[article]
| Titre : |
Dossier pratique : Vie et pratiques en classe - TPS > GS : Les fonctions exécutives, socle de l’autonomie. |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
CĂ©line Alvarez, Auteur |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 56-82 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
maternelle pédagogie fonctions exécutives |
| Note de contenu : |
Les fonctions socles de l’intelligence humaine constituent un point capital mis en lumière depuis plus de dix ans par la recherche scientifique. Elles ne sont, à ce jour, malheureusement pas prises en compte dans les réformes successives de l’enseignement. N’attendons plus ! Commençons dès le plus jeune âge et construisons, à l’école, un environnement favorable au bon développement exécutif, base indispensable et préalable à l’apprentissage. |
in La classe maternelle > 312 (Octobre 2022) . - p. 56-82
[article] Dossier pratique : Vie et pratiques en classe - TPS > GS : Les fonctions exécutives, socle de l’autonomie. [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Céline Alvarez, Auteur . - 2023 . - p. 56-82. Langues : Français ( fre) in La classe maternelle > 312 (Octobre 2022) . - p. 56-82
| Mots-clés : |
maternelle pédagogie fonctions exécutives |
| Note de contenu : |
Les fonctions socles de l’intelligence humaine constituent un point capital mis en lumière depuis plus de dix ans par la recherche scientifique. Elles ne sont, à ce jour, malheureusement pas prises en compte dans les réformes successives de l’enseignement. N’attendons plus ! Commençons dès le plus jeune âge et construisons, à l’école, un environnement favorable au bon développement exécutif, base indispensable et préalable à l’apprentissage. |
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Dossier pratique : Vie et pratiques en classe - TPS > GS : Les fonctions exécutives, socle de l’autonomie. in La classe maternelle, 312 (Octobre 2022)