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Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la rechercheLa grenouille qui avait un parapluie / Benoît CHARLAT
Titre : La grenouille qui avait un parapluie Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Benoît CHARLAT, Auteur Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 2002 Importance : 17 p. Présentation : Illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 905582203127296 Langues : Français (fre) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse La grenouille qui avait un parapluie [Livres, articles, périodiques] / Benoît CHARLAT, Auteur . - [Paris] : Casterman, 2002 . - 17 p. : Illustrations, couverture illustrée.
ISSN : 905582203127296
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82-93 CHA Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Albums – Primaire Disponible SR1005779
Titre : La marmotte qui ne voulais pas dormir Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Benoît CHARLAT, Auteur Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 2002 Importance : 17 p. Présentation : Illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-12727-2 Langues : Français (fre) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse La marmotte qui ne voulais pas dormir [Livres, articles, périodiques] / Benoît CHARLAT, Auteur . - [Paris] : Casterman, 2002 . - 17 p. : Illustrations, couverture illustrée.
ISBN : 978-2-203-12727-2
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 82-93 CHA Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Albums – Primaire Disponible SR1005781
Titre : Jeux de groupe : pour mieux vivre ensemble Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Pic Lelièvre (1961-....), Illustrateur Mention d'édition : Nouvelle éd. enrichie Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (141 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-08065-2 Prix : 14,95 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "rencontrer, se connaître, parler, écouter" Langues : Français (fre) Index. décimale : 796.140 83 Résumé : - Des jeux pour se rencontrer
- Des jeux pour mieux se connaître
- Des jeux pour faire partie d'un groupe
- Des jeux pour communiquer, des jeux pour écouter et regarder
- Des jeux pour mieux vivre ensembleJeux de groupe : pour mieux vivre ensemble [Livres, articles, périodiques] / Pic Lelièvre (1961-....), Illustrateur . - Nouvelle éd. enrichie . - [Paris] : Casterman, 2014 . - 1 vol. (141 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-203-08065-2 : 14,95 EUR
La couv. porte en plus : "rencontrer, se connaître, parler, écouter"
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 796.140 83 Résumé : - Des jeux pour se rencontrer
- Des jeux pour mieux se connaître
- Des jeux pour faire partie d'un groupe
- Des jeux pour communiquer, des jeux pour écouter et regarder
- Des jeux pour mieux vivre ensembleRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.8.1/CAS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES7674
Titre : Féroce Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-François Chabas (1967-....), Auteur ; David Sala (1971-....), Auteur Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : M12776 Importance : 1 vol. (non paginé [36] p. dont [6] dépl.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 x 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-04224-7 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : LOUP FEROCITE IDEES-RECUES STEREOTYPE-S DIFFERENCE MECHANCETE ASPECT-PHYSIQUE BIENVEILLANCE EMPATHIE Index. décimale : 809 Résumé : A peine né, Fenris le loup épouvanta sa mère, tant son aspect reflétait la férocité: un pelage et des yeux rouges, d'énormes crocs aigus. L'effroi qu'il suscitait ne diminua pas avec le temps, au contraire.... Fenris n'était pourtant pas plus féroce qu'un autre loup mais "on grandit en imaginant qu'on est ce que les autres nous renvoient. Les sentences nous sculptent". Fenris fut sculpté par tous ces regards horrifiés. Il devint le Féroce et mérita bien son nom. Chassé de la meute, il effrayait toutes les créatures vivantes et s'en réjouissait. Jusqu'à ce qu'il rencontrât une petite créature humaine qui ne s'enfuit pas à sa vue et même le toucha tout en lui disant des mots que Fenris n'avait encore jamais entendus....
Superbe ouvrage au texte d'une belle tenue littéraire et aux illustrations toujours aussi riches, colorées, fascinantes comme des icônes.Féroce [Livres, articles, périodiques] / Jean-François Chabas (1967-....), Auteur ; David Sala (1971-....), Auteur . - [Paris] : Casterman, M12776 . - 1 vol. (non paginé [36] p. dont [6] dépl.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 x 30 cm.
ISBN : 978-2-203-04224-7 : 16,50 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : LOUP FEROCITE IDEES-RECUES STEREOTYPE-S DIFFERENCE MECHANCETE ASPECT-PHYSIQUE BIENVEILLANCE EMPATHIE Index. décimale : 809 Résumé : A peine né, Fenris le loup épouvanta sa mère, tant son aspect reflétait la férocité: un pelage et des yeux rouges, d'énormes crocs aigus. L'effroi qu'il suscitait ne diminua pas avec le temps, au contraire.... Fenris n'était pourtant pas plus féroce qu'un autre loup mais "on grandit en imaginant qu'on est ce que les autres nous renvoient. Les sentences nous sculptent". Fenris fut sculpté par tous ces regards horrifiés. Il devint le Féroce et mérita bien son nom. Chassé de la meute, il effrayait toutes les créatures vivantes et s'en réjouissait. Jusqu'à ce qu'il rencontrât une petite créature humaine qui ne s'enfuit pas à sa vue et même le toucha tout en lui disant des mots que Fenris n'avait encore jamais entendus....
Superbe ouvrage au texte d'une belle tenue littéraire et aux illustrations toujours aussi riches, colorées, fascinantes comme des icônes.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 42-2 CHA Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Albums – Primaire – 8/10 ans Disponible M12776
Titre : Pygmalion à l'école : l'attente du maître et le développement intellectuel des élèves Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Robert A. Rosenthal, Auteur ; Lenore JACOBSON, Auteur ; Suzanne Audebert, Traducteur ; Yvette Rickards, Traducteur ; Henri Péquignot (1914-2003), Autre Mention d'édition : 5e éd. Editeur : [Paris] : Casterman Année de publication : 1971 Collection : E 3. Enfance, éducation, enseignement, ISSN 0750-148X num. 96 Importance : 293 p. Présentation : graph. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-203-20207-8 Note générale : Bibliogr. p. 277-288 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE ECHEC-SCOLAIRE MILIEU-SOCIOCULTUREL INTELLIGENCE EVALUATION REPRESENTATION-SCOLAIRE Index. décimale : 37 Résumé : La thèse des auteurs est qu'il existe un rapport direct entre le succès des élèves et le comportement psychologique des enseignants vis-à-vis de cet éventuel succès.
Un faux test d'intelligence "effectué" sur certains élèves tirés au sort prédisait à leurs maîtres, qui supposaient le test vrai, des progrès scolaires prochains... qui se vérifièrent 8 mois plus tard. On put ainsi vérifier l'importance du jugement prédéterminé du maître sur le comportement de l'élèvePygmalion à l'école : l'attente du maître et le développement intellectuel des élèves [Livres, articles, périodiques] / Robert A. Rosenthal, Auteur ; Lenore JACOBSON, Auteur ; Suzanne Audebert, Traducteur ; Yvette Rickards, Traducteur ; Henri Péquignot (1914-2003), Autre . - 5e éd. . - [Paris] : Casterman, 1971 . - 293 p. : graph. ; 20 cm. - (E 3. Enfance, éducation, enseignement, ISSN 0750-148X; 96) .
ISBN : 978-2-203-20207-8
Bibliogr. p. 277-288
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Mots-clés : RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE ECHEC-SCOLAIRE MILIEU-SOCIOCULTUREL INTELLIGENCE EVALUATION REPRESENTATION-SCOLAIRE Index. décimale : 37 Résumé : La thèse des auteurs est qu'il existe un rapport direct entre le succès des élèves et le comportement psychologique des enseignants vis-à-vis de cet éventuel succès.
Un faux test d'intelligence "effectué" sur certains élèves tirés au sort prédisait à leurs maîtres, qui supposaient le test vrai, des progrès scolaires prochains... qui se vérifièrent 8 mois plus tard. On put ainsi vérifier l'importance du jugement prédéterminé du maître sur le comportement de l'élèveExemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
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