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Dernières acquisitions
Voici les derniers ouvrages saisis dans le catalogue :

Move! English 1 : guide du professeur
Entre care et cadre : Faire du beau avec ce qu'il reste / Quentin Britte
Comment mieux préparer les demandeurs de protection internationale à leur sortie d’un centre d’accueil afin de limiter les ruptures administratives, sociales et financières / Jorge Antonio Abriham Kheiami
Comment, en tant qu'assistant social, favoriser l'autonomie et le pouvoir d'agir des personnes ayant des troubles de santé mentale afin de tendre vers leur réinsertion socioprofessionnelle? / Lucie DOCQUIER
Comment accompagner un bénéficiaire de manière juste et équitable au sein d'un CPAS entre contrôle, valeurs et dignité humaine? / Chloé Dethier
Aller vers l'autre, est-ce si simple que ça ? / Camille HUCHON
Je t'écoute... ! / Nazar NAZARI
Aux commandes de ma pratique / Irem SEVINÇ

Vol. 214 n° 26 - 26 june 2026 - Britain's lost decade (Bulletin de Guardian weekly)
Move! English 1 : guide du professeur [Livres, articles, périodiques] . - Kalmthout : Pelckmans, 2026 . - 400 pages ; 210 x 297 (A4). ISBN : 978-94-653-0235-5 : 60€ Langues : Français (fre) | ![]() |
Exemplaires
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| aucun exemplaire | |||||
Entre care et cadre : Faire du beau avec ce qu'il reste [TFE] / Quentin Britte, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, [s.d.]. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Comment mieux préparer les demandeurs de protection internationale à leur sortie d’un centre d’accueil afin de limiter les ruptures administratives, sociales et financières [TFE] / Jorge Antonio Abriham Kheiami, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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| aucun exemplaire | |||||
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Comment, en tant qu'assistant social, favoriser l'autonomie et le pouvoir d'agir des personnes ayant des troubles de santé mentale afin de tendre vers leur réinsertion socioprofessionnelle? : Expérience de stage réalisée au sein d’un centre d’insertion socioprofessionnelle spécialisé dans la santé mentale au sein d’Article 23 [TFE] / Lucie DOCQUIER, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 Langues : Français (fre)
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| M26/DOC | Mémoire / TFE | Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS | Libre-Accès | Disponible | ES3513 |
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Comment accompagner un bénéficiaire de manière juste et équitable au sein d'un CPAS entre contrôle, valeurs et dignité humaine? [TFE] / Chloé Dethier, Auteur . - Liège (4020) : HELMo Esas, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Assistant social -- HELMo ESAS , 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Réservation
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| Rangé sous l'étiquette | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Code-barres |
|---|---|---|---|---|---|
| M26/DET | Mémoire / TFE | Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS | Libre-Accès | Disponible | ES6189 |
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Aller vers l'autre, est-ce si simple que ça ? : une approche personnelle en tant que professionnelle à [sic] en devenir [TFE] / Camille HUCHON, Auteur . - Liège : HELMo CFEL, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif -- HELMo CFEL, 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Exemplaires
| Rangé sous l'étiquette | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Code-barres |
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| 25-26 HUC | Mémoire / TFE | Bibliothèque HELMo CFEL | TFE | Exclu du prêt | CFEL4665 |
Je t'écoute... ! : la communication comme levier éducatif... [TFE] / Nazar NAZARI, Auteur . - Liège : HELMo CFEL, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif -- HELMo CFEL, 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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| 25-26 NAZ | Mémoire / TFE | Bibliothèque HELMo CFEL | TFE | Exclu du prêt | CFEL4664 |
Aux commandes de ma pratique : construire son identité professionnelle d'éducatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif à travers le cadre, l'autorité et la responsabilisation des jeunes [TFE] / Irem SEVINÇ, Auteur . - Liège : HELMo CFEL, 2026. Travail de fin d'études (TFE) -- Bachelier -- Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif -- HELMo CFEL, 2025-2026 Langues : Français (fre)
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Exemplaires
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|---|---|---|---|---|---|
| 25-26 SEV | Mémoire / TFE | Bibliothèque HELMo CFEL | TFE | Exclu du prêt | CFEL4663 |
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| 339.9 REVUE GRE 2026 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus Guillemins | Libre-Accès | Disponible | CG9618 |
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[n° ou bulletin]
est un bulletin de Guardian weekly
[n° ou bulletin] est un bulletin de Guardian weekly Vol. 214 n° 26 - 26 june 2026 - Britain's lost decade : special report [Livres, articles, périodiques] . - 2026 . - 63 p. 9 € Langues : Anglais (eng)
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|---|---|---|---|---|---|
| 811.111 REVUE GUA 2026 26 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus Guillemins | Libre-Accès | Disponible | CG9576 |




