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Dans quelles conditions la pédagogie par "le dehors" peut-elle amener une plus-value à l'apprentissage ? / Cécile Charlier

Public ISBD Titre : Dans quelles conditions la pédagogie par "le dehors" peut-elle amener une plus-value à l'apprentissage ? Type de document : TFE Auteurs : Cécile Charlier, Auteur Editeur : Theux : HELMo Saint Roch Année de publication : 2015 Importance : 61 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée Note générale : Bibliographie p. 52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Nature  Forêt  Enseignement primaire  Ecole dans la nature Index. décimale : 502:37 Enseignement dans la nature Année académique : 2014-2015 Promoteur : Julien Ortega Etudes : Instituteur/trice primaire Dans quelles conditions la pédagogie par "le dehors" peut-elle amener une plus-value à l'apprentissage ? [TFE] / Cécile Charlier, Auteur . - Theux : HELMo Saint Roch, 2015 . - 61 p. : illustrations, couverture illustrée. Bibliographie p. 52 Langues : Français (fre) Mots-clés : Nature  Forêt  Enseignement primaire  Ecole dans la nature Index. décimale : 502:37 Enseignement dans la nature Année académique : 2014-2015 Promoteur : Julien Ortega Etudes : Instituteur/trice primaire

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Exemplaires

Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
T15 CHA	Mémoire / TFE	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	TFE	Disponible	SR5000252