[article] in La classe > 334 (Décembre 2022) . - p. 40-43 | Titre : | Au coeur du métier - COMMENT JE L’AI FAIT : Mes élèves participent à un projet de protection environnementale | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Isabelle Wackenier, Auteur | | Année de publication : | 2023 | | Article en page(s) : | p. 40-43 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | enseignement primaire déchets sensibilisation élèves océan plage | | Note de contenu : | Aurélie Boutevin, enseignante en CM1-CM2 à l’école Donibane-Sainte-Famille-d’Urquijo, à Saint-Jean-de-Luz (64), a intégré le projet Osparito proposé par la fondation de sauvegarde de l’océan Surfrider, dans le cadre des aires marines éducatives (AME) : une action à travers laquelle les élèves sont associés à une démarche scientifique participative. Elle nous raconte son expérience.
Projet Osparito : programme scientifique ludique adapté aux élèves de l'élémentaire : ils sont plongés dans une enquête policière dont ils sont les héros, afin d'identifier les responsable de la pollution qui rend malades l'océan, les animaux et qui finit sur la plage... |
[article] Au coeur du métier - COMMENT JE L’AI FAIT : Mes élèves participent à un projet de protection environnementale [Livres, articles, périodiques] / Isabelle Wackenier, Auteur . - 2023 . - p. 40-43. Langues : Français ( fre) in La classe > 334 (Décembre 2022) . - p. 40-43 | Mots-clés : | enseignement primaire déchets sensibilisation élèves océan plage | | Note de contenu : | Aurélie Boutevin, enseignante en CM1-CM2 à l’école Donibane-Sainte-Famille-d’Urquijo, à Saint-Jean-de-Luz (64), a intégré le projet Osparito proposé par la fondation de sauvegarde de l’océan Surfrider, dans le cadre des aires marines éducatives (AME) : une action à travers laquelle les élèves sont associés à une démarche scientifique participative. Elle nous raconte son expérience.
Projet Osparito : programme scientifique ludique adapté aux élèves de l'élémentaire : ils sont plongés dans une enquête policière dont ils sont les héros, afin d'identifier les responsable de la pollution qui rend malades l'océan, les animaux et qui finit sur la plage... |
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Au coeur du métier - COMMENT JE L’AI FAIT : Mes élèves participent à un projet de protection environnementale / Isabelle Wackenier in La classe, 334 (Décembre 2022)