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Le langage de l'art en classes maternelles / A. de CHAMIEC-PARISIS

Public ISBD Titre : Le langage de l'art en classes maternelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A. de CHAMIEC-PARISIS, Auteur Editeur : Louvain-la-neuve : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique Année de publication : 1992 Importance : 36 p. Note générale : Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S  FORME-GEOMETRIQUE  FORMES-GEOMETRIQUES  ICONOLOGIE Note de contenu : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur trois années d'enseignement: 1è année maternelle: découverte des couleurs: - Leurs variétés - observation de chaque couleur et ses nuances - mélanges à partir des trois couleurs primaires - expresion des couleurs par les tableaux des maîtres non-figuratifs en partant des notions apprises à chaque leçon 2è année maternelle: découverte des formes: - observation des principales formes géométriques et des amplifications possibles à partir d'une forme élémentaire 3è année maternelle: apprendre à regarder un tableau - approfondissement de l'observation en regroupant les éléments analysés dans les deux années précédentes pour aboutir aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style. Le langage de l'art en classes maternelles [Livres, articles, périodiques] / A. de CHAMIEC-PARISIS, Auteur . - Louvain-la-neuve (Louvain-la-neuve) : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique, 1992 . - 36 p. Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S  FORME-GEOMETRIQUE  FORMES-GEOMETRIQUES  ICONOLOGIE Note de contenu : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur trois années d'enseignement: 1è année maternelle: découverte des couleurs: - Leurs variétés - observation de chaque couleur et ses nuances - mélanges à partir des trois couleurs primaires - expresion des couleurs par les tableaux des maîtres non-figuratifs en partant des notions apprises à chaque leçon 2è année maternelle: découverte des formes: - observation des principales formes géométriques et des amplifications possibles à partir d'une forme élémentaire 3è année maternelle: apprendre à regarder un tableau - approfondissement de l'observation en regroupant les éléments analysés dans les deux années précédentes pour aboutir aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style.

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37.026:73+74+78+792 DEC	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M12322

N°2: Découverte des formes et du tableau en classes maternelles / A. De CHAMIEC

Public ISBD Titre : N°2: Découverte des formes et du tableau en classes maternelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A. De CHAMIEC, Auteur Editeur : Louvain-la-neuve : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique Année de publication : 1992 Importance : 33 p. Note générale : Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  FORME-GEOMETRIQUE  FORMES-GEOMETRIQUES Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de m'école maternelle. Ce fascicule est consacré à la 2è année 2è année maternelle: découverte des formes: - observation des principales formes géométriques et des amplifications possibles à partir d'une forme élémentaire N°2: Découverte des formes et du tableau en classes maternelles [Livres, articles, périodiques] / A. De CHAMIEC, Auteur . - Louvain-la-neuve (Louvain-la-neuve) : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique, 1992 . - 33 p. Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  FORME-GEOMETRIQUE  FORMES-GEOMETRIQUES Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de m'école maternelle. Ce fascicule est consacré à la 2è année 2è année maternelle: découverte des formes: - observation des principales formes géométriques et des amplifications possibles à partir d'une forme élémentaire

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N°4: Découverte du tableau en classes maternelles / A. De CHAMIEC

Public ISBD Titre : N°4: Découverte du tableau en classes maternelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A. De CHAMIEC, Auteur Editeur : Louvain-la-neuve : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique Année de publication : 1992 Importance : 30 p. Note générale : Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S  ICONOLOGIE Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de l'école maternelle Ce Fascicule est consacré à la 3è année. 3è année maternelle: apprendre à regarder un tableau - approfondissement de l'observation en regroupant les éléments analysés dans les deux années précédentes pour aboutir aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style. N°4: Découverte du tableau en classes maternelles [Livres, articles, périodiques] / A. De CHAMIEC, Auteur . - Louvain-la-neuve (Louvain-la-neuve) : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique, 1992 . - 30 p. Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S  ICONOLOGIE Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de l'école maternelle Ce Fascicule est consacré à la 3è année. 3è année maternelle: apprendre à regarder un tableau - approfondissement de l'observation en regroupant les éléments analysés dans les deux années précédentes pour aboutir aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style.

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N°3: Le langage de l'art et préparation d'une visite au musée en classes primaires / A. De CHAMIEC

Public ISBD Titre : N°3: Le langage de l'art et préparation d'une visite au musée en classes primaires Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A. De CHAMIEC, Auteur Editeur : Louvain-la-neuve : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique Année de publication : 1992 Importance : 49 p. Note générale : Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  ICONOLOGIE Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur deux années d'enseignement: 1è année primaire: apprendre à regarder un tableau pour reconnaître les caractères stylistiques des grandes étapes, pour percevoir l'évolution générale 2è année primaire: affiner la perception visuelle par l'approfondissement par l'approfondissement de l'observation et par l'introduction de la lecture de petites fiches d'identification aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style. N°3: Le langage de l'art et préparation d'une visite au musée en classes primaires [Livres, articles, périodiques] / A. De CHAMIEC, Auteur . - Louvain-la-neuve (Louvain-la-neuve) : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique, 1992 . - 49 p. Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  ICONOLOGIE Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur deux années d'enseignement: 1è année primaire: apprendre à regarder un tableau pour reconnaître les caractères stylistiques des grandes étapes, pour percevoir l'évolution générale 2è année primaire: affiner la perception visuelle par l'approfondissement par l'approfondissement de l'observation et par l'introduction de la lecture de petites fiches d'identification aux caractères essentiels d'une oeuvre: le style.

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N°1: La découverte des couleurs en classes maternelles / A. De CHAMIEC

Public ISBD Titre : N°1: La découverte des couleurs en classes maternelles Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : A. De CHAMIEC, Auteur Editeur : Louvain-la-neuve : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique Année de publication : 1992 Importance : 33 p. Note générale : Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de l'école maternelle. Ce fascicule est consacré à la 1è année. 1è année maternelle: découverte des couleurs: - Leurs variétés - observation de chaque couleur et ses nuances - mélanges à partir des trois couleurs primaires - expresion des couleurs par les tableaux des maîtres non-figuratifs en partant des notions apprises à chaque leçon N°1: La découverte des couleurs en classes maternelles [Livres, articles, périodiques] / A. De CHAMIEC, Auteur . - Louvain-la-neuve (Louvain-la-neuve) : UCL - Faculté de Philosophie et Lettres. Institut de didactique, 1992 . - 33 p. Ce document se présente sous l'aspect d'une brochure style TFE. Couverture jaune, reliure sous languette métallique Langues : Français (fre) Mots-clés : EDUCATION-ARTISTIQUE  ENSEIGNEMENT-MATERNEL  PEINTURE  DIDACTIQUE  COULEUR-S Résumé : Une publication du Centre de Formation Continue en Histoire de l'Art pour un séminaire de 4 jours consacré à une "Initiation à l'art pour les enfants" se répartissant sur les trois années d'enseignement de l'école maternelle. Ce fascicule est consacré à la 1è année. 1è année maternelle: découverte des couleurs: - Leurs variétés - observation de chaque couleur et ses nuances - mélanges à partir des trois couleurs primaires - expresion des couleurs par les tableaux des maîtres non-figuratifs en partant des notions apprises à chaque leçon

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37.026:73+74+78+792 DEC	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Libre-Accès	Disponible	M12326