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Lire, écrire, communiquer / Marie-Madeleine COSTES-LE GUET

Public ISBD Titre : Lire, écrire, communiquer : Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture pour les adultes (livret du professeur) Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Madeleine COSTES-LE GUET, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2000 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9476-4 Langues : Français (fre) Note de contenu : Quatrième de couverture Des compétences majeures pour l'acquisition d'une véritable autonomie au sein de la société. C'est avec "Pierre et Jean" que les stagiaires découvrent la lecture et l'écriture. Cette oeuvre de Maupassant, qui les captive et les incite à aller plus avant dans l'intrigue, les amène à se concentrer, à réfléchir, à mémoriser et à raisonner. L'auteur a développé une progression rigoureuse dans : - l'acquisition des sons - le passage de la phonie à la graphie - l'enrichissement du vocabulaire - la structuration de la phrase Cette méthode est un support de lecture qui prend en compte l'intérêt des adultes pour des textes riches et attrayants. Elle comprend : - le livret du stagiaire - le livre du professeur - une cassette audio Lire, écrire, communiquer : Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture pour les adultes (livret du professeur) [Livres, articles, périodiques] / Marie-Madeleine COSTES-LE GUET, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2000. ISBN : 978-2-7384-9476-4 Langues : Français (fre) Note de contenu : Quatrième de couverture Des compétences majeures pour l'acquisition d'une véritable autonomie au sein de la société. C'est avec "Pierre et Jean" que les stagiaires découvrent la lecture et l'écriture. Cette oeuvre de Maupassant, qui les captive et les incite à aller plus avant dans l'intrigue, les amène à se concentrer, à réfléchir, à mémoriser et à raisonner. L'auteur a développé une progression rigoureuse dans : - l'acquisition des sons - le passage de la phonie à la graphie - l'enrichissement du vocabulaire - la structuration de la phrase Cette méthode est un support de lecture qui prend en compte l'intérêt des adultes pour des textes riches et attrayants. Elle comprend : - le livret du stagiaire - le livre du professeur - une cassette audio

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370/ COS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES4827
370/ COS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Réserve	Disponible	ES4828

Lire, écrire, communiquer / Marie-Madeleine COSTES-LE GUET

Public ISBD Titre : Lire, écrire, communiquer : Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture pour les adultes (livret du stagiaire) Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Madeleine COSTES-LE GUET, Auteur Editeur : Paris : l'Harmattan Année de publication : 2000 Importance : 234 pages Format : 29,4 x 20,8 x 1 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7384-9477-1 Langues : Français (fre) Résumé : Quatrième de couverture Des compétences majeures pour l'acquisition d'une véritable autonomie au sein de la société. C'est avec "Pierre et Jean" que les stagiaires découvrent la lecture et l'écriture. Cette oeuvre de Maupassant, qui les captive et les incite à aller plus avant dans l'intrigue, les amène à se concentrer, à réfléchir, à mémoriser et à raisonner. L'auteur a développé une progression rigoureuse dans : - l'acquisition des sons - le passage de la phonie à la graphie - l'enrichissement du vocabulaire - la structuration de la phrase Cette méthode est un support de lecture qui prend en compte l'intérêt des adultes pour des textes riches et attrayants. Elle comprend : - le livret du stagiaire - le livre du professeur - une cassette audio Lire, écrire, communiquer : Méthode d'apprentissage de la lecture et de l'écriture pour les adultes (livret du stagiaire) [Livres, articles, périodiques] / Marie-Madeleine COSTES-LE GUET, Auteur . - Paris : l'Harmattan, 2000 . - 234 pages ; 29,4 x 20,8 x 1 cm. ISBN : 978-2-7384-9477-1 Langues : Français (fre) Résumé : Quatrième de couverture Des compétences majeures pour l'acquisition d'une véritable autonomie au sein de la société. C'est avec "Pierre et Jean" que les stagiaires découvrent la lecture et l'écriture. Cette oeuvre de Maupassant, qui les captive et les incite à aller plus avant dans l'intrigue, les amène à se concentrer, à réfléchir, à mémoriser et à raisonner. L'auteur a développé une progression rigoureuse dans : - l'acquisition des sons - le passage de la phonie à la graphie - l'enrichissement du vocabulaire - la structuration de la phrase Cette méthode est un support de lecture qui prend en compte l'intérêt des adultes pour des textes riches et attrayants. Elle comprend : - le livret du stagiaire - le livre du professeur - une cassette audio

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Rangé sous l'étiquette	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
370/COS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES4829
370/ COS	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Réserve	Disponible	ES4824