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Favoriser le bien-être à l'école pour soutenir la motivation des élèves / Julien Masson in La santé en action, Numéro 445 (Septembre 2018)

Public ISBD [article]  in La santé en action > Numéro 445 (Septembre 2018) . - p. 33-35 Titre : Favoriser le bien-être à l'école pour soutenir la motivation des élèves Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Julien Masson ; Fabien Fenouillet Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33-35 Langues : Français (fre) Mots-clés : Milieu scolaire  Environnement scolaire  Vie scolaire  Bien-être  Motivation (psychologie) Résumé : Le bien-être à l'école, loin devant le bien-être par rapport à soi, a un fort impact sur la motivation à l'école. [article] Favoriser le bien-être à l'école pour soutenir la motivation des élèves [Livres, articles, périodiques] / Julien Masson ; Fabien Fenouillet . - 2018 . - p. 33-35. Langues : Français (fre) in La santé en action > Numéro 445 (Septembre 2018) . - p. 33-35 Mots-clés : Milieu scolaire  Environnement scolaire  Vie scolaire  Bien-être  Motivation (psychologie) Résumé : Le bien-être à l'école, loin devant le bien-être par rapport à soi, a un fort impact sur la motivation à l'école.

La motivation / Fabien Fenouillet

Public ISBD Titre : La motivation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Fabien Fenouillet Mention d'édition : 2e éd. entièrement revue et actualisée Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2012 Collection : Les topos Importance : 128 p. Présentation : ill., couv. ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057690-6 Mots-clés : Motivation (psychologie  Aspect psychologique. Résumé : La deuxième édition de cet ouvrage, entièrement revue et actualisée, présente de façon pédagogique et synthétique le champ théorique de la motivation, avec un panorama des théories majeures du domaine. La motivation [Livres, articles, périodiques] / Fabien Fenouillet  . -  2e éd. entièrement revue et actualisée . - Paris : Dunod, 2012 . - 128 p. : ill., couv. ill. - (Les topos) . ISBN : 978-2-10-057690-6 Mots-clés : Motivation (psychologie  Aspect psychologique. Résumé : La deuxième édition de cet ouvrage, entièrement revue et actualisée, présente de façon pédagogique et synthétique le champ théorique de la motivation, avec un panorama des théories majeures du domaine.

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159.2/FEN	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Disponible	ES204

Motivation et réussite scolaire.- 2è édition entièrement revue et augmentée / Alain Lieury

Public ISBD Titre : Motivation et réussite scolaire.- 2è édition entièrement revue et augmentée Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Alain Lieury ; Fabien Fenouillet Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2006 Collection : (Psycho Sup . Psychologie cognitive) Importance : 143 p. Présentation : Tableaux, graphiques Accompagnement : Bibliographie ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049891-8 Mots-clés : REUSSITE-SCOLAIRE  MOTIVATION-TYPOLOGIE  COMPARAISON  MOTIVATION-SCOLAIRE  MOTIVATION-INTRINSEQUE  MOTIVATION-EXTRINSEQUE  AUTO-EFFICACITE  BANDURA  (Albert)SPORT  MASLOW  BESOINS  MEMOIRE Résumé : Le but de ce livre n'est pas de réaliser un manuel sur la motivation avec l'exposé systématique de tous les courants de recherche et de toutes les théories, mais de présenter une vulgarisation scientifique des éléments qui semblent les plus utiles pour les enseignants, formateurs et parents et les étudiants de métiers des sciences de l'éducation.Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neuro-biologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivation.Cette 2è édition expose de nouvelles théories comme celle de l'efficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DE L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Chap 1: Motivation et apprentissage ----------------------------------- * Nos instincts révélés dans l'aquarium * "Maman, j'veux pas aller à l'école..." * La loi du renforcement: la carotte et le bâton * Faut-il donner 18/20 à tous les élèves ? * ... Et le loto Chap 2: Motivation extrinsèque et motivation intrinsèque -------------------------------------------------------- * Le besoin de curiosité * Motivation intrinsèque et extrinsèque * Le gagnant aura un beau ruban rouge... * Motivation et contrainte * De l'autodétermination à la contrainte.... Chap 3: L'apprentissage du découragement ---------------------------------------- * La résignation acquise * La résignation apprise chez les enfants * Pourquoi les enfants résignés n'aiment pas les mathématiques * Le découragement en français et en maths * Découragement et surcharge en géographie * "C'est le prof qui ne m'aime pas !" Chap 4: Estime de soi et autoefficacité perçue ---------------------------------------------- * Le besoin d'estime * La théorie de l'autoefficacité perçue de Bandura * "Plus c'est difficile, plus j'aime ça !" * La difficulté, fil de l'équilibriste... Chap 5: Compétence et autodétermination --------------------------------------- * Deux "ressorts" pour la motivation * Motivation intrinsèque, persisance et coopération * Intérêt, ennui, et Cie... * Plus j'apprends et plus je m'ennuie ! * Acteur ou spectateur ? * Les styles de l'enseignant: "contrôlant" ou "informant" Chap 6: L'ego ou la tâche ------------------------- * L'ego ou la tâche ? * L'effort, une épée à double tranchant * Anonymat et comparaison sociale * La compétition: motivation intrinsèque ou extrinsèque ? * Estime, ego et competiton sportive * De la résignation à la rébellion... Chap 7: Variété des motivations et simplicités des mécanismes ------------------------------------------------------------- * "Dis-moi à quoi tu joues, je te dirai qui tu es": les motivations du jeu * Le continuum d'autodétermination dans le jeu * Les besoin sont-ils hiérarchisés: la théorie hiérarchique de Maslow Chap 8: Mémoire et motivation ----------------------------- * Mémoire à court terme et motivation * Mémoire et motivation intrinsèque * Type d'implication et mémoire * But et organisation en mémoire * Etre expert, c'est simple... au bout de 10 ans Conclusion ---------- Motivation et réussite scolaire.- 2è édition entièrement revue et augmentée [Livres, articles, périodiques] / Alain Lieury ; Fabien Fenouillet . - Paris : Dunod, 2006 . - 143 p. : Tableaux, graphiques + Bibliographie. - ((Psycho Sup . Psychologie cognitive)) . ISBN : 978-2-10-049891-8 Mots-clés : REUSSITE-SCOLAIRE  MOTIVATION-TYPOLOGIE  COMPARAISON  MOTIVATION-SCOLAIRE  MOTIVATION-INTRINSEQUE  MOTIVATION-EXTRINSEQUE  AUTO-EFFICACITE  BANDURA  (Albert)SPORT  MASLOW  BESOINS  MEMOIRE Résumé : Le but de ce livre n'est pas de réaliser un manuel sur la motivation avec l'exposé systématique de tous les courants de recherche et de toutes les théories, mais de présenter une vulgarisation scientifique des éléments qui semblent les plus utiles pour les enseignants, formateurs et parents et les étudiants de métiers des sciences de l'éducation.Les auteurs décrivent les principaux mécanismes neuro-biologiques et psychologiques en oeuvre et font l'inventaire des différentes formes de motivation.Cette 2è édition expose de nouvelles théories comme celle de l'efficacité perçue et un développement de la théorie de l'ego, avec des applications notamment dans le domaine du sport. POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DE L'OUVRAGE, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Chap 1: Motivation et apprentissage ----------------------------------- * Nos instincts révélés dans l'aquarium * "Maman, j'veux pas aller à l'école..." * La loi du renforcement: la carotte et le bâton * Faut-il donner 18/20 à tous les élèves ? * ... Et le loto Chap 2: Motivation extrinsèque et motivation intrinsèque -------------------------------------------------------- * Le besoin de curiosité * Motivation intrinsèque et extrinsèque * Le gagnant aura un beau ruban rouge... * Motivation et contrainte * De l'autodétermination à la contrainte.... Chap 3: L'apprentissage du découragement ---------------------------------------- * La résignation acquise * La résignation apprise chez les enfants * Pourquoi les enfants résignés n'aiment pas les mathématiques * Le découragement en français et en maths * Découragement et surcharge en géographie * "C'est le prof qui ne m'aime pas !" Chap 4: Estime de soi et autoefficacité perçue ---------------------------------------------- * Le besoin d'estime * La théorie de l'autoefficacité perçue de Bandura * "Plus c'est difficile, plus j'aime ça !" * La difficulté, fil de l'équilibriste... Chap 5: Compétence et autodétermination --------------------------------------- * Deux "ressorts" pour la motivation * Motivation intrinsèque, persisance et coopération * Intérêt, ennui, et Cie... * Plus j'apprends et plus je m'ennuie ! * Acteur ou spectateur ? * Les styles de l'enseignant: "contrôlant" ou "informant" Chap 6: L'ego ou la tâche ------------------------- * L'ego ou la tâche ? * L'effort, une épée à double tranchant * Anonymat et comparaison sociale * La compétition: motivation intrinsèque ou extrinsèque ? * Estime, ego et competiton sportive * De la résignation à la rébellion... Chap 7: Variété des motivations et simplicités des mécanismes ------------------------------------------------------------- * "Dis-moi à quoi tu joues, je te dirai qui tu es": les motivations du jeu * Le continuum d'autodétermination dans le jeu * Les besoin sont-ils hiérarchisés: la théorie hiérarchique de Maslow Chap 8: Mémoire et motivation ----------------------------- * Mémoire à court terme et motivation * Mémoire et motivation intrinsèque * Type d'implication et mémoire * But et organisation en mémoire * Etre expert, c'est simple... au bout de 10 ans Conclusion ----------

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
37.013.3 LIE	Livres	C.R.P.  –  Centre de Ressources Pédagogiques  HELMo Sainte-Croix	Albums - Maternelles	Disponible	M9059

Traité de psychologie de la motivation / Philippe Carré ; Fabien Fenouillet

Public ISBD Titre : Traité de psychologie de la motivation Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Philippe Carré, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2009 Importance : 404 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051583-7 Mots-clés : Motivation (Psychologie)  Motivation en éducation  Personnel  Sports  Aspect psychologique Résumé : "Dans cet ouvrage, vingt auteurs, explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales : la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations ; la deuxième partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans desquelles la problématique du passage à l'action est déterminante." Traité de psychologie de la motivation [Livres, articles, périodiques] / Philippe Carré, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Dunod, 2009 . - 404 p. ISBN : 978-2-10-051583-7 Mots-clés : Motivation (Psychologie)  Motivation en éducation  Personnel  Sports  Aspect psychologique Résumé : "Dans cet ouvrage, vingt auteurs, explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales : la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations ; la deuxième partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans desquelles la problématique du passage à l'action est déterminante."

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159/CAR	Livres	Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS	Libre-Accès	Sorti jusqu'au 04/12/2024	ES192