Titre :	Le sentiment d'identité infirmière : comment mieux accompagner la construction du soi et les débuts professionnels ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Laurence Appriou-Ledesma, Auteur
Editeur :	Paris : Seli Arslan
Année de publication :	2025
Importance :	1 vol. (182 p.)
Présentation :	ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-309-1
Prix :	23,50 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 177-182
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Pratique infirmière  Infirmiers -- Débuts professionnels  Hôpitaux -- Personnel infirmier  Stress lié au travail  Personnel infirmier  Rôle de l'infirmier  Rôle professionnel  Identification sociale  Recherche en méthodologie des soins infirmiers
Index. décimale :	4 Soins infirmiers
Résumé :	Dans le contexte d'un système de santé marqué par des problématiques organisationnelles ou stratégiques, l'étudiant doit se préparer à devenir un professionnel infirmier conscient des dimensions complexes des situations de soins. Une fois diplômé, il est confronté aux attentes des recruteurs, à la recherche d'infirmiers rapidement opérationnels et performants. Les nouveaux diplômés doivent aussi s'intégrer au plus vite dans des équipes instables du fait du turn-over ou de la pénurie de personnels, en s'adaptant à la spécificité des activités. Or, entre la fin des études et la prise de poste, il n'existe pas de réel dispositif, ni de formation d'adaptation à l'emploi. Il s'agit de chercher à mieux accompagner les débuts de l'exercice, cette période étant cruciale pour la construction du soi professionnel, du sentiment d'appartenance au groupe, de la professionnalité. C'est ce que montre ce livre en soulignant les enjeux de la première prise de poste, qui constitue une nouvelle expérience biographique, en rupture avec les études. Doté d'un nouveau statut, le débutant peut voir ses valeurs et ses représentations remises en cause, d'autant plus que lui incombent de nouvelles responsabilités : s'occuper de tout un service, effectuer les tâches administratives, encadrer les aides-soignants, etc. Le novice prend ainsi conscience de ses capacités, mais aussi de ses limites. L'auteure s'appuie sur sa recherche qui l'a conduite à interroger des personnes à la fin de leurs études et au début de leur exercice, son approche psychophénoménologique favorisant le recueil de leur vécu subjectif. Comment se perçoivent-elles en tant que sujets débutants ? Comment construisent-elles leur identité professionnelle ? Ont-elles réellement le temps de débuter ? Quelles stratégies d'adaptation spécifiques développent-elles ? Les réponses à ces questions éclairent la façon dont émerge la professionnalité, étroitement reliée au sentiment d'identité et, au-delà de cet état, au sentiment identitaire, un processus en construction. Accompagner le devenir infirmier exige, de la part des formateurs, des tuteurs, des professionnels et des encadrants, une attention plus grande aux premiers pas des nouveaux professionnels. Ceux-ci font face à de nombreuses épreuves qui peuvent être d'autant mieux traversées qu'ils auront pu les surmonter par eux-mêmes, mais aussi en étant soutenus par les équipes. (4e de couverture)
En ligne :	1038707

Le sentiment d'identité infirmière : comment mieux accompagner la construction du soi et les débuts professionnels ? [Livres, articles, périodiques] / Laurence Appriou-Ledesma, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2025 . - 1 vol. (182 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-309-1 : 23,50 EUR
Bibliogr. p. 177-182
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Pratique infirmière  Infirmiers -- Débuts professionnels  Hôpitaux -- Personnel infirmier  Stress lié au travail  Personnel infirmier  Rôle de l'infirmier  Rôle professionnel  Identification sociale  Recherche en méthodologie des soins infirmiers
Index. décimale :	4 Soins infirmiers
Résumé :	Dans le contexte d'un système de santé marqué par des problématiques organisationnelles ou stratégiques, l'étudiant doit se préparer à devenir un professionnel infirmier conscient des dimensions complexes des situations de soins. Une fois diplômé, il est confronté aux attentes des recruteurs, à la recherche d'infirmiers rapidement opérationnels et performants. Les nouveaux diplômés doivent aussi s'intégrer au plus vite dans des équipes instables du fait du turn-over ou de la pénurie de personnels, en s'adaptant à la spécificité des activités. Or, entre la fin des études et la prise de poste, il n'existe pas de réel dispositif, ni de formation d'adaptation à l'emploi. Il s'agit de chercher à mieux accompagner les débuts de l'exercice, cette période étant cruciale pour la construction du soi professionnel, du sentiment d'appartenance au groupe, de la professionnalité. C'est ce que montre ce livre en soulignant les enjeux de la première prise de poste, qui constitue une nouvelle expérience biographique, en rupture avec les études. Doté d'un nouveau statut, le débutant peut voir ses valeurs et ses représentations remises en cause, d'autant plus que lui incombent de nouvelles responsabilités : s'occuper de tout un service, effectuer les tâches administratives, encadrer les aides-soignants, etc. Le novice prend ainsi conscience de ses capacités, mais aussi de ses limites. L'auteure s'appuie sur sa recherche qui l'a conduite à interroger des personnes à la fin de leurs études et au début de leur exercice, son approche psychophénoménologique favorisant le recueil de leur vécu subjectif. Comment se perçoivent-elles en tant que sujets débutants ? Comment construisent-elles leur identité professionnelle ? Ont-elles réellement le temps de débuter ? Quelles stratégies d'adaptation spécifiques développent-elles ? Les réponses à ces questions éclairent la façon dont émerge la professionnalité, étroitement reliée au sentiment d'identité et, au-delà de cet état, au sentiment identitaire, un processus en construction. Accompagner le devenir infirmier exige, de la part des formateurs, des tuteurs, des professionnels et des encadrants, une attention plus grande aux premiers pas des nouveaux professionnels. Ceux-ci font face à de nombreuses épreuves qui peuvent être d'autant mieux traversées qu'ils auront pu les surmonter par eux-mêmes, mais aussi en étant soutenus par les équipes. (4e de couverture)
En ligne :	1038707

Titre :	La grande vulnérabilité : fin de vie, personnes âgées, handicap ; esquisse d'une éthique de l'accompagnement
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Sylvie Pandelé, Auteur
Editeur :	Paris : Seli Arslan
Année de publication :	2008
Collection :	Penser l'action sanitaire et sociale
Importance :	1 vol. (126 p.)
Présentation :	couv. ill. en coul.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-140-0
Prix :	18 EUR
Note générale :	Bibliogr. p. 125-126
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Soins en phase terminale -- Psychologie  Aide aux personnes âgées  Aide aux handicapés  Soins médicaux -- Contrôle de la qualité  Éthique médicale  Relations personnel médical-patient  Malades en phase terminale  Accompagnement de la fin de la vie  Aide sociale aux personnes âgées  Relations entre professionnels de santé et patients  Déontologie médicale
Index. décimale :	159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe »
Résumé :	L'accompagnement d'une personne placée en situation de grande vulnérabilité du fait d'altérations importantes de ses fonctions supérieures (pensée, langage, conscience) ne va pas de soi : c'est une rencontre à haut risque, pour l'un, comme pour l'autre. Le monde de la grande vulnérabilité déploie en effet un univers d'étrangeté, voire d'extrêmes, où les notions d'action, de soin et d'accompagnement semblent vouées à perdre sens. Ce livre s'attache à explorer, dans une perspective philosophique et pratique, les enjeux de cette rencontre singulière qui se noue entre une personne marquée par le grand âge, le handicap profond ou la maladie grave finissante et celui qui a pour mission d'en prendre soin. De cette confrontation à l'insupportable et au non-sens émerge l'exigence forte d'une éthique spécifique de l'accompagnement. Quels sont les valeurs et les préceptes dont pourra - et devra - se réclamer cette pratique d'accompagnement ? Quand le respect et la sollicitude, pourtant si traditionnellement érigés en valeurs phares de la relation de soin, échouent à éclairer l'univers incohérent de la grande vulnérabilité, il est besoin de forger un nouveau principe d'action : celui de la vigilance éthique. (4e couverture)

La grande vulnérabilité : fin de vie, personnes âgées, handicap ; esquisse d'une éthique de l'accompagnement [Livres, articles, périodiques] / Sylvie Pandelé, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2008 . - 1 vol. (126 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Penser l'action sanitaire et sociale) .
ISBN : 978-2-84276-140-0 : 18 EUR
Bibliogr. p. 125-126
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Soins en phase terminale -- Psychologie  Aide aux personnes âgées  Aide aux handicapés  Soins médicaux -- Contrôle de la qualité  Éthique médicale  Relations personnel médical-patient  Malades en phase terminale  Accompagnement de la fin de la vie  Aide sociale aux personnes âgées  Relations entre professionnels de santé et patients  Déontologie médicale
Index. décimale :	159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe »
Résumé :	L'accompagnement d'une personne placée en situation de grande vulnérabilité du fait d'altérations importantes de ses fonctions supérieures (pensée, langage, conscience) ne va pas de soi : c'est une rencontre à haut risque, pour l'un, comme pour l'autre. Le monde de la grande vulnérabilité déploie en effet un univers d'étrangeté, voire d'extrêmes, où les notions d'action, de soin et d'accompagnement semblent vouées à perdre sens. Ce livre s'attache à explorer, dans une perspective philosophique et pratique, les enjeux de cette rencontre singulière qui se noue entre une personne marquée par le grand âge, le handicap profond ou la maladie grave finissante et celui qui a pour mission d'en prendre soin. De cette confrontation à l'insupportable et au non-sens émerge l'exigence forte d'une éthique spécifique de l'accompagnement. Quels sont les valeurs et les préceptes dont pourra - et devra - se réclamer cette pratique d'accompagnement ? Quand le respect et la sollicitude, pourtant si traditionnellement érigés en valeurs phares de la relation de soin, échouent à éclairer l'univers incohérent de la grande vulnérabilité, il est besoin de forger un nouveau principe d'action : celui de la vigilance éthique. (4e couverture)

Titre :	Penser les vulnérabilités dans la santé et le social : de l'expérience vécue à la réflexion sur les pratiques
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Flora Bastiani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elisa Calvet, Auteur ; Charlotte Piarulli, Auteur ; Val Grandgirard, Auteur
Editeur :	Paris : Seli Arslan
Année de publication :	2025
Importance :	1 volume (178 pages)
Présentation :	couverture illustrée en couleurs
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-310-7
Prix :	23,50 EUR
Note générale :	La couverture porte en plus : "Approches pluridisciplinaires et perspectives croisées". - Autres auteurs : Noémie Dubruel, Emmanuelle Rial-Sebbag, Guillaume Ducos, Val Grandgirard, Henri Brieuc, Patrick Lartiguet, Yasuhiko Murakami, Valentine Prouvez, Jean-François Rey
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Fragilité (médecine)  Vulnérabilité (psychologie)  Pratique médicale  Travail social  Malades -- Psychologie  Relations personnel médical-patient  Populations vulnérables -- psychologie  Patients -- psychologie  Vulnérabilité sociale  Relations entre professionnels de santé et patients
Index. décimale :	316:4 Sociologie et soins infirmiers
Résumé :	La notion de vulnérabilité, bien connue par les praticiens des secteurs de la santé et du travail social, est souvent associée à celle de fragilité, ou à l'idée de la perte d'autonomie des personnes soignées ou accompagnées. Dans les pratiques, cette notion renvoie à l'importance d'une posture bienveillante de la part des professionnels. Cependant, une telle approche suffit-elle, aujourd'hui, pour tenir compte des multiples caractéristiques et sources de vulnérabilités, propres à chaque situation singulière ? Penser la pluralité des expériences vécues par les personnes nécessite d'ouvrir les champs d'analyse et d'interprétation. C'est ce que proposent les auteurs, en croisant les approches conceptuelles - relevant du droit, de la philosophie ou de l'éthique - et expérientielles. Leurs réflexions ont en commun de mettre en avant l'attention nécessaire à l'expérience individuelle de vulnérabilité, toujours spécifique, sans réduire l'autre vulnérable à ce seul aspect de son existence. Sont ainsi abordées des situations aussi diverses et complexes que le vécu de personnes en service de réanimation, ou de soins critiques pédiatriques, en fin de vie, le fait de vivre avec une maladie chronique, une démence, une addiction, etc. Ces situations soulèvent des questions sur la temporalité subjective de l'expérience d'une maladie ou d'un état, sur la construction personnelle d'une norme de vie. Elles mettent aussi à l'épreuve les professionnels soucieux d'ajuster leurs pratiques, leurs missions et leurs rôles à toutes ces particularités. Croiser les regards, les approches, la théorie et les pratiques est essentiel pour améliorer le travail de la relation aux personnes vulnérabilisées, souligner la dimension humaine des métiers de la santé et du social, et repenser ce qui fonde le sens du soin et de l'accompagnement (4e de couverture)

Penser les vulnérabilités dans la santé et le social : de l'expérience vécue à la réflexion sur les pratiques [Livres, articles, périodiques] / Flora Bastiani, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Elisa Calvet, Auteur ; Charlotte Piarulli, Auteur ; Val Grandgirard, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2025 . - 1 volume (178 pages) : couverture illustrée en couleurs ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-310-7 : 23,50 EUR
La couverture porte en plus : "Approches pluridisciplinaires et perspectives croisées". - Autres auteurs : Noémie Dubruel, Emmanuelle Rial-Sebbag, Guillaume Ducos, Val Grandgirard, Henri Brieuc, Patrick Lartiguet, Yasuhiko Murakami, Valentine Prouvez, Jean-François Rey
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Fragilité (médecine)  Vulnérabilité (psychologie)  Pratique médicale  Travail social  Malades -- Psychologie  Relations personnel médical-patient  Populations vulnérables -- psychologie  Patients -- psychologie  Vulnérabilité sociale  Relations entre professionnels de santé et patients
Index. décimale :	316:4 Sociologie et soins infirmiers
Résumé :	La notion de vulnérabilité, bien connue par les praticiens des secteurs de la santé et du travail social, est souvent associée à celle de fragilité, ou à l'idée de la perte d'autonomie des personnes soignées ou accompagnées. Dans les pratiques, cette notion renvoie à l'importance d'une posture bienveillante de la part des professionnels. Cependant, une telle approche suffit-elle, aujourd'hui, pour tenir compte des multiples caractéristiques et sources de vulnérabilités, propres à chaque situation singulière ? Penser la pluralité des expériences vécues par les personnes nécessite d'ouvrir les champs d'analyse et d'interprétation. C'est ce que proposent les auteurs, en croisant les approches conceptuelles - relevant du droit, de la philosophie ou de l'éthique - et expérientielles. Leurs réflexions ont en commun de mettre en avant l'attention nécessaire à l'expérience individuelle de vulnérabilité, toujours spécifique, sans réduire l'autre vulnérable à ce seul aspect de son existence. Sont ainsi abordées des situations aussi diverses et complexes que le vécu de personnes en service de réanimation, ou de soins critiques pédiatriques, en fin de vie, le fait de vivre avec une maladie chronique, une démence, une addiction, etc. Ces situations soulèvent des questions sur la temporalité subjective de l'expérience d'une maladie ou d'un état, sur la construction personnelle d'une norme de vie. Elles mettent aussi à l'épreuve les professionnels soucieux d'ajuster leurs pratiques, leurs missions et leurs rôles à toutes ces particularités. Croiser les regards, les approches, la théorie et les pratiques est essentiel pour améliorer le travail de la relation aux personnes vulnérabilisées, souligner la dimension humaine des métiers de la santé et du social, et repenser ce qui fonde le sens du soin et de l'accompagnement (4e de couverture)

Titre :	La désinformation
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Olivier Favry, Auteur
Editeur :	Paris : Ellipses
Année de publication :	2025
Collection :	100 questions/réponses (Paris), ISSN 2259-1354
Importance :	1 volume (249 pages)
Présentation :	couverture illustr?ee en couleurs
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-340-10519-5
Prix :	[16 EUR]
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Désinformation -- Lutte contre  Intelligence artificielle  Réseaux sociaux (Internet)  Cybercriminalité  Questions et réponses
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Dans un monde où les réseaux sociaux occupent une place omniprésente, la désinformation apparaît comme le côté sombre d'Internet. À travers ses origines, ses caractéristiques, ses formes et ses manifestations diverses, la désinformation est une véritable galaxie qui nécessite de comprendre comment agissent ceux qui nous manipulent, États, plateformes, cybercriminels, etc. Les réponses aux 100 questions que se pose le lecteur, permettent de comprendre les mécanismes mis en œuvre pour désinformer, les conséquences sur ses cibles favorites : démocratie, connaissance, journalisme, et montre comment s'en prémunir. Tous les secteurs sont abordés : éducation, politique, sciences, défense, et les acteurs qui sont confrontés à cette menace pernicieuse (élus, militaires, société civile), propulsée par les progrès fulgurants de l'intelligence artificielle (IA), y sont décrits avec leurs forces, leurs faiblesses, et leurs techniques pour relever ce défi. Le livre explore des concepts historiques, philosophiques, sociologiques liés à la désinformation, en traitant des mots clés comme sens critique, rationalité (versus émotions), vérité (versus mensonge), citoyenneté, civisme, tout en esquissant des perspectives pour l'avenir (4e de couverture)

La désinformation [Livres, articles, périodiques] / Olivier Favry, Auteur . - Paris : Ellipses, 2025 . - 1 volume (249 pages) : couverture illustr?ee en couleurs ; 21 cm. - (100 questions/réponses (Paris), ISSN 2259-1354) .
ISBN : 978-2-340-10519-5 : [16 EUR]
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Désinformation -- Lutte contre  Intelligence artificielle  Réseaux sociaux (Internet)  Cybercriminalité  Questions et réponses
Index. décimale :	316 Sociologie
Résumé :	Dans un monde où les réseaux sociaux occupent une place omniprésente, la désinformation apparaît comme le côté sombre d'Internet. À travers ses origines, ses caractéristiques, ses formes et ses manifestations diverses, la désinformation est une véritable galaxie qui nécessite de comprendre comment agissent ceux qui nous manipulent, États, plateformes, cybercriminels, etc. Les réponses aux 100 questions que se pose le lecteur, permettent de comprendre les mécanismes mis en œuvre pour désinformer, les conséquences sur ses cibles favorites : démocratie, connaissance, journalisme, et montre comment s'en prémunir. Tous les secteurs sont abordés : éducation, politique, sciences, défense, et les acteurs qui sont confrontés à cette menace pernicieuse (élus, militaires, société civile), propulsée par les progrès fulgurants de l'intelligence artificielle (IA), y sont décrits avec leurs forces, leurs faiblesses, et leurs techniques pour relever ce défi. Le livre explore des concepts historiques, philosophiques, sociologiques liés à la désinformation, en traitant des mots clés comme sens critique, rationalité (versus émotions), vérité (versus mensonge), citoyenneté, civisme, tout en esquissant des perspectives pour l'avenir (4e de couverture)

Titre :	La souffrance existentielle : la condition humaine, un appel au soin
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Michel Dupuis, Auteur
Editeur :	Paris : Seli Arslan
Année de publication :	2025
Importance :	1 volume (182 pages)
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-84276-317-6
Prix :	23,50 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Souffrance  Existence (philosophie)  Soins aux malades -- Philosophie  Soins aux malades  Philosophie
Index. décimale :	1 PHILOSOPHIE. PSYCHOLOGIE
Résumé :	DDepuis plusieurs années, la souffrance existentielle constitue un objet d’étude dans le monde de la santé. Cette notion s’est surtout imposée dans le contexte de la fin de vie ou du vécu avec une maladie chronique, mais la détresse d’exister peut s’expérimenter à tout âge, parfois sans cause identifiée. Considérer que les interrogations existentielles sont inhérentes à la condition humaine enrichit le regard sur ce thème complexe, et permet d’envisager la diversité des situations humaines où surgit le mal d’exister. C’est ce que montre l’auteur en recontextualisant la souffrance existentielle dans son cadre philosophique, anthropologique et culturel pour mieux la défi­nir. Il fournit des clarifications conceptuelles, tient compte des enjeux déonto­logiques et juridiques, notamment autour de la question de l’euthanasie ou de l’aide à mourir. Il souligne que tout moment de l’existence peut être à la source d’une souffrance, d’autant plus sur un fond de malaise diffus dans nos socié­tés. Un tel vécu représente un défi majeur pour les soignants désireux de soutenir au mieux les patients. Leurs réponses devraient s’écarter des actions et réactions stéréotypées tant ces situations sont avant tout un appel au soin, au prendre soin. Ils n’ont pas forcément de traitements à proposer, même s’il en existe, l’auteur les passant en revue. Ils peuvent eux-mêmes être affectés, vivre un stress moral ou d’éthique face aux émotions et questionnements des personnes accompagnées. Il importe alors de chercher à saisir ce que vivent les patients traversant cette épreuve proprement humaine pour en com­prendre le sens primordial et s’adapter à chaque situation singulière. C’est bien un regard fondamentalement soignant appliqué à la souffrance existen­tielle qui peut ouvrir l’horizon philosophique et spirituel pour aboutir à des perspectives de réponses concrètes. Il s’agit ainsi d’échapper à toute velléité de contrôle afin d’accueillir la détresse de patients, qu’elle soit due à des transitions de vie difficiles, différentes pertes, la solitude, ou autre. Sur la base de l’étude des recherches les plus actuelles, ce livre approfondit la réalité complexe de la souffrance existentielle, montre qu’elle atteint les patients et leurs proches, mais aussi les soignants, et suggère des pistes d’interventions créatives susceptibles de l’apaiser ou de la réduire. (4e de couverture)

La souffrance existentielle : la condition humaine, un appel au soin [Livres, articles, périodiques] / Michel Dupuis, Auteur . - Paris : Seli Arslan, 2025 . - 1 volume (182 pages) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-84276-317-6 : 23,50 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Souffrance  Existence (philosophie)  Soins aux malades -- Philosophie  Soins aux malades  Philosophie
Index. décimale :	1 PHILOSOPHIE. PSYCHOLOGIE
Résumé :	DDepuis plusieurs années, la souffrance existentielle constitue un objet d’étude dans le monde de la santé. Cette notion s’est surtout imposée dans le contexte de la fin de vie ou du vécu avec une maladie chronique, mais la détresse d’exister peut s’expérimenter à tout âge, parfois sans cause identifiée. Considérer que les interrogations existentielles sont inhérentes à la condition humaine enrichit le regard sur ce thème complexe, et permet d’envisager la diversité des situations humaines où surgit le mal d’exister. C’est ce que montre l’auteur en recontextualisant la souffrance existentielle dans son cadre philosophique, anthropologique et culturel pour mieux la défi­nir. Il fournit des clarifications conceptuelles, tient compte des enjeux déonto­logiques et juridiques, notamment autour de la question de l’euthanasie ou de l’aide à mourir. Il souligne que tout moment de l’existence peut être à la source d’une souffrance, d’autant plus sur un fond de malaise diffus dans nos socié­tés. Un tel vécu représente un défi majeur pour les soignants désireux de soutenir au mieux les patients. Leurs réponses devraient s’écarter des actions et réactions stéréotypées tant ces situations sont avant tout un appel au soin, au prendre soin. Ils n’ont pas forcément de traitements à proposer, même s’il en existe, l’auteur les passant en revue. Ils peuvent eux-mêmes être affectés, vivre un stress moral ou d’éthique face aux émotions et questionnements des personnes accompagnées. Il importe alors de chercher à saisir ce que vivent les patients traversant cette épreuve proprement humaine pour en com­prendre le sens primordial et s’adapter à chaque situation singulière. C’est bien un regard fondamentalement soignant appliqué à la souffrance existen­tielle qui peut ouvrir l’horizon philosophique et spirituel pour aboutir à des perspectives de réponses concrètes. Il s’agit ainsi d’échapper à toute velléité de contrôle afin d’accueillir la détresse de patients, qu’elle soit due à des transitions de vie difficiles, différentes pertes, la solitude, ou autre. Sur la base de l’étude des recherches les plus actuelles, ce livre approfondit la réalité complexe de la souffrance existentielle, montre qu’elle atteint les patients et leurs proches, mais aussi les soignants, et suggère des pistes d’interventions créatives susceptibles de l’apaiser ou de la réduire. (4e de couverture)

Titre :	Cancérologie de l'enfant
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Yves Pérel ; Dominique Plantaz
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson
Année de publication :	2017
Collection :	Pedia (Issy-les-Moulineaux), ISSN 2666-3279
Importance :	1 volume (XXVI-415 p.)
Présentation :	ill. en noir et en coul., fig., tabl., photogr., couv. ill. en coul.
Format :	21 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-74470-9
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Cancer -- Chez l'enfant  Tumeurs -- Enfant  Tumeurs -- Adolescent
Index. décimale :	616-006 Oncologie. Cancers
Résumé :	Les ouvrages de la collection Pεdia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques, ils fournissent à ces praticiens : les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ; des réponses claires à des situations cliniques précises ; des critères d'orientation et propositions de conduites à tenir. Cancérologie de l'enfant aborde de manière holistique cette maladie rare de l'enfant, première cause de décès par maladie entre 1 an et 18 ans. Cet ouvrage exhaustif met en exergue ' l'essentiel, le quotidien, le pragmatique '. Il fait le point sur l'épidémiologie, le diagnostic, les traitements (chimiothérapie et radiothérapie, médicaments innovants, pharmacologie, prise en charge de la douleur et séquelles des traitements), les bénéfices avérés et attendus de la recherche, l'organisation des soins. Il détaille les principaux cancers : leucémies, tumeurs cérébrales, abdominales osseuses, tumeurs rares... et aborde enfin, au-delà du taux de guérison de 80 %, la qualité de vie et l'accompagnement des patients et de leur entourage. Il est le fruit du travail d'une équipe de plus d'une cinquantaine de scientifiques et d'oncopédiatres de terrain, investis dans la recherche et le traitement des cancers de l'enfant. Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmés ou débutants dans leur accompagnement des enfants et familles touchés par ces pathologies. (éditeur)

Cancérologie de l'enfant [Livres, articles, périodiques] / Yves Pérel ; Dominique Plantaz . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2017 . - 1 volume (XXVI-415 p.) : ill. en noir et en coul., fig., tabl., photogr., couv. ill. en coul. ; 21 cm. - (Pedia (Issy-les-Moulineaux), ISSN 2666-3279) .
ISBN : 978-2-294-74470-9
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Cancer -- Chez l'enfant  Tumeurs -- Enfant  Tumeurs -- Adolescent
Index. décimale :	616-006 Oncologie. Cancers
Résumé :	Les ouvrages de la collection Pεdia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes. Précis et didactiques, ils fournissent à ces praticiens : les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ; des réponses claires à des situations cliniques précises ; des critères d'orientation et propositions de conduites à tenir. Cancérologie de l'enfant aborde de manière holistique cette maladie rare de l'enfant, première cause de décès par maladie entre 1 an et 18 ans. Cet ouvrage exhaustif met en exergue ' l'essentiel, le quotidien, le pragmatique '. Il fait le point sur l'épidémiologie, le diagnostic, les traitements (chimiothérapie et radiothérapie, médicaments innovants, pharmacologie, prise en charge de la douleur et séquelles des traitements), les bénéfices avérés et attendus de la recherche, l'organisation des soins. Il détaille les principaux cancers : leucémies, tumeurs cérébrales, abdominales osseuses, tumeurs rares... et aborde enfin, au-delà du taux de guérison de 80 %, la qualité de vie et l'accompagnement des patients et de leur entourage. Il est le fruit du travail d'une équipe de plus d'une cinquantaine de scientifiques et d'oncopédiatres de terrain, investis dans la recherche et le traitement des cancers de l'enfant. Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmés ou débutants dans leur accompagnement des enfants et familles touchés par ces pathologies. (éditeur)

Titre :	Les soins palliatifs pédiatriques
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Nago Humbert, Auteur
Editeur :	Montréal (Québec) : Éd. de l'Hôpital Sainte-Justine
Année de publication :	2004
Collection :	Collection Intervenir, ISSN 1717-1695
Importance :	1 vol. (675 p.)
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-922770-98-8
Prix :	29 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Douleur -- Chez l'enfant  Soins palliatifs -- Enfants  Enfants malades en phase terminale -- Soins  Médecine et psychologie  Accompagnants éducatifs et sociaux  Mort -- Psychologie  Deuil  Douleur  Accompagnement de la fin de la vie -- Enfant  Soins palliatifs -- Enfant  Deuil (perte)  Pédiatrie  Études de cas
Index. décimale :	42 Soins palliatifs

Les soins palliatifs pédiatriques [Livres, articles, périodiques] / Nago Humbert, Auteur . - Montréal (Québec) : Éd. de l'Hôpital Sainte-Justine, 2004 . - 1 vol. (675 p.). - (Collection Intervenir, ISSN 1717-1695) .
ISBN : 978-2-922770-98-8 : 29 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Douleur -- Chez l'enfant  Soins palliatifs -- Enfants  Enfants malades en phase terminale -- Soins  Médecine et psychologie  Accompagnants éducatifs et sociaux  Mort -- Psychologie  Deuil  Douleur  Accompagnement de la fin de la vie -- Enfant  Soins palliatifs -- Enfant  Deuil (perte)  Pédiatrie  Études de cas
Index. décimale :	42 Soins palliatifs

Titre :	Aimer et soigner
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Nathalie Zaccai-Reyners
Editeur :	Paris : Presses universitaires de France
Année de publication :	2025
Collection :	Questions de soin, ISSN 2262-3507
Importance :	1 volume (278 pages)
Format :	18 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-13-088153-7
Prix :	16 EUR
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Soins  Santé  Amour
Index. décimale :	316:4 Sociologie et soins infirmiers
Résumé :	Que savons-nous des liens qui se nouent entre le soin et l’amour ? Le soin doit-il reposer sur l’amour, ou doit-il au contraire s’en garder, voire s’en méfier ? Lorsqu’il s’agit de s’engager dans une relation de care, les affects qui traversent nos liens aux autres apparaissent toutefois comme proprement vitaux. Car si les premiers soins consistent à accueillir la vie, les liens affectifs qui s’y déploient recèlent en eux-mêmes les ferments de ce qui caractérise une vie humaine. Selon les derniers travaux de l’anthropologie évolutionniste, ce sont bien les attachements accompagnant l’accueil des nouveaux-nés qui auraient ouvert notre humanité à ses spécificités psycho-physiques, sociales et symboliques. Ainsi, interroger le soin à partir de l’amour permet de le penser depuis la sphère privée où elle surgit jusqu’à ses prolongements politiques. La question de l’amour participe donc de conceptions et de pratiques qui relèvent des sphères de l’intime, du culturel, du politique et du technique. C’est à rendre certains de ces enjeux visibles que prennent part les différentes contributions ici réunies. (4e de couverture)

Aimer et soigner [Livres, articles, périodiques] / Nathalie Zaccai-Reyners . - Paris : Presses universitaires de France, 2025 . - 1 volume (278 pages) ; 18 cm. - (Questions de soin, ISSN 2262-3507) .
ISBN : 978-2-13-088153-7 : 16 EUR
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Soins  Santé  Amour
Index. décimale :	316:4 Sociologie et soins infirmiers
Résumé :	Que savons-nous des liens qui se nouent entre le soin et l’amour ? Le soin doit-il reposer sur l’amour, ou doit-il au contraire s’en garder, voire s’en méfier ? Lorsqu’il s’agit de s’engager dans une relation de care, les affects qui traversent nos liens aux autres apparaissent toutefois comme proprement vitaux. Car si les premiers soins consistent à accueillir la vie, les liens affectifs qui s’y déploient recèlent en eux-mêmes les ferments de ce qui caractérise une vie humaine. Selon les derniers travaux de l’anthropologie évolutionniste, ce sont bien les attachements accompagnant l’accueil des nouveaux-nés qui auraient ouvert notre humanité à ses spécificités psycho-physiques, sociales et symboliques. Ainsi, interroger le soin à partir de l’amour permet de le penser depuis la sphère privée où elle surgit jusqu’à ses prolongements politiques. La question de l’amour participe donc de conceptions et de pratiques qui relèvent des sphères de l’intime, du culturel, du politique et du technique. C’est à rendre certains de ces enjeux visibles que prennent part les différentes contributions ici réunies. (4e de couverture)

Titre :	Handicap et réadaptation de l'enfant
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Vincent Gautheron ; Sylvain Brochard ; Mickaël Dinomais ; Carole Vuillerot ; Christelle Pons ; Pauline Lallemant-Dudek
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson
Année de publication :	2025
Importance :	1 volume (XXV-318 pages)
Présentation :	couverture illustr?ee en couleurs, illustrations en couleurs
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-77619-9
Prix :	[49 EUR]
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enfants handicapés -- Réadaptation  Handicap -- Chez l'enfant  Médecine physique et de réadaptation  Enfants handicapés -- rééducation et réadaptation
Index. décimale :	616.7 Système squelettique et locomoteur
Résumé :	Cet ouvrage présente la démarche de rééducation et de réadaptation dédiée à l'enfant en situation de handicap depuis l'annonce jusqu'à l'âge adulte. Rédigé par une équipe pluridisciplinaire de médecins et professionnels paramédicaux et médico-sociaux il aborde les situations emblématiques de leur pratique au contact des enfants touchés par des maladies innées ou acquises et/ou de traumatismes survenus au cours de leur développement. La méthodologie de la CIF (OMS 2001) sert de guide pour l'évaluation systématique et pour structurer le parcours de soins de chaque enfant. L'ouvrage est organisé en trois parties : - la présentation du handicap et de la réadaptation de l'enfant ; - les grandes pathologies en cause et leurs conséquences ; - l'évaluation et les approches thérapeutiques innovantes. Avec en toile de fond le rôle de la famille la place des pairs et les conditions environnementales. En différenciant maladie et handicap chez l'enfant l'ouvrage détaille les différents dispositifs d'accompagnement ainsi que les outils spécifiques (tableaux encadrés figures et algorithmes...) pour l'action immédiate et la transition vers les bons interlocuteurs. Handicap et réadaptation de l'enfant cible tous les professionnels de l'enfance. Il apporte aux acteurs de la réadaptation pédiatrique des réponses pratiques et documentées à leurs questions et des arguments solides pour étayer leur réflexion au bénéfice des enfants en situation de handicap. Cet ouvrage collectif rédigé par des médecins et des professionnels paramédicaux et médico-sociaux est coordonné par les praticiens universitaires de MPR pédiatrique membres du COFEMER (Collège français des enseignants universitaires de Médecine Physique et de Réadaptation). (4e de couverture)

Handicap et réadaptation de l'enfant [Livres, articles, périodiques] / Vincent Gautheron ; Sylvain Brochard ; Mickaël Dinomais ; Carole Vuillerot ; Christelle Pons ; Pauline Lallemant-Dudek . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2025 . - 1 volume (XXV-318 pages) : couverture illustr?ee en couleurs, illustrations en couleurs ; 23 cm.
ISBN : 978-2-294-77619-9 : [49 EUR]
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Enfants handicapés -- Réadaptation  Handicap -- Chez l'enfant  Médecine physique et de réadaptation  Enfants handicapés -- rééducation et réadaptation
Index. décimale :	616.7 Système squelettique et locomoteur
Résumé :	Cet ouvrage présente la démarche de rééducation et de réadaptation dédiée à l'enfant en situation de handicap depuis l'annonce jusqu'à l'âge adulte. Rédigé par une équipe pluridisciplinaire de médecins et professionnels paramédicaux et médico-sociaux il aborde les situations emblématiques de leur pratique au contact des enfants touchés par des maladies innées ou acquises et/ou de traumatismes survenus au cours de leur développement. La méthodologie de la CIF (OMS 2001) sert de guide pour l'évaluation systématique et pour structurer le parcours de soins de chaque enfant. L'ouvrage est organisé en trois parties : - la présentation du handicap et de la réadaptation de l'enfant ; - les grandes pathologies en cause et leurs conséquences ; - l'évaluation et les approches thérapeutiques innovantes. Avec en toile de fond le rôle de la famille la place des pairs et les conditions environnementales. En différenciant maladie et handicap chez l'enfant l'ouvrage détaille les différents dispositifs d'accompagnement ainsi que les outils spécifiques (tableaux encadrés figures et algorithmes...) pour l'action immédiate et la transition vers les bons interlocuteurs. Handicap et réadaptation de l'enfant cible tous les professionnels de l'enfance. Il apporte aux acteurs de la réadaptation pédiatrique des réponses pratiques et documentées à leurs questions et des arguments solides pour étayer leur réflexion au bénéfice des enfants en situation de handicap. Cet ouvrage collectif rédigé par des médecins et des professionnels paramédicaux et médico-sociaux est coordonné par les praticiens universitaires de MPR pédiatrique membres du COFEMER (Collège français des enseignants universitaires de Médecine Physique et de Réadaptation). (4e de couverture)

Titre :	Alimentation de l'enfant de 0 à 3 ans
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Patrick Tounian (1960-....), Auteur ; Manon Javalet, Auteur
Mention d'édition :	4e édition
Editeur :	Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson
Année de publication :	2024
Collection :	Collection Pédiatrie au quotidien, ISSN 1624-2378
Importance :	1 volume (XIV-190 pages)
Présentation :	illustrations, tableaux, couverture illustée en couleur
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-294-77958-9
Prix :	[29 EUR]
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Nourrissons -- Alimentation  Enfants -- Alimentation  Phénomènes physiologiques nutritionnels chez l'enfant  Phénomènes physiologiques nutritionnels chez le nourrisson  Aliment du nourrisson au cours de la première année  Aliments -- Enfant d'âge préscolaire  Sciences de la nutrition de l'enfant
Index. décimale :	613.95 Santé et hygiène de l'enfant. Puériculture
Résumé :	Comment bien nourrir son enfant ? La réponse à cette question fondamentale est plus complexe et nuancée qu'il n'y paraît. Avec la diversité des opinions exprimées et l'évolution constante des recommandations en matière de nutrition infantile les pédiatres et médecins traitants sont confrontés à une tâche ardue. Aussi en fournissant des outils pratiques pour mieux comprendre les bases nutritionnelles et des documents utilisables dans la plupart des situations qu'elles soient normales ou pathologiques où des conseils alimentaires doivent être dispensés ce livre réfute de nombreuses idées reçues en s'appuyant sur des arguments scientifiques solidement prouvés. Il s'articule en cinq grands chapitres : - Allaitement maternel - Alimentation au biberon - Diversification alimentaire - Principales erreurs alimentaires - Prise en charge diététique de certaines pathologies. Cette quatrième édition entièrement mise à jour pour tenir compte des recommandations récentes et enrichie propose des tableaux de synthèse sur les apports nutritionnels des aliments des exemples de régimes adaptés selon l'âge les intolérances ou allergies alimentaires. Pour faciliter leur consultation et leur utilisation toutes ces annexes sont également disponibles en ligne. Alimentation de l'enfant de 0 à 3 ans s'adresse ainsi aux pédiatres médecins généralistes nutritionnistes diététiciens puéricultrices infirmières ainsi qu'à tous les parents désireux d'enrichir leurs connaissances sur l'alimentation de leur enfant. Patrick Tounian est pédiatre professeur des universités praticien hospitalier chef du service de nutrition et gastroentérologie pédiatriques hôpital Trousseau Sorbonne Université Paris. Manon Javalet est diététicienne pédiatrique hôpital Trousseau Paris. (4e de couverture)

Alimentation de l'enfant de 0 à 3 ans [Livres, articles, périodiques] / Patrick Tounian (1960-....), Auteur ; Manon Javalet, Auteur  . -  4e édition . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, 2024 . - 1 volume (XIV-190 pages) : illustrations, tableaux, couverture illustée en couleur ; 23 cm. - (Collection Pédiatrie au quotidien, ISSN 1624-2378) .
ISBN : 978-2-294-77958-9 : [29 EUR]
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Nourrissons -- Alimentation  Enfants -- Alimentation  Phénomènes physiologiques nutritionnels chez l'enfant  Phénomènes physiologiques nutritionnels chez le nourrisson  Aliment du nourrisson au cours de la première année  Aliments -- Enfant d'âge préscolaire  Sciences de la nutrition de l'enfant
Index. décimale :	613.95 Santé et hygiène de l'enfant. Puériculture
Résumé :	Comment bien nourrir son enfant ? La réponse à cette question fondamentale est plus complexe et nuancée qu'il n'y paraît. Avec la diversité des opinions exprimées et l'évolution constante des recommandations en matière de nutrition infantile les pédiatres et médecins traitants sont confrontés à une tâche ardue. Aussi en fournissant des outils pratiques pour mieux comprendre les bases nutritionnelles et des documents utilisables dans la plupart des situations qu'elles soient normales ou pathologiques où des conseils alimentaires doivent être dispensés ce livre réfute de nombreuses idées reçues en s'appuyant sur des arguments scientifiques solidement prouvés. Il s'articule en cinq grands chapitres : - Allaitement maternel - Alimentation au biberon - Diversification alimentaire - Principales erreurs alimentaires - Prise en charge diététique de certaines pathologies. Cette quatrième édition entièrement mise à jour pour tenir compte des recommandations récentes et enrichie propose des tableaux de synthèse sur les apports nutritionnels des aliments des exemples de régimes adaptés selon l'âge les intolérances ou allergies alimentaires. Pour faciliter leur consultation et leur utilisation toutes ces annexes sont également disponibles en ligne. Alimentation de l'enfant de 0 à 3 ans s'adresse ainsi aux pédiatres médecins généralistes nutritionnistes diététiciens puéricultrices infirmières ainsi qu'à tous les parents désireux d'enrichir leurs connaissances sur l'alimentation de leur enfant. Patrick Tounian est pédiatre professeur des universités praticien hospitalier chef du service de nutrition et gastroentérologie pédiatriques hôpital Trousseau Sorbonne Université Paris. Manon Javalet est diététicienne pédiatrique hôpital Trousseau Paris. (4e de couverture)