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Faire une suggestion Affiner la rechercheL'adolescence en rupture / Jacinthe Mazzocchetti
Titre : L'adolescence en rupture : le placement au féminin : une enquête de terrain Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Jacinthe Mazzocchetti, Auteur ; Pierre-Joseph Laurent, Préfacier, etc. Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : DL 2005 Importance : 170 p. Présentation : couverture illustrée en couleurs ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-795-1 Note générale : Bibliographie p. [143]-152 L'adolescence en rupture : le placement au féminin : une enquête de terrain [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Jacinthe Mazzocchetti, Auteur ; Pierre-Joseph Laurent, Préfacier, etc. . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, DL 2005 . - 170 p. : couverture illustrée en couleurs.
ISBN : 978-2-87209-795-1
Bibliographie p. [143]-152Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès CFEL4312 Exclu du prêt Cote Livres Bibliothèque HELMo CFEL Libre-Accès CFEL4313 Exclu du prêt
Titre : Comprendre la justice Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Christian Panier Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2004 Importance : 157 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-87209-739-2 Note générale : Nouvelle édition, refondue et actualisée, du livre précédemment paru sous le titre "La justice" (E. Story-Scientia, Kluwer éditions juridiques Belgique, 1998), dans la collection "Tout savoir sur" Résumé : La justice ? Une vertu humaine, une aspiration collective. Mais aussi, plus modestement, une institution : un pouvoir public souvent sur la sellette et sous le feu des critiques plus ou moins informées... En excellent pédagogue, l'auteur se propose d'expliquer le pourquoi et le comment de l'institution "Justice". Le plus clairement possible mais sans simplisme, il décrit ses structures, son fonctionnement, ses acteurs, ses moyens et ses problèmes, dans l'espoir qu'ils soient mieux compris et que soit, de la sorte, plus justement considéré et mieux interpellé un pouvoir qui est, avant tout, un service public. La fonction de juger est indispensable à l'équilibre et à la sauvegarde de la démocratie : au citoyen d'en reconnaître et d'en apprécier l'importance concrète, si possible dès l'école ! Ce livre n'a d'autre ambition que de favoriser cette prise de conscience citoyenne. Comprendre la justice [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christian Panier . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2004 . - 157 p.
ISBN : 2-87209-739-2
Nouvelle édition, refondue et actualisée, du livre précédemment paru sous le titre "La justice" (E. Story-Scientia, Kluwer éditions juridiques Belgique, 1998), dans la collection "Tout savoir sur"
Résumé : La justice ? Une vertu humaine, une aspiration collective. Mais aussi, plus modestement, une institution : un pouvoir public souvent sur la sellette et sous le feu des critiques plus ou moins informées... En excellent pédagogue, l'auteur se propose d'expliquer le pourquoi et le comment de l'institution "Justice". Le plus clairement possible mais sans simplisme, il décrit ses structures, son fonctionnement, ses acteurs, ses moyens et ses problèmes, dans l'espoir qu'ils soient mieux compris et que soit, de la sorte, plus justement considéré et mieux interpellé un pouvoir qui est, avant tout, un service public. La fonction de juger est indispensable à l'équilibre et à la sauvegarde de la démocratie : au citoyen d'en reconnaître et d'en apprécier l'importance concrète, si possible dès l'école ! Ce livre n'a d'autre ambition que de favoriser cette prise de conscience citoyenne. Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 347 .9 PAN Livres Bibliothèque HELMo Campus Guillemins Libre-Accès MA334 Disponible 347 .9 PAN Livres Bibliothèque HELMo Campus Guillemins Libre-Accès CG4855 Disponible 340/PAN Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES1623 Disponible
Titre : Critique de l'information : Contribution de la critique historique Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel DORBAN Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2000 Collection : (Pédasup ; 41) Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-609-1 Mots-clés : CRITIQUE-HISTORIQUE SIC MEDIAS METHODOLOGIE ANALYSE ENQUETE DOCUMENT-HISTORIQUE INFORMATION Résumé : Ce livre rassemble les notes du cours de critique historique au programme de la première année de formation des futurs sociologues, politologues, économistes, démographes et spécialistes de la communication.Le projet de l'auteur est double: d'une part, il tente de démontrer l'intérêt de l'approche classique d'historien appliquée aux sciences sociales; et d'autre part, persuadé de l'utilité de la critique historique pour le citoyen ordinaire, il veut montrer à son public de jeunes universitaires que cette démarche critique peut s'appliquer aussi chaque jour en lisant les quotidiens ou en regardant le journal télévisé. Critique de l'information : Contribution de la critique historique [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Michel DORBAN . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2000 . - 136 p.. - ((Pédasup ; 41)) .
ISBN : 978-2-87209-609-1
Mots-clés : CRITIQUE-HISTORIQUE SIC MEDIAS METHODOLOGIE ANALYSE ENQUETE DOCUMENT-HISTORIQUE INFORMATION Résumé : Ce livre rassemble les notes du cours de critique historique au programme de la première année de formation des futurs sociologues, politologues, économistes, démographes et spécialistes de la communication.Le projet de l'auteur est double: d'une part, il tente de démontrer l'intérêt de l'approche classique d'historien appliquée aux sciences sociales; et d'autre part, persuadé de l'utilité de la critique historique pour le citoyen ordinaire, il veut montrer à son public de jeunes universitaires que cette démarche critique peut s'appliquer aussi chaque jour en lisant les quotidiens ou en regardant le journal télévisé. Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 303 Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès M7728 Disponible
Titre : Enfance et violence conjugale : histoires Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Marianne Romus, Auteur ; Marie-Christine Romignot, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2009 Importance : 1 vol. (156 p.) Présentation : col. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-938-2 Note générale : avec références bibliographiques (p. [149]-151) Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence conjugale Récits personnels Enfants et violence conjugale Enfants maltraités Psychologie Résumé : Intervenante en milieu d'hébergement pour victimes de violences conjugales, Marie-Christine Romignot accueille les enfants qui accompagnent leur mère et les invite à raconter une histoire librement construite. Ces récits ont été analysés par Marianne Romus.
Les histoires se présentent comme fictions, témoignages ou encore mixité de ces deux modes narratifs, et permettent d'explorer l'impact de la violence conjugale sur l'enfant, tout en écoutant la souffrance énoncée dans le contexte singulier et subjectif de chaque enfance.
Le récit libre est avant tout un mode d'expression et le support d'une relation. Il favorise la construction narrative mettant en jeu la vie psychique et pulsionnelle de l'enfant, et peut en même temps rendre compte du désir de témoigner de sa réalité familiale et personnelle.
Les histoires sont plurielles, et c'est au travers de la parole des enfants que nous écoutons ces interrogations: par quoi sont-ils préoccupés ou angoissés, qu'est-ce qui anime leur curiosité, qu'attendent-ils des adultes quand la violence familiale traverse leur existence ?Enfance et violence conjugale : histoires [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Marianne Romus, Auteur ; Marie-Christine Romignot, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2009 . - 1 vol. (156 p.) : col. ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87209-938-2
avec références bibliographiques (p. [149]-151)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Violence conjugale Récits personnels Enfants et violence conjugale Enfants maltraités Psychologie Résumé : Intervenante en milieu d'hébergement pour victimes de violences conjugales, Marie-Christine Romignot accueille les enfants qui accompagnent leur mère et les invite à raconter une histoire librement construite. Ces récits ont été analysés par Marianne Romus.
Les histoires se présentent comme fictions, témoignages ou encore mixité de ces deux modes narratifs, et permettent d'explorer l'impact de la violence conjugale sur l'enfant, tout en écoutant la souffrance énoncée dans le contexte singulier et subjectif de chaque enfance.
Le récit libre est avant tout un mode d'expression et le support d'une relation. Il favorise la construction narrative mettant en jeu la vie psychique et pulsionnelle de l'enfant, et peut en même temps rendre compte du désir de témoigner de sa réalité familiale et personnelle.
Les histoires sont plurielles, et c'est au travers de la parole des enfants que nous écoutons ces interrogations: par quoi sont-ils préoccupés ou angoissés, qu'est-ce qui anime leur curiosité, qu'attendent-ils des adultes quand la violence familiale traverse leur existence ?Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 308.6/ROM Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès ES8189 Disponible
Titre : Éthique, technique et démocratie Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Bernard Feltz, Auteur ; Philippe Goujon ; Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant Année de publication : 2007 Collection : Science, éthique et société num. 1 Importance : 307 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87209-844-6 Mots-clés : Technology Moral and ethical aspects. Philosophy. Ethics. Technique et morale Politique technologique Principe de précaution Philosophie de la technique Ingénieurs -- Déontologie Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : L'évolution technique donne de plus en plus l'image d'un processus mû par les seules forces du marché où les enjeux économiques prennent le pas sur les implications environnementales, sanitaires, sociales. Ce phénomène est-il inéluctable ? Comment saisir les enjeux éthiques de ce processus sans en réduire la complexité ? Le concept de contrôle démocratique perd-il toute pertinence quand il s?agit de penser l'innovation technologique ? Ces questions sont au coeur de l'ouvrage qui voit la rencontre de chercheurs provenant de disciplines très variées. Sociologues, économistes, philosophes, juristes, ingénieurs, scientifiques dialoguent autour d'analyses empiriques de situations particulières ? Tchernobyl, OGM ? tout en dégageant des concepts généraux visant à un contrôle démocratique de l'évolution technologique : principe de précaution, place des médias, démocratie participative? Deux positions paradoxales marquent l'ensemble des contributions : science et technologie sont les moteurs décisifs de notre évolution sociétale, et le processus démocratique reste le meilleur garant de la recherche du bien commun. Diversité des analyses et convergence des présuppositions donnent à l'ouvrage force et cohérence et en font une contribution importante à la recherche de nouvelles formes de démocratie. Éthique, technique et démocratie [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Bernard Feltz, Auteur ; Philippe Goujon ; Bertrand Dubreuil, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Academia-Bruylant, 2007 . - 307 p. ; 22 cm. - (Science, éthique et société; 1) .
ISBN : 978-2-87209-844-6
Mots-clés : Technology Moral and ethical aspects. Philosophy. Ethics. Technique et morale Politique technologique Principe de précaution Philosophie de la technique Ingénieurs -- Déontologie Index. décimale : 17 Morale. Ethique Philosophie pratique Résumé : L'évolution technique donne de plus en plus l'image d'un processus mû par les seules forces du marché où les enjeux économiques prennent le pas sur les implications environnementales, sanitaires, sociales. Ce phénomène est-il inéluctable ? Comment saisir les enjeux éthiques de ce processus sans en réduire la complexité ? Le concept de contrôle démocratique perd-il toute pertinence quand il s?agit de penser l'innovation technologique ? Ces questions sont au coeur de l'ouvrage qui voit la rencontre de chercheurs provenant de disciplines très variées. Sociologues, économistes, philosophes, juristes, ingénieurs, scientifiques dialoguent autour d'analyses empiriques de situations particulières ? Tchernobyl, OGM ? tout en dégageant des concepts généraux visant à un contrôle démocratique de l'évolution technologique : principe de précaution, place des médias, démocratie participative? Deux positions paradoxales marquent l'ensemble des contributions : science et technologie sont les moteurs décisifs de notre évolution sociétale, et le processus démocratique reste le meilleur garant de la recherche du bien commun. Diversité des analyses et convergence des présuppositions donnent à l'ouvrage force et cohérence et en font une contribution importante à la recherche de nouvelles formes de démocratie. Réservation
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Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 17 FEL Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès CO1213 Disponible
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