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31 : Statistique. Démographie. Sociologie
31 (0493) Statistique. Démographie. Sociologie (Belgique)
311 Statistique (théorie et méthode)
311.2 Statistique. Démographie. Sociologie - Techniques de recherche. Préparation. Présentation graphique. Traitement des données
314 Démographie. Etude de la population
314.114 Facteurs des phénomènes démographiques et effets sur le développement économique et socialt
314.15 Migrations. Mouvements de population
314/316 Société
315 Psychologie sociale
316 Sociologie
316:4 Sociologie et soins infirmiers
316.1 Objet et champ de la sociologie
316.344.6 Strate marginale. Groupes exclus. Différenciation sociale
316.356 Sociologie de la famille
316.362.1-055.52-055.62 Relation parents-enfants
316.4 Systémique
316.48 Conflits sociaux. Sociologie des conflits (Processus sociaux. Dynamiques sociales)
316.48:37 Conflits à l'école
316.48:82-93 Littérature jeunesse sur les conflits
316.6 Psychologie sociale
316.62:37 Comportement en classe
316.624 Comportement social déviant. Comportement asocial, antisocial, marginal
316.647.8 Préjugés. Discriminations
316.66-055.2(091) Histoire de la condition, du statut social de la femme
316.7 Sociologie de la culture. Contexte culturel de la vie sociale
316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale
316.77-053.9 Communication avec les personnes âgées
311 Statistique (théorie et méthode)
311.2 Statistique. Démographie. Sociologie - Techniques de recherche. Préparation. Présentation graphique. Traitement des données
314 Démographie. Etude de la population
314.114 Facteurs des phénomènes démographiques et effets sur le développement économique et socialt
314.15 Migrations. Mouvements de population
314/316 Société
315 Psychologie sociale
316 Sociologie
316:4 Sociologie et soins infirmiers
316.1 Objet et champ de la sociologie
316.344.6 Strate marginale. Groupes exclus. Différenciation sociale
316.356 Sociologie de la famille
316.362.1-055.52-055.62 Relation parents-enfants
316.4 Systémique
316.48 Conflits sociaux. Sociologie des conflits (Processus sociaux. Dynamiques sociales)
316.48:37 Conflits à l'école
316.48:82-93 Littérature jeunesse sur les conflits
316.6 Psychologie sociale
316.62:37 Comportement en classe
316.624 Comportement social déviant. Comportement asocial, antisocial, marginal
316.647.8 Préjugés. Discriminations
316.66-055.2(091) Histoire de la condition, du statut social de la femme
316.7 Sociologie de la culture. Contexte culturel de la vie sociale
316.77 Sociologie de la communication. Communication sociale
316.77-053.9 Communication avec les personnes âgées
Ouvrages de la bibliothèque en indexation 31
Faire une suggestion Affiner la recherchePhiléas et Autobule n°51
Titre : Philéas et Autobule n°51 : dossier: être citoyen, c'est quoi? Type de document : Livres, articles, périodiques ISBN/ISSN/EAN : 977178274816910 Langues : Français (fre) Mots-clés : citoyenneté Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Philéas et Autobule n°51 : dossier: être citoyen, c'est quoi? [Livres, articles, périodiques] . - [s.d.].
ISSN : 977178274816910
Langues : Français (fre)
Mots-clés : citoyenneté Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 31 PHI Revues Bibliothèque HELMo Huy Sciences sociales Disponible HH1001369 Pratique de la statistique / Bernadette Bonhivers
Titre : Pratique de la statistique Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Bernadette Bonhivers, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck université Année de publication : 1986 Collection : Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598 Importance : 259 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0920-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Statistiques Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : Le développement des problématiques à base expérimentale dans le domaine de l'éducation, que ce soit pour la formation initiale ou pour la formation continuée, requiert l'utilisation de méthodes de traitement et d'analyse des données. Ce livre se veut avant tout un outil qui serve à fixer un cadre de référence pour des non-initiés aux statistiques, en classant les divers tests dans les axes problématiques. Il ne vise pas le fondement mathématique des tests. Destiné aux sciences humaines en général, il permet cependant à quiconque le désire de se former un cadre conceptuel pour rassembler, analyser, synthétiser des informations. Le premier chapitre définit la terminologie utilisée dans le domaine. Ensuite, chaque test proposé est étudié selon un même schéma logique et suivi d'exemples. Des tableaux-synthèses permettent de choisir un test en fonction du type de question - problème du type d'échelle des variables. Des exercices d'entraînement sont aussi proposés. La démarche utilisée ici est expérimentée par les auteurs depuis plusieurs années dans les sections de criminologie, d'éducation à la santé, de sciences sanitaires et lors de formations continuées d'enseignants. Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: Construction d'un cadre de référence
- Objectifs
- Partie théorique
- Classification des questions-problèmes
- Synthèse
- Partie pratique
Chapitre 2: Recherche de description
Chapitre 3: Recherche d'estimation
Chapitre 4: Recherche de comparaison
Chapitre 5: Recherche de comparaison pour données reliées
Chapitre 6: Recherche de relationPratique de la statistique [Livres, articles, périodiques] / Bernadette Bonhivers, Auteur ; Jean-Marie De Ketele, Auteur . - Bruxelles : De Boeck université, 1986 . - 259 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement, ISSN 1371-1598) .
ISBN : 978-2-8041-0920-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Statistiques Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : Le développement des problématiques à base expérimentale dans le domaine de l'éducation, que ce soit pour la formation initiale ou pour la formation continuée, requiert l'utilisation de méthodes de traitement et d'analyse des données. Ce livre se veut avant tout un outil qui serve à fixer un cadre de référence pour des non-initiés aux statistiques, en classant les divers tests dans les axes problématiques. Il ne vise pas le fondement mathématique des tests. Destiné aux sciences humaines en général, il permet cependant à quiconque le désire de se former un cadre conceptuel pour rassembler, analyser, synthétiser des informations. Le premier chapitre définit la terminologie utilisée dans le domaine. Ensuite, chaque test proposé est étudié selon un même schéma logique et suivi d'exemples. Des tableaux-synthèses permettent de choisir un test en fonction du type de question - problème du type d'échelle des variables. Des exercices d'entraînement sont aussi proposés. La démarche utilisée ici est expérimentée par les auteurs depuis plusieurs années dans les sections de criminologie, d'éducation à la santé, de sciences sanitaires et lors de formations continuées d'enseignants. Note de contenu : Table des matières:
Chapitre 1: Construction d'un cadre de référence
- Objectifs
- Partie théorique
- Classification des questions-problèmes
- Synthèse
- Partie pratique
Chapitre 2: Recherche de description
Chapitre 3: Recherche d'estimation
Chapitre 4: Recherche de comparaison
Chapitre 5: Recherche de comparaison pour données reliées
Chapitre 6: Recherche de relationRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 31 BON Livres Bibliothèque HELMo Huy Sciences sociales Disponible HH1002665
Titre : Qu'est-ce que la distinction de sexe ? Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Irène Théry, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2010 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 42 Importance : 61 p. Note générale : Bibliographie p. 57 Langues : Français (fre) Mots-clés : Fonctions parentales Société Genre Identité Discrimination sexuelle Anthropologie Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : La controverse que suscite l'égalité de sexe témoigne de la confusion des idées à propos de la différence des sexes : port du voile islamique, prostitution, droits des couples homosexuels, mixité à l'école... les divergences qui nous traversent restent fortes.
Pour Irène Théry, l'enjeu majeur est le suivant : on l'oublie en général, mais nos conceptions du masculin et du féminin renvoient à nos conceptions de la personne. C'est vers la personne qu'il faut porter notre attention si nous voulons comprendre pourquoi le genre n'est pas un attribut des personnes, mais une modalité des relations sociales.
Renouant avec la tradition d'une anthropologie historique et comparative, elle montre qu'un regard éloigné, permettant de nous voir nous-mêmes en perspective, apporte un vent frais à des polémiques confinées dans la répétition. Non, les grandes théories de la « domination masculine » qui réduisent les sociétés traditionnelles à une caricature d'humanité ne rendent pas justice aux femmes. Une autre analyse de la hiérarchie des sexes est indispensable pour comprendre notre passé et, aussi pour construire une parentalité contemporaine soucieuse d'allier de façon nouvelle, égalitaire, les valeurs du féminin et du masculin.Qu'est-ce que la distinction de sexe ? [Livres, articles, périodiques] / Irène Théry, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2010 . - 61 p.. - (Temps d'arrêt / Lectures; 42) .
Bibliographie p. 57
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Fonctions parentales Société Genre Identité Discrimination sexuelle Anthropologie Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : La controverse que suscite l'égalité de sexe témoigne de la confusion des idées à propos de la différence des sexes : port du voile islamique, prostitution, droits des couples homosexuels, mixité à l'école... les divergences qui nous traversent restent fortes.
Pour Irène Théry, l'enjeu majeur est le suivant : on l'oublie en général, mais nos conceptions du masculin et du féminin renvoient à nos conceptions de la personne. C'est vers la personne qu'il faut porter notre attention si nous voulons comprendre pourquoi le genre n'est pas un attribut des personnes, mais une modalité des relations sociales.
Renouant avec la tradition d'une anthropologie historique et comparative, elle montre qu'un regard éloigné, permettant de nous voir nous-mêmes en perspective, apporte un vent frais à des polémiques confinées dans la répétition. Non, les grandes théories de la « domination masculine » qui réduisent les sociétés traditionnelles à une caricature d'humanité ne rendent pas justice aux femmes. Une autre analyse de la hiérarchie des sexes est indispensable pour comprendre notre passé et, aussi pour construire une parentalité contemporaine soucieuse d'allier de façon nouvelle, égalitaire, les valeurs du féminin et du masculin.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Disponible CFEL1267 31 THE Livres Bibliothèque HELMo Huy Sciences sociales Disponible HH1001122 308/THE Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Accueil Bibliothèque Disponible ES829 Documents numériques
Texte intégralAdobe Acrobat PDF Quand le genre s'éveille à l'autre / Planning familial. Infor femme (liège)
Titre : Quand le genre s'éveille à l'autre : la boîte à outils pour elle, la boîte à coudre pour lui... Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Planning familial. Infor femme (liège), Auteur ; Openado (liège), Auteur Editeur : Liège : Service provincial d'Égalité des Chances Importance : 60 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Stéréotypes Genre Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Note de contenu : Sommaire:
1. Quelques définitions
- Le sexe
- Le genre
- Les stéréotypes
2. Quelques statistiques: état des lieux à l'heure actuelle
3. Quelques témoignages pour étayer ces données chiffrées
- En ce qui concerne le parcours scolaire
- En ce qui concerne la sphère privée
- En ce qui concerne l'emploi
4. L'école, vecteur de stéréotypes
5. Quelques idées d'animation:
- Enseignement maternel et primaire
- Enseignement secondaire
6. Quelques incontournables afin de mener à bien des animations sur cette thématique
7. Pour aller plus loinQuand le genre s'éveille à l'autre : la boîte à outils pour elle, la boîte à coudre pour lui... [Livres, articles, périodiques] / Planning familial. Infor femme (liège), Auteur ; Openado (liège), Auteur . - Liège (4000) : Service provincial d'Égalité des Chances, [s.d.] . - 60 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Stéréotypes Genre Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Note de contenu : Sommaire:
1. Quelques définitions
- Le sexe
- Le genre
- Les stéréotypes
2. Quelques statistiques: état des lieux à l'heure actuelle
3. Quelques témoignages pour étayer ces données chiffrées
- En ce qui concerne le parcours scolaire
- En ce qui concerne la sphère privée
- En ce qui concerne l'emploi
4. L'école, vecteur de stéréotypes
5. Quelques idées d'animation:
- Enseignement maternel et primaire
- Enseignement secondaire
6. Quelques incontournables afin de mener à bien des animations sur cette thématique
7. Pour aller plus loinRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 31 PLA Dossiers Bibliothèque HELMo Huy Sciences sociales Disponible HH1002682 Le savoir-vivre / Sabine Denuelle
Titre : Le savoir-vivre : guide des règles et des usages d'aujourd'hui Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Sabine Denuelle, Auteur Editeur : Paris : Larousse-Bordas Année de publication : 1996 Collection : Larousse de poche Importance : 319 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-03-507132-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Vie sociale : Savoir-vivre -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : Facile à consulter et riche en informations pratiques, ce guide des règles et des usages de la vie en société aujourd'hui propose des réponses concrètes et de nombreux exemples de lettres pour faire face à toutes les circonstances. Le savoir-vivre quotidien: les invitations, les réceptions, les remerciements, la correspondance, les cartes de visite, le savoir-vivre à l'étranger, les relations professionnelles, etc. Les évènements familiaux: les faire-part, les cérémonies selon les différentes religions, les visites, les cadeaux... Les grandes circonstances: le protocole officiel, les titres, les décorations et les distinctions... Le savoir-vivre : guide des règles et des usages d'aujourd'hui [Livres, articles, périodiques] / Sabine Denuelle, Auteur . - Paris : Larousse-Bordas, 1996 . - 319 p. ; 19 cm. - (Larousse de poche) .
ISBN : 978-2-03-507132-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Vie sociale : Savoir-vivre -- Guides pratiques et mémentos Index. décimale : 31 Statistique. Démographie. Sociologie Résumé : Facile à consulter et riche en informations pratiques, ce guide des règles et des usages de la vie en société aujourd'hui propose des réponses concrètes et de nombreux exemples de lettres pour faire face à toutes les circonstances. Le savoir-vivre quotidien: les invitations, les réceptions, les remerciements, la correspondance, les cartes de visite, le savoir-vivre à l'étranger, les relations professionnelles, etc. Les évènements familiaux: les faire-part, les cérémonies selon les différentes religions, les visites, les cadeaux... Les grandes circonstances: le protocole officiel, les titres, les décorations et les distinctions... Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 31 DEN Livres Bibliothèque HELMo Huy Sciences sociales Disponible HH1002301 Et toi, t'es casé-e? / Belgique. Ministère de la Communauté française Wallonie-Bruxelles, Direction de l'égalité des chances
PermalinkVivre ensemble / Charlotte Ruffault
PermalinkÉducation à la paix, 1. Pour une éducation à la paix et aux droits de l'homme / Richard Fortat
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