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Détail de l'éditeur
Éditeur Bordas
localisé à Paris
Collections rattachées
- L' Année bac
- L'atelier vivant
- Bordas-Connaissance
- Bordas langues
- Collection Georges Pascal
- Collection d'histoire Louis Girard
- Collection Pratique de la Santé
- Collection R. Tavernier
- Collection Tavernier
- Controle continu des connaissances
- Cycle des approfondissements
- Enseigner aujourd'hui
- Informatique industrielle (Paris. 1990)
- Nouvelle Collection Tavernier
- Le petit chercheur
- Regaud-Vento
- Tavernier
- Tavernier Maternelle
Documents disponibles chez cet éditeur
Faire une suggestion Affiner la recherchePour explorer le monde à l'école maternelle
Titre : Pour explorer le monde à l'école maternelle : explore le monde du vivant ; PS, MS, GS ; programme 2015 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : M.-J. Coqblin, Editeur scientifique ; Monique Hibon, Editeur scientifique ; J. Lamarque, Editeur scientifique ; Magali Margotin, Editeur scientifique ; Marie-Anne Pierrard, Editeur scientifique ; Martine Sache-Vella, Editeur scientifique ; Raymond Tavernier (19..-2015), Editeur scientifique Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (47 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 31 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-733183-5 Prix : 13 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Activités d'éveil -- Étude et enseignement (préscolaire) Pour explorer le monde à l'école maternelle : explore le monde du vivant ; PS, MS, GS ; programme 2015 [Livres, articles, périodiques] / M.-J. Coqblin, Editeur scientifique ; Monique Hibon, Editeur scientifique ; J. Lamarque, Editeur scientifique ; Magali Margotin, Editeur scientifique ; Marie-Anne Pierrard, Editeur scientifique ; Martine Sache-Vella, Editeur scientifique ; Raymond Tavernier (19..-2015), Editeur scientifique . - Paris : Bordas, 2015 . - 1 vol. (47 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 31 cm.
ISBN : 978-2-04-733183-5 : 13 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Sciences -- Étude et enseignement (préscolaire) Activités d'éveil -- Étude et enseignement (préscolaire) Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 37.016.1 COQ2 Livres C.R.P. – Centre de Ressources Pédagogiques HELMo Sainte-Croix Méthode et principes d'enseignement - Maternel - Méthodologie Disponible M136521 La découverte du temps / Madeleine Michaux
Titre : La découverte du temps : enseigner par le récit et les documents. Cycle 2. Fiches photocopiables Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Madeleine Michaux, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2003 Importance : 128 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729382-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Temps Heure Semaine Calendrier journée temps historique Index. décimale : 93/94 Histoire
Résumé : Ce fichier, en conformité avec les instructions officielles pour le cycle 2, appréhende "le temps dans la vie des hommes".
15 dossiers le constituent: l'heure - la journée - la semaine - l'année - les saisons - le calendrier - la vie au temps des la préhistoire - la vie au temps des gallo-romains - la vie au Moyen Age - les châteaux forts - la vie au temps de Louis XIV - la vie à la Belle Epoque - l'école autrefois - les voyages, du Moyen Age à nos jours - la conquête du ciel, du XIXe siècle à nos jours
Chaque dossier est constitué de huit pages:
Pour l'enseignant:
- une fiche recto-verso, comportant les documents, lus, racontés, commentés;
- une fiche recto-verso apportant le point de vue de l'historien;
- deux tableaux, préparations détaillées du déroulement des séquences, en CP et en CE1
Pour l'élève:
des textes, des documents iconographiques, des frises, des questions, supports variés que l'enfant pourra appréhender avec le concours de l'enseignant, l'amenant progressivement à structurer sa pensée.Note de contenu : Table des matières:
Dossier 1: L'heure
Dossier 2: La journée
Dossier 3: La semaine
Dossier 4: L'année
Dossier 5: Les saisons
Dossier 6: Le calendrier
Dossier 7: La vie au temps de la préhistoire
Dossier 8: La vie au temps des gallo-romains
Dossier 9: La vie au Moyen Age
Dossier 10: Les châteaux forts
Dossier 11: La vie au temps de Louis XIV
Dossier 12: La vie à la belle époque
Dossier 13: L'école autrefois
Dossier 14: Les voyages, du Moyen Age à nos jours
Dossier 15: La conquête du ciel, du XIXe siècle à nos joursLa découverte du temps : enseigner par le récit et les documents. Cycle 2. Fiches photocopiables [Livres, articles, périodiques] / Madeleine Michaux, Auteur . - Paris : Bordas, 2003 . - 128 p. : illustrations, couverture illustrée ; 30 cm.
ISBN : 978-2-04-729382-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Temps Heure Semaine Calendrier journée temps historique Index. décimale : 93/94 Histoire
Résumé : Ce fichier, en conformité avec les instructions officielles pour le cycle 2, appréhende "le temps dans la vie des hommes".
15 dossiers le constituent: l'heure - la journée - la semaine - l'année - les saisons - le calendrier - la vie au temps des la préhistoire - la vie au temps des gallo-romains - la vie au Moyen Age - les châteaux forts - la vie au temps de Louis XIV - la vie à la Belle Epoque - l'école autrefois - les voyages, du Moyen Age à nos jours - la conquête du ciel, du XIXe siècle à nos jours
Chaque dossier est constitué de huit pages:
Pour l'enseignant:
- une fiche recto-verso, comportant les documents, lus, racontés, commentés;
- une fiche recto-verso apportant le point de vue de l'historien;
- deux tableaux, préparations détaillées du déroulement des séquences, en CP et en CE1
Pour l'élève:
des textes, des documents iconographiques, des frises, des questions, supports variés que l'enfant pourra appréhender avec le concours de l'enseignant, l'amenant progressivement à structurer sa pensée.Note de contenu : Table des matières:
Dossier 1: L'heure
Dossier 2: La journée
Dossier 3: La semaine
Dossier 4: L'année
Dossier 5: Les saisons
Dossier 6: Le calendrier
Dossier 7: La vie au temps de la préhistoire
Dossier 8: La vie au temps des gallo-romains
Dossier 9: La vie au Moyen Age
Dossier 10: Les châteaux forts
Dossier 11: La vie au temps de Louis XIV
Dossier 12: La vie à la belle époque
Dossier 13: L'école autrefois
Dossier 14: Les voyages, du Moyen Age à nos jours
Dossier 15: La conquête du ciel, du XIXe siècle à nos joursRéservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 93/94 MIC Livres Bibliothèque HELMo Huy Histoire Disponible HH1004760 Littérature : roman et Histoire Cycle 3 / Michel Peltier
Titre : Littérature : roman et Histoire Cycle 3 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Michel Peltier, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2003 Collection : Enseigner aujourd'hui Importance : 127 p. Présentation : Couv. souple Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-729692-9 Langues : Français (fre) Résumé : En référence aux IO de 2002, l'auteur explique en quoi le récit historique est un genre littéraire à part entière.
Il aborde l'histoire du récit historique et en décline les spécificités étayées de séquences pédagogiques: notions d'espace, de temps, de point de vue, rôle de la description, typologie des héros...
Il propose différents projets littéraires à mettre en œuvre au cycle 3, parmi le foisonnement de thèmes qu'offre le récit historique: du documentaire à la fiction historique, explorer une collection, un événement douloureux: la rafle du Vel' d'Hiv', des femmes dans l'Histoire, les livres dont on est le héros, projet autour d'un auteur...
Il présente, pour chaque période historique, une très importante bibliographie et dresse un panorama détaillé des principaux éditeurs.Note de contenu : Sommaire
HISTORIQUE
o Instructions officielles, morceaux choisis
o Du roman historique au récit
o Le roman historique a une histoire : quelques noms
o Du roman historique au roman-feuilleton
LES SPECIFICITES DU GENRE
o Les récits historiques et la description
o Les récits historiques et les lieux
o Le roman historique et les héros
o Le roman historique et le temps
o Le roman historique et le point de vue
• PROJETS LITTERAIRES ET RECIT HISTORIQUE
o Le projet littéraire - Contrat de lecture
o La Rafle du Vél' d'Hiv'
o Du documentaire à la fiction historique - Un projet transversal, long
o Projet autour d'un auteur
o Explorer une collection historique
o Des femmes dans l'Histoire
o Un genre : les livres dont on est le héros
BOITE A OUTILS
o Des récits par période historique
o Zoom sur certains éditeurs
o D'autres supports d'information
Littérature : roman et Histoire Cycle 3 [Livres, articles, périodiques] / Michel Peltier, Auteur . - Paris : Bordas, 2003 . - 127 p. : Couv. souple ; 23 cm. - (Enseigner aujourd'hui) .
ISBN : 978-2-04-729692-9
Langues : Français (fre)
Résumé : En référence aux IO de 2002, l'auteur explique en quoi le récit historique est un genre littéraire à part entière.
Il aborde l'histoire du récit historique et en décline les spécificités étayées de séquences pédagogiques: notions d'espace, de temps, de point de vue, rôle de la description, typologie des héros...
Il propose différents projets littéraires à mettre en œuvre au cycle 3, parmi le foisonnement de thèmes qu'offre le récit historique: du documentaire à la fiction historique, explorer une collection, un événement douloureux: la rafle du Vel' d'Hiv', des femmes dans l'Histoire, les livres dont on est le héros, projet autour d'un auteur...
Il présente, pour chaque période historique, une très importante bibliographie et dresse un panorama détaillé des principaux éditeurs.Note de contenu : Sommaire
HISTORIQUE
o Instructions officielles, morceaux choisis
o Du roman historique au récit
o Le roman historique a une histoire : quelques noms
o Du roman historique au roman-feuilleton
LES SPECIFICITES DU GENRE
o Les récits historiques et la description
o Les récits historiques et les lieux
o Le roman historique et les héros
o Le roman historique et le temps
o Le roman historique et le point de vue
• PROJETS LITTERAIRES ET RECIT HISTORIQUE
o Le projet littéraire - Contrat de lecture
o La Rafle du Vél' d'Hiv'
o Du documentaire à la fiction historique - Un projet transversal, long
o Projet autour d'un auteur
o Explorer une collection historique
o Des femmes dans l'Histoire
o Un genre : les livres dont on est le héros
BOITE A OUTILS
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 93/94 PEL Livres Bibliothèque HELMo Huy Histoire Disponible HH1005059 Bordas mini. Dictionnaire Français-Espagnol/Espagnol-Français
Titre : Bordas mini. Dictionnaire Français-Espagnol/Espagnol-Français Type de document : Livres, articles, périodiques Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1980 Importance : 584 p. Format : 13,5cm/ ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-016729-5 Langues : Français (fre) Espagnol (spa) Mots-clés : Dictionnaire Espagnol Français Dictionnaire de langue étrangère Langue étrangère Dictionnaire de poche Index. décimale : 811.134.2 Espagnol Bordas mini. Dictionnaire Français-Espagnol/Espagnol-Français [Livres, articles, périodiques] . - Paris : Bordas, 1980 . - 584 p. ; 13,5cm/.
ISBN : 978-2-04-016729-5
Langues : Français (fre) Espagnol (spa)
Mots-clés : Dictionnaire Espagnol Français Dictionnaire de langue étrangère Langue étrangère Dictionnaire de poche Index. décimale : 811.134.2 Espagnol Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 811 .134.2 (038) DIC Livres Bibliothèque HELMo Campus Guillemins Libre-Accès Disponible CG8135