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159.942 : Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs
159 Psychologie
159.3 Psychopathologies
159.9 Psychologie
159.9:392.3 Psychologie de la famille
159.9:4 Psychologie et soins infirmiers
159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe »
159.922.1:37-051 Psychologie de l'enseignant selon le sexe
159.922.4 Psychologie raciale. Psychologie des peuples. Psychologie nationale
159.922.6 Vieillissement. Influence de l'âge. Maturité
159.922.7 Psychologie de l'enfant. Psycho-pédagogie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie
159.922.7-053.3 Psychologie du bébé, du nourrisson
159.922.72 Développement intellectuel de l'enfant
159.922.72-053.3 Développement intellectuel du bébé, nourrisson
159.922.8 Psychologie de l'adolescent
159.923.2 Développement , émergence de la personnalité. Conscience de soi-même. Identité de la personnalité. Moi
159.943.3-053.2 Physiologie des actions, des mouvements, psychomotricité chez l'enfant
159.944.4 Stress. Fatigue
159.944.4-053.5 Stress chez l'enfant
159.944.41 Relaxation
159.947 Volonté, Motivation
159.947:37 Motivation à l'école
159.95:37 Intelligence et enseignement
159.953 Mémoire. Apprentissage
159.953/4 Mémoire. Apprentissage. Imagination. Créativité
159.954 Imagination. Créativité
159.954:808.1 Imagination et écriture
159.974 Déficiences mentales
159.98 Psychologie appliquée (psychotechnologique) en général. Tests d'aptitude
159.3 Psychopathologies
159.9 Psychologie
159.9:392.3 Psychologie de la famille
159.9:4 Psychologie et soins infirmiers
159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe »
159.922.1:37-051 Psychologie de l'enseignant selon le sexe
159.922.4 Psychologie raciale. Psychologie des peuples. Psychologie nationale
159.922.6 Vieillissement. Influence de l'âge. Maturité
159.922.7 Psychologie de l'enfant. Psycho-pédagogie de l'enfant. Pédopsychologie. Pédologie
159.922.7-053.3 Psychologie du bébé, du nourrisson
159.922.72 Développement intellectuel de l'enfant
159.922.72-053.3 Développement intellectuel du bébé, nourrisson
159.922.8 Psychologie de l'adolescent
159.923.2 Développement , émergence de la personnalité. Conscience de soi-même. Identité de la personnalité. Moi
159.943.3-053.2 Physiologie des actions, des mouvements, psychomotricité chez l'enfant
159.944.4 Stress. Fatigue
159.944.4-053.5 Stress chez l'enfant
159.944.41 Relaxation
159.947 Volonté, Motivation
159.947:37 Motivation à l'école
159.95:37 Intelligence et enseignement
159.953 Mémoire. Apprentissage
159.953/4 Mémoire. Apprentissage. Imagination. Créativité
159.954 Imagination. Créativité
159.954:808.1 Imagination et écriture
159.974 Déficiences mentales
159.98 Psychologie appliquée (psychotechnologique) en général. Tests d'aptitude
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Faire une suggestion Affiner la rechercheProcès Dutroux: penser l'émotion / Vincent Magos
Titre : Procès Dutroux: penser l'émotion Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Vincent Magos, Auteur Editeur : Secrétariat général. Coordination de l'aide aux victimes de maltraitance Année de publication : 2004 Importance : 1 vol. (254 p.) Présentation : couv. en coul. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Pédophilie Perversion sexuelle Émotions Maltraitances infantiles Délinquants sexuels critique sociale Sexualité des enfants Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : L'enlèvement des enfants, l'enquête policière, l'engagement des parents ainsi que de nombreux citoyens, les arrestations... tous ces faits ont soulevé de multiples émotions, réactions, susceptibles d'émerger à nouveau à l'occasion du procès. Pareilles circonstances peuvent renforcer l'occasion de "penser ensemble" le monde commun en construction. Penser l'émotion, tel est un des enjeux essentiels d'une démocratie. Note de contenu : L'objectif de ces textes est d'initier une réflexion quant aux différentes questions soulevées par ces évènements dramatiques: les interdits fondamentaux, la différence entre les générations, la place de l'enfant dans la société, le rôle de la justice, la frontière entre normal et pathologique,... Procès Dutroux: penser l'émotion [Livres, articles, périodiques] / Vincent Magos, Auteur . - [S.l.] : Secrétariat général. Coordination de l'aide aux victimes de maltraitance, 2004 . - 1 vol. (254 p.) : couv. en coul. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Pédophilie Perversion sexuelle Émotions Maltraitances infantiles Délinquants sexuels critique sociale Sexualité des enfants Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : L'enlèvement des enfants, l'enquête policière, l'engagement des parents ainsi que de nombreux citoyens, les arrestations... tous ces faits ont soulevé de multiples émotions, réactions, susceptibles d'émerger à nouveau à l'occasion du procès. Pareilles circonstances peuvent renforcer l'occasion de "penser ensemble" le monde commun en construction. Penser l'émotion, tel est un des enjeux essentiels d'une démocratie. Note de contenu : L'objectif de ces textes est d'initier une réflexion quant aux différentes questions soulevées par ces évènements dramatiques: les interdits fondamentaux, la différence entre les générations, la place de l'enfant dans la société, le rôle de la justice, la frontière entre normal et pathologique,... Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.942 MAG Livres Bibliothèque HELMo Huy Psychologie Disponible HH1002259 La résilience / Marie Anaut
Titre : La résilience : Surmonter les traumatismes Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie Anaut, Auteur ; Jean-Louis Pedinielli (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : [Paris] : Nathan Année de publication : 2003 Collection : 128 (Paris) Sous-collection : Psychologie num. 282 Importance : 125 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-191287-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Résilience (psychologie) Résilience chez l'enfant Traumatisme psychique chez l'enfant Vulnérabilité(Psychologie) Résilience (Trait de personnalité Adaptation psychologique Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : La résilience concerne l'aptitude des individus à surmonter les traumatismes et à se construire malgré les blessures. Le fonctionnement résilient s'édifie sur un jeu complexe de processus défensifs d'ordre intrapsychique et de facteurs de protection internes et externes. L'étude de la résilience vient compléter le champ de la psychologie clinique et de la psychopathologie en constituant un nouveau modèle fondé sur l'approche du sujet considéré dans sa globalité, avec ses ressources et ses processus défensifs autant que ses fragilités. Après avoir distingué le modèle de la résilience de celui de la vulnérabilité, l'auteur en présente les différentes approches théoriques et cliniques, discute de ses apports, de ses limites et de ses applications pratiques. Cette 2e édition en affine les définitions et introduit des nouveaux domaines d'application : santé, éducation, handicap. La résilience : Surmonter les traumatismes [Livres, articles, périodiques] / Marie Anaut, Auteur ; Jean-Louis Pedinielli (1949-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - [Paris] : Nathan, 2003 . - 125 p. ; 18 cm. - (128 (Paris). Psychologie; 282) .
ISBN : 978-2-09-191287-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Résilience (psychologie) Résilience chez l'enfant Traumatisme psychique chez l'enfant Vulnérabilité(Psychologie) Résilience (Trait de personnalité Adaptation psychologique Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : La résilience concerne l'aptitude des individus à surmonter les traumatismes et à se construire malgré les blessures. Le fonctionnement résilient s'édifie sur un jeu complexe de processus défensifs d'ordre intrapsychique et de facteurs de protection internes et externes. L'étude de la résilience vient compléter le champ de la psychologie clinique et de la psychopathologie en constituant un nouveau modèle fondé sur l'approche du sujet considéré dans sa globalité, avec ses ressources et ses processus défensifs autant que ses fragilités. Après avoir distingué le modèle de la résilience de celui de la vulnérabilité, l'auteur en présente les différentes approches théoriques et cliniques, discute de ses apports, de ses limites et de ses applications pratiques. Cette 2e édition en affine les définitions et introduit des nouveaux domaines d'application : santé, éducation, handicap. Exemplaires
Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres aucun exemplaire
Titre : Voyage à travers la honte Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Serge Tisseron, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique Année de publication : 2006 Collection : Temps d'arrêt / Lectures Importance : 1 vol. (64p.) Langues : Français (fre) Mots-clés : Honte Honte - - Aspect psychologique Petite enfance psychologie de l'enfant Psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Dans Voyage à travers la honte, Serge Tisseron décrit l’itinéraire de la honte et le processus de rupture qui en résulte. Au travers d’une description clinique de l’ « éprouvé » de la honte, l’effondrement cumulé des trois piliers [ le narcissisme, la relation aux autres ( liens affectifs) et l’appartenance avec la communauté humaine ] qui en constitue l’impact traumatique, présente aussi les leviers pour une prise en charge dans ces trois domaines.
Ce texte fait suite au séminaire intitulé De la honte qui tue à la honte qui sauve qui s’est déroulé en 2005.Voyage à travers la honte [Livres, articles, périodiques] / Serge Tisseron, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be-Ministère de la communauté française de Belgique, 2006 . - 1 vol. (64p.). - (Temps d'arrêt / Lectures) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Honte Honte - - Aspect psychologique Petite enfance psychologie de l'enfant Psychologie de l'enfant Index. décimale : 159.942 Emotions. Sentiments. Sensibilité. Humeurs Résumé : Dans Voyage à travers la honte, Serge Tisseron décrit l’itinéraire de la honte et le processus de rupture qui en résulte. Au travers d’une description clinique de l’ « éprouvé » de la honte, l’effondrement cumulé des trois piliers [ le narcissisme, la relation aux autres ( liens affectifs) et l’appartenance avec la communauté humaine ] qui en constitue l’impact traumatique, présente aussi les leviers pour une prise en charge dans ces trois domaines.
Ce texte fait suite au séminaire intitulé De la honte qui tue à la honte qui sauve qui s’est déroulé en 2005.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès Disponible CFEL3182 159.942 TIS Livres Bibliothèque HELMo Huy Psychologie Disponible HH1002261 159c TIS Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Sciences sociales Disponible SR1000608 159/TIS Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Accueil Bibliothèque Disponible ES685 Documents numériques
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