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L'intervention sociale auprès des groupes / Daniel Turcotte

Public ISBD Titre : L'intervention sociale auprès des groupes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Daniel Turcotte (1952-....), Auteur ; Jocelyn Lindsay (1944-....), Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : Montréal : G. Morin Année de publication : 2014 Autre Editeur : Chenelière Importance : 228 p. Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89632-104-9 Mots-clés : Travail social des groupes  Groupes sociaux  Social group work  Social groups  Dynamique des groupes  Intervention sociale  Pratique professionnelle  Travail social  Aide mutuelle  Empowerment. Résumé : Seul manuel entièrement consacré à la méthode de groupe en travail social, L’intervention sociale auprès des groupes est devenu un classique, tant pour les professionnels que pour les étudiants. Bien ancré dans la réalité, il reflète l’évolution des pratiques dans un souci constant de lier la théorie aux réalités vécues sur le terrain. Dans cette troisième édition, les auteurs abordent la question désormais incontournable de l’empowerment et approfondissent leurs réflexions sur l’intervention en contexte multiculturel. Ils examinent plus en détail certains aspects de la pratique qui ont gagné en importance au cours des dernières années, notamment les groupes virtuels, les groupes à court terme et les groupes à une seule rencontre. De plus, cette nouvelle édition comporte des définitions en marge du texte ainsi qu’un nouveau lexique français-anglais et un index enrichi à la fin de l’ouvrage. L'intervention sociale auprès des groupes [Livres, articles, périodiques] / Daniel Turcotte (1952-....), Auteur ; Jocelyn Lindsay (1944-....), Auteur  . -  3e édition . - Montréal : G. Morin : [S.l.] : Chenelière, 2014 . - 228 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 23 cm. ISBN : 978-2-89632-104-9 Mots-clés : Travail social des groupes  Groupes sociaux  Social group work  Social groups  Dynamique des groupes  Intervention sociale  Pratique professionnelle  Travail social  Aide mutuelle  Empowerment. Résumé : Seul manuel entièrement consacré à la méthode de groupe en travail social, L’intervention sociale auprès des groupes est devenu un classique, tant pour les professionnels que pour les étudiants. Bien ancré dans la réalité, il reflète l’évolution des pratiques dans un souci constant de lier la théorie aux réalités vécues sur le terrain. Dans cette troisième édition, les auteurs abordent la question désormais incontournable de l’empowerment et approfondissent leurs réflexions sur l’intervention en contexte multiculturel. Ils examinent plus en détail certains aspects de la pratique qui ont gagné en importance au cours des dernières années, notamment les groupes virtuels, les groupes à court terme et les groupes à une seule rencontre. De plus, cette nouvelle édition comporte des définitions en marge du texte ainsi qu’un nouveau lexique français-anglais et un index enrichi à la fin de l’ouvrage.

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364.2/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES5253
364.2/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Sorti jusqu'au 09/04/2025	ES5256
364.2/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES5255
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Sorti jusqu'au 30/08/2025	ES247
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES282
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES616
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES4706
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Exclu du prêt	ES4707
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Exclu du prêt	ES4708
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES4710
364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Réserve	Exclu du prêt	ES248
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364/TUR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Réserve	Exclu du prêt	ES250
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Pour une meilleure gestion de classe au secondaire / Stephane Levasseur 

Public ISBD Titre : Pour une meilleure gestion de classe au secondaire : intervenir, prévenir et s'améliorer, un cours à la fois Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stephane Levasseur, Auteur Editeur : Chenelière Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (X-230 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-6175-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classes (éducation) -- Conduite  Enseignement secondaire  Psychologie de l'éducation  Classroom management  High school teaching  Gestion de classe  Discipline Index. décimale : 371.102/4 Résumé : La gestion de classe est sans contredit un élément fondamental en enseignement, en particulier au secondaire. Savoir gérer une classe est un aspect incontournable pour réussir à offrir un milieu d’apprentissage de qualité aux élèves et avoir du plaisir à enseigner. Dans son ouvrage, Stephane Levasseur propose une approche concrète de la formation à la gestion de classe au secondaire. S’appuyant sur la recherche et sur sa propre expérience de terrain, il amène tout d’abord le personnel enseignant à mieux comprendre les décisions à prendre lors des situations perturbatrices qui peuvent survenir en classe. Il présente ensuite des stratégies préventives à adopter, c’est-à-dire les techniques qui permettent d’éviter l’apparition des problèmes. Enfin, il explique comment l’enseignante ou l’enseignant peut s’observer et s’analyser dans le but d’améliorer sa gestion de classe par lui-même. Profondément ancré dans la réalité de la salle de classe, cet ouvrage est une ressource inestimable pour les enseignantes et les enseignants en début de carrière qui doivent mettre en pratique des notions théoriques apprises lors de leur formation et qui se retrouvent souvent démunis devant les enjeux multiples de l’enseignement. Les plus expérimentés dans la profession y trouveront, quant à eux, de multiples ressources pour améliorer leur pratique de gestion de classe afin de faire face aux groupes plus difficiles ou simplement pour confirmer le bien-fondé de leurs pratiques.se Pour une meilleure gestion de classe au secondaire : intervenir, prévenir et s'améliorer, un cours à la fois [Livres, articles, périodiques] / Stephane Levasseur, Auteur . - [S.l.] : Chenelière, 2020 . - 1 vol. (X-230 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 28 cm. ISBN : 978-2-7650-6175-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Classes (éducation) -- Conduite  Enseignement secondaire  Psychologie de l'éducation  Classroom management  High school teaching  Gestion de classe  Discipline Index. décimale : 371.102/4 Résumé : La gestion de classe est sans contredit un élément fondamental en enseignement, en particulier au secondaire. Savoir gérer une classe est un aspect incontournable pour réussir à offrir un milieu d’apprentissage de qualité aux élèves et avoir du plaisir à enseigner. Dans son ouvrage, Stephane Levasseur propose une approche concrète de la formation à la gestion de classe au secondaire. S’appuyant sur la recherche et sur sa propre expérience de terrain, il amène tout d’abord le personnel enseignant à mieux comprendre les décisions à prendre lors des situations perturbatrices qui peuvent survenir en classe. Il présente ensuite des stratégies préventives à adopter, c’est-à-dire les techniques qui permettent d’éviter l’apparition des problèmes. Enfin, il explique comment l’enseignante ou l’enseignant peut s’observer et s’analyser dans le but d’améliorer sa gestion de classe par lui-même. Profondément ancré dans la réalité de la salle de classe, cet ouvrage est une ressource inestimable pour les enseignantes et les enseignants en début de carrière qui doivent mettre en pratique des notions théoriques apprises lors de leur formation et qui se retrouvent souvent démunis devant les enjeux multiples de l’enseignement. Les plus expérimentés dans la profession y trouveront, quant à eux, de multiples ressources pour améliorer leur pratique de gestion de classe afin de faire face aux groupes plus difficiles ou simplement pour confirmer le bien-fondé de leurs pratiques.se

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37.016.3 LEV	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Pédagogie / Violence scolaire, harcèlement, discipline, autorité	Sorti jusqu'au 31/05/2024	M140167

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