit à partir du questionnement adressé aux étudiants en formation : quelles notions, quels concepts vous seraient utiles pour que vous puissiez encore mieux comprendre à quoi vous renvoie votre métier d'être en relation avec autrui ? En effet, les mots que nous employons façonnent à notre insu notre vision du monde, et bien des opinions et des façons d'agir sont considérées à tort comme allant de soi. Mieux vaut s'en rendre compte pour pouvoir se situer par rapport à elles et agir avec autant de pertinence que possible.
Dans ce second tome, intitulé " L'institution et la violence ", Alain Boyer explore les concepts : la représentation ; la responsabilité ; la vérité ; l'enfant ; le travail ; la crise ; la famille ; la relation ; la liberté et l'autonomie ; le sexe ; l'argent ; la métaphore. Autant de thèmes qui donnent à penser l'essence du travail éducatif et médico-social.
Guide philosophique pour penser le travail éducatif et médico-social : Tome 2: L'institution et la violence [Livres, articles, périodiques] / Alain Boyer (1940-....) . - Ramonville Saint-Agne : Érès, 2001 . - 298 p.
Mots-clés : Service social Philosophie crise relation institution, violence Résumé : Alain Boyer, philosophe et écrivain, intervient comme formateur auprès de professionnels du travail éducatif et médico-social. Ce Guide philosophique retrace l'essentiel de son enseignement qui s'est construit à partir du questionnement adressé aux étudiants en formation : quelles notions, quels concepts vous seraient utiles pour que vous puissiez encore mieux comprendre à quoi vous renvoie votre métier d'être en relation avec autrui ? En effet, les mots que nous employons façonnent à notre insu notre vision du monde, et bien des opinions et des façons d'agir sont considérées à tort comme allant de soi. Mieux vaut s'en rendre compte pour pouvoir se situer par rapport à elles et agir avec autant de pertinence que possible.
Dans ce second tome, intitulé " L'institution et la violence ", Alain Boyer explore les concepts : la représentation ; la responsabilité ; la vérité ; l'enfant ; le travail ; la crise ; la famille ; la relation ; la liberté et l'autonomie ; le sexe ; l'argent ; la métaphore. Autant de thèmes qui donnent à penser l'essence du travail éducatif et médico-social.
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Exclu du prêt CFEL1370 100/BOY Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES295 3. Guide philosophique pour penser le travail éducatif et médico-social / Alain Boyer
PermalinkDestins politiques de la souffrance / John Cultiaux ; Thomas Perilleux
PermalinkLa sociologie clinique / Vincent de Gauléjac ; Fabienne Hanique ; Pierre Roche
PermalinkSanté mentale, ville et violences / Michel Joubert
PermalinkPauvretés en prison / Anne-Marie Marchetti
PermalinkLa consultation thérapeutique périnatale / Sylvain Missonnier
PermalinkMon enfant aussi va à l'école / Jean-Marie Gillig
PermalinkTravailleurs handicapés / Patrice Leguy
PermalinkTravail de rue et personnes à la marge / Serge Escots
PermalinkLes centres éducatifs renforcés
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