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Détail de l'éditeur
Éditeur Archevêché de Malines-Bruxelles
localisé à Bruxelles
Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la rechercheEducation physique : balises pour un parcours scolaire / Claude Ingels
Titre : Education physique : balises pour un parcours scolaire Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Claude Ingels, Directeur de la recherche Editeur : Bruxelles : Archevêché de Malines-Bruxelles Année de publication : 1996 Importance : 173 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Note générale : Bibliographie p. 173 Langues : Français (fre) Mots-clés : Education physique et sportive Activités physiques Activités physiques et sportives éducatives Activités sportives Culture physique Éducation physique Entraînement physique et sportif EPS Préparation physique Index. décimale : 796/799:37 Enseignement de l'éducation physique Résumé : Quelles compétences de base un enfant de 14 ans doit-il acquérir en éducation physique ? Qu'enseigner aux premier, deuxième et troisième degré ? Comment aborder l'éducation à la sécurité avec des adolescents ?
Autant de questions posées par une trentaine de spécialistes-régent(e)s et licencié(e)s en éducation physique. A partir de leur expérience et de la réalité du terrain, ils tentent de placer des "balises" le long du parcours scolaire de l'élève.
La finalité de ce document étant de vous suggérer des pistes d'orientation pour votre propre démarche pédagogique.Education physique : balises pour un parcours scolaire [Livres, articles, périodiques] / Claude Ingels, Directeur de la recherche . - Bruxelles : Archevêché de Malines-Bruxelles, 1996 . - 173 p. : illustrations, couverture illustrée.
Bibliographie p. 173
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Education physique et sportive Activités physiques Activités physiques et sportives éducatives Activités sportives Culture physique Éducation physique Entraînement physique et sportif EPS Préparation physique Index. décimale : 796/799:37 Enseignement de l'éducation physique Résumé : Quelles compétences de base un enfant de 14 ans doit-il acquérir en éducation physique ? Qu'enseigner aux premier, deuxième et troisième degré ? Comment aborder l'éducation à la sécurité avec des adolescents ?
Autant de questions posées par une trentaine de spécialistes-régent(e)s et licencié(e)s en éducation physique. A partir de leur expérience et de la réalité du terrain, ils tentent de placer des "balises" le long du parcours scolaire de l'élève.
La finalité de ce document étant de vous suggérer des pistes d'orientation pour votre propre démarche pédagogique.Réservation
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Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 373.5:796 ING Livres Bibliothèque HELMo Loncin inconnue Disponible LON084
