| Titre : | Comment l'Atlas, ouvrage de référence, peut-il servir comme support pédagogique au service de l'acquisition des socles de compétences en éveil géographique? | | Type de document : | TFE | | Auteurs : | Mireille Bailly, Auteur ; Nathalie Bourdouxhe, Directeur de thèse | | Editeur : | Huy : Haute ecole Libre Mosane. Section Normale Primaire | | Année de publication : | 2009-2010 | | Importance : | 33 p. | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Géographie éveil géographique atlas | | Résumé : | "Afin de démontrer que l'outil Atlas sert à l'acquisition des compétences en éveil géographique ainsi que dans d'autres disciplines, j'ai décidé de réaliser deux expérimentations sur une classe de 6e année primaire. La première expérimentation m'a permis d'évaluer comment les enfants utilisaient l'atlas pour répondre aux questions posées. L'autre expérimentation m'a permis de démontrer que l'atlas pouvait servir à expliciter certaines conséquences naturelles sur l'homme. J'ai également réalisé une enquête afin d'avoir l'opinion des enseignants sur le degré d'utilisation de l'atlas. Pour terminer, j'ai réalisé une classification des atlas afin de prouver que ceux-ci sont pertinents chacun à leur manière." | | Année académique : | 2009-2010 | | Promoteur : | Nathalie Bourdouxhe | | Etudes : | Instituteur/trice primaire | | Confidentiel ? : | Oui |
Comment l'Atlas, ouvrage de référence, peut-il servir comme support pédagogique au service de l'acquisition des socles de compétences en éveil géographique? [TFE] / Mireille Bailly, Auteur ; Nathalie Bourdouxhe, Directeur de thèse . - Huy (Rue Vankeerberghen, 9, 4500) : Haute ecole Libre Mosane. Section Normale Primaire, 2009-2010 . - 33 p. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | Géographie éveil géographique atlas | | Résumé : | "Afin de démontrer que l'outil Atlas sert à l'acquisition des compétences en éveil géographique ainsi que dans d'autres disciplines, j'ai décidé de réaliser deux expérimentations sur une classe de 6e année primaire. La première expérimentation m'a permis d'évaluer comment les enfants utilisaient l'atlas pour répondre aux questions posées. L'autre expérimentation m'a permis de démontrer que l'atlas pouvait servir à expliciter certaines conséquences naturelles sur l'homme. J'ai également réalisé une enquête afin d'avoir l'opinion des enseignants sur le degré d'utilisation de l'atlas. Pour terminer, j'ai réalisé une classification des atlas afin de prouver que ceux-ci sont pertinents chacun à leur manière." | | Année académique : | 2009-2010 | | Promoteur : | Nathalie Bourdouxhe | | Etudes : | Instituteur/trice primaire | | Confidentiel ? : | Oui |
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