Éditeur La Classe
|
|
Documents disponibles chez cet éditeur (6)
Faire une suggestion Affiner la recherche
Titre : 250 ateliers autonomes : GS ; programmation annuelle Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Lucie Goulay, Auteur Editeur : Revigny : La Classe Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-321-1 Prix : 39 eu Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement maternel ateliers autonomie activités Travail autonome (éducation) Activités d'éveil (première enfance) Résumé : Les ateliers individuels de manipulation ou comment favoriser l'autonomie dans les apprentissages en maternelle.
Ce livre vous propose une programmation annuelle de 250 ateliers autonomes destinée aux classes de Grande Section (3è maternelle).
Elle s'organise par périodes autour des grands domaines d'apprentissage:
- la motricité fine
- le langage, oral et écrit
- les mathématiques
- l'exploration du monde
- les activités artistiques
- les activités physiques
Ce guide présente, pour chaque atelier, l'objectif visé,le matériel utile, la consigne et une photo d'enfant en situation.
Le DVD-Rom accompagnant l'ouvrage offre de nombreuses ressources à imprimer: du matériel varié comme des plateaux et cartes de jeu, des images, des modèles à reproduire, des puzzles, des coloriages...
L'auteure enseigne depuis plus de 15 ans et a ouvert en 2011 son blog, "la classe de Lucia" où elle partage ses ressources et son expérience.250 ateliers autonomes : GS ; programmation annuelle [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Lucie Goulay, Auteur . - Revigny : La Classe, 2019 . - 1 vol. (112 p.) : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-35058-321-1 : 39 eu
Langues : Français (fre)
Mots-clés : enseignement maternel ateliers autonomie activités Travail autonome (éducation) Activités d'éveil (première enfance) Résumé : Les ateliers individuels de manipulation ou comment favoriser l'autonomie dans les apprentissages en maternelle.
Ce livre vous propose une programmation annuelle de 250 ateliers autonomes destinée aux classes de Grande Section (3è maternelle).
Elle s'organise par périodes autour des grands domaines d'apprentissage:
- la motricité fine
- le langage, oral et écrit
- les mathématiques
- l'exploration du monde
- les activités artistiques
- les activités physiques
Ce guide présente, pour chaque atelier, l'objectif visé,le matériel utile, la consigne et une photo d'enfant en situation.
Le DVD-Rom accompagnant l'ouvrage offre de nombreuses ressources à imprimer: du matériel varié comme des plateaux et cartes de jeu, des images, des modèles à reproduire, des puzzles, des coloriages...
L'auteure enseigne depuis plus de 15 ans et a ouvert en 2011 son blog, "la classe de Lucia" où elle partage ses ressources et son expérience.Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(2)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.016.1 GOU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Méthode et principes d'enseignement - Maternel - Méthodologie M136287 Disponible 37.016.1 GOU Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Méthode et principes d'enseignement - Maternel - Méthodologie M140017 Disponible Documents numériques
![]()
3427_001.pdfAdobe Acrobat PDF250 ateliers autonomes / Lucie Goulay
Titre : 250 ateliers autonomes : Programmation annuelle Grande Section Type de document : document projeté ou vidéo (K7 vidéo, DVD) Auteurs : Lucie Goulay, Auteur Autre Editeur : Revigny : La Classe Année de publication : 2019 Langues : Français (fre) 250 ateliers autonomes : Programmation annuelle Grande Section [document projeté ou vidéo (K7 vidéo, DVD)] / Lucie Goulay, Auteur . - Revigny : La Classe, 2019.
Langues : Français (fre)Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 37.02:373.2 GOU DVD Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Comptoir accueil M136288 Disponible Contes et chansons pour apprendre
Titre : Contes et chansons pour apprendre Type de document : enregistrement sonore musical (CD Audio) Editeur : Revigny : La Classe Année de publication : s.d. Importance : 1 cd audio Langues : Français (fre) Mots-clés : conte musique pour enfant Éducation musicale Musique vocale Index. décimale : -70 Ancien Arts plastiques: généralités, histoire Contes et chansons pour apprendre [enregistrement sonore musical (CD Audio)] . - Revigny : La Classe, s.d. . - 1 cd audio.
Langues : Français (fre)
Mots-clés : conte musique pour enfant Éducation musicale Musique vocale Index. décimale : -70 Ancien Arts plastiques: généralités, histoire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité N°175 CD Bibliothèque HELMo Saint-Roch CD/DVD SR4000105 Disponible Les énergies / Arnaud Habrant
Titre : Les énergies : éducation au développement durable : 20 séances pour comprendre et agir : analyses de documents, expérimentations, exercices d'évaluation : CE1, CE2, CM1 Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Arnaud Habrant, Directeur de publication Editeur : Revigny : La Classe Année de publication : 2015 Importance : 96 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35058-233-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : Energies -- Enseignement Energies renouvelables Energies -- Environnement Index. décimale : 621:37 Enseignement des énergies (électrique, hydraulique,...à Résumé : L'éducation au développement durable est une des missions de l'école, inscrite dans la loi de refondation, qui vise à éveiller les enfants aux enjeux environnementaux dès l'élémentaire. Les ressources énergétiques en sont un des thèmes privilégiés, exploitable de manière interdisciplinaire et transversale.
Sur le sujet, cet ouvrage pratique, recueil de 20 séances destinées aux classes de CE1, CE2 et CM1, ambitionne :
- d'aider les élèves à comprendre le concept d'énergie, connaître les différentes sources d'énergie fossile et renouvelables, leur exploitation, leur maîtrise
- de leur faire prendre conscience de l'impact des énergies sur l'environnement
- de les inciter à adopter un comportement responsable pour protéger la planète.
L'ensemble des fiches présente la démarche de construction et d'appropriation des savoirs, des documents à analyser et interpréter (schémas, tableaux, graphiques, cartes...), des expériences à mener (pollution de l'air, effet de serre, montée des eaux...), des objets techniques à réaliser (turbine, éolienne, jeu électrique...), des activités pour évaluer les connaissances et compétences visées en sciences et technologie, français, enseignement civique et moral.
Autant d'approches variées et dynamiques, éprouvées en classe, pour que les enfants construisent les savoirs, comprennent le monde qui les entoure et deviennent des citoyens écoresponsables.Note de contenu : 1. Qu'est-ce que l'énergie ?
2. D'où vient l'énergie ?
3. Le pétrole et ses transformations
4. Où sont les sources d'énergie ?
5. Les sources d'énergie non renouvelables, renouvelables
6. Une forme d'énergie
7. La distribution de l'électricité
8. De la source d'énergie à son utilisation finale
9. Energie et pollution
10. L'effet de serre
11. Economisons l'énergie !
12. Ne gaspillons pas l'énergie !
13. La pollution de l'air (expérience)
14. L'effet de serre (expérience)
15. Le réchauffement climatique (expérience)
16. Réaliser un objet technique : une mini éolienne
17. Réaliser un objet technique : une turbine
18. Corps conducteurs / corps isolants (expérience)
19. Construire un jeu électrique
20. QuizzLes énergies : éducation au développement durable : 20 séances pour comprendre et agir : analyses de documents, expérimentations, exercices d'évaluation : CE1, CE2, CM1 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Arnaud Habrant, Directeur de publication . - Revigny : La Classe, 2015 . - 96 p. : illustrations, couverture illustrée.
ISBN : 978-2-35058-233-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Energies -- Enseignement Energies renouvelables Energies -- Environnement Index. décimale : 621:37 Enseignement des énergies (électrique, hydraulique,...à Résumé : L'éducation au développement durable est une des missions de l'école, inscrite dans la loi de refondation, qui vise à éveiller les enfants aux enjeux environnementaux dès l'élémentaire. Les ressources énergétiques en sont un des thèmes privilégiés, exploitable de manière interdisciplinaire et transversale.
Sur le sujet, cet ouvrage pratique, recueil de 20 séances destinées aux classes de CE1, CE2 et CM1, ambitionne :
- d'aider les élèves à comprendre le concept d'énergie, connaître les différentes sources d'énergie fossile et renouvelables, leur exploitation, leur maîtrise
- de leur faire prendre conscience de l'impact des énergies sur l'environnement
- de les inciter à adopter un comportement responsable pour protéger la planète.
L'ensemble des fiches présente la démarche de construction et d'appropriation des savoirs, des documents à analyser et interpréter (schémas, tableaux, graphiques, cartes...), des expériences à mener (pollution de l'air, effet de serre, montée des eaux...), des objets techniques à réaliser (turbine, éolienne, jeu électrique...), des activités pour évaluer les connaissances et compétences visées en sciences et technologie, français, enseignement civique et moral.
Autant d'approches variées et dynamiques, éprouvées en classe, pour que les enfants construisent les savoirs, comprennent le monde qui les entoure et deviennent des citoyens écoresponsables.Note de contenu : 1. Qu'est-ce que l'énergie ?
2. D'où vient l'énergie ?
3. Le pétrole et ses transformations
4. Où sont les sources d'énergie ?
5. Les sources d'énergie non renouvelables, renouvelables
6. Une forme d'énergie
7. La distribution de l'électricité
8. De la source d'énergie à son utilisation finale
9. Energie et pollution
10. L'effet de serre
11. Economisons l'énergie !
12. Ne gaspillons pas l'énergie !
13. La pollution de l'air (expérience)
14. L'effet de serre (expérience)
15. Le réchauffement climatique (expérience)
16. Réaliser un objet technique : une mini éolienne
17. Réaliser un objet technique : une turbine
18. Corps conducteurs / corps isolants (expérience)
19. Construire un jeu électrique
20. QuizzRéservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 502.13 HAB Livres Bibliothèque HELMo Saint-Roch Sciences - Eveil scientifique - maternel et primaire - Documentaires jeunesse SR1004348 Disponible Mathématiques / Andrée-Claude Brugnot
Titre : Mathématiques : CM2, cycle 3, niveau 3 Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Andrée-Claude Brugnot, Auteur ; Jean-Luc Lamotte, Auteur Editeur : Revigny : La Classe Collection : Les cahiers malins Sous-collection : Entrainement, révision, soutien Importance : 1 vol. (62 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-914647-43-8 Langues : Français (fre) Mots-clés : Nombres Géométrie Grandeurs Problèmes Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Note de contenu : 1. Numération
- Nombres naturels : écrire
- Nombres naturels : ordonner
- Fractions : écrire
- Fractions : ordonner
- Nombres décimaux : écrire
- Nombres décimaux : ordonner
2. Opérations
- Nombres naturels : additionner
- Nombres naturels : soustraire
- Nombres naturels : multiplier
- Nombres naturels : diviser
- Nombres décimaux : additionner
- Nombres décimaux : soustraire
- Nombres décimaux : multiplier
- Nombres décimaux : diviser
3. Problèmes
- Additionner ou soustraire
- Multiplier
- Diviser
- Multiplier ou diviser
- Proportionnalité
4. Géométrie
- Polyèdres : reconnaître
- Les polyèdres et leurs patrons
- Droites perpendiculaires / droites parallèles : reconnaître
- Droites perpendiculaires / droites parallèles : construire
- Solides : représentations en perspective
- Cercles : programme de construction
- Polygones : reproduire
- Polygones : les quadrilatères particuliers
- Polygones : les triangles
- Constructions géométriques
- les angles ou secteurs angulaires
- la symétrie axiale
- Agrandissements et réductions de figures
5. Mesures
- Mesurer les longueurs
- Mesurer les masses : les pesées
- Mesurer les masses : conversions
- Mesurer le temps : le calendrier
- Mesurer le temps : conversions
- Mesurer le temps : additions / soustractions
- Périmètre : les polygones
- Périmètre : le cercle
- Aires : unités d'aires
- Aires : calculer des aires
- Aires et périmètres
- Mesures de capacités : conversions
- Capacités et volumes
Corrigés
Suivi des résultatsMathématiques : CM2, cycle 3, niveau 3 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Andrée-Claude Brugnot, Auteur ; Jean-Luc Lamotte, Auteur . - Revigny : La Classe, [s.d.] . - 1 vol. (62 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Les cahiers malins. Entrainement, révision, soutien) .
ISSN : 978-2-914647-43-8
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Nombres Géométrie Grandeurs Problèmes Index. décimale : -510 Ancien Mathématiques Note de contenu : 1. Numération
- Nombres naturels : écrire
- Nombres naturels : ordonner
- Fractions : écrire
- Fractions : ordonner
- Nombres décimaux : écrire
- Nombres décimaux : ordonner
2. Opérations
- Nombres naturels : additionner
- Nombres naturels : soustraire
- Nombres naturels : multiplier
- Nombres naturels : diviser
- Nombres décimaux : additionner
- Nombres décimaux : soustraire
- Nombres décimaux : multiplier
- Nombres décimaux : diviser
3. Problèmes
- Additionner ou soustraire
- Multiplier
- Diviser
- Multiplier ou diviser
- Proportionnalité
4. Géométrie
- Polyèdres : reconnaître
- Les polyèdres et leurs patrons
- Droites perpendiculaires / droites parallèles : reconnaître
- Droites perpendiculaires / droites parallèles : construire
- Solides : représentations en perspective
- Cercles : programme de construction
- Polygones : reproduire
- Polygones : les quadrilatères particuliers
- Polygones : les triangles
- Constructions géométriques
- les angles ou secteurs angulaires
- la symétrie axiale
- Agrandissements et réductions de figures
5. Mesures
- Mesurer les longueurs
- Mesurer les masses : les pesées
- Mesurer les masses : conversions
- Mesurer le temps : le calendrier
- Mesurer le temps : conversions
- Mesurer le temps : additions / soustractions
- Périmètre : les polygones
- Périmètre : le cercle
- Aires : unités d'aires
- Aires : calculer des aires
- Aires et périmètres
- Mesures de capacités : conversions
- Capacités et volumes
Corrigés
Suivi des résultatsRéservation
Réserver ce document
Exemplaires(1)
Cote Support Localisation Section Code-barres Disponibilité 510 BRU Défi lecture Bibliothèque HELMo Saint-Roch Caisse rouge SRFC18 Disponible Spécial BCD / Pierre-Louis Couturat
Permalink



