Les bibliothèques HELMo

[article] 
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 7-25

Titre :	Les soins palliatifs - se confronter à la mort dans la société contemporaine
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Véronique Avérous,
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 7-25
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Attitude envers la mort  Soins palliatifs / histoire  Honte  Médecine palliative  Équipe soignante  Psychanalyse  Inconscient (psychologie)  équipe mobile de soins palliatifs  néolibéralisme
Résumé :	L'auteure s'interroge sur les raisons des difficultés éprouvées par les services à recourir aux équipes de soins palliatifs. Elle considère que les soins palliatifs sont parcourus depuis l'origine par un "impensé", en lien avec un éprouvé de honte qui prend de multiples formes. Dès l'origine, l'introduction des soins palliatifs a suscité une réaction ambivalente : enthousiame et gêne. Ce mouvement n'a pas toujours été bien accepté dans un contexte professionnel marqué par la technoscience. La question de l'échec que constitue pour certains le recours à une équipe mobile de SP participe à cette réserve. Des équipes ne souhaitent pas voir les professionnels de soins palliatifs pénétrer dans leur environnement. C'est souvent le cas dans les services de grande technicité, comme l'hématologie. La situation des soins palliatifs est paradoxale : entre reconnaissance et gêne ou honte. L'auteur note que ce type de conflits apparaît également à l'intérieur même des équipes de soins palliatifs : les soignants sont en effet parcourus de conflits qui peuvent avoir des liens avec l'impensable de la mort et le fantasme de toute puissance. Parmi les professionnels de ce secteur, il existe une volonté de toute-puissance : il s'agirait de faire taire toute souffrance pour ainsi empêcher que des personnes en viennent à préférer la mort plutôt que la souffrance qu'ils subissent. La pluridisciplinarité pourrait faire croire en la possibilité de circonscrire la mort. Pour l'auteure, il n'est pas anodin que les SP aient émergé dans les années 1980, alors que le néolibéralisme commençait à se répandre. La honte liée aux SP concerne également la dimension sociale. Le patient éprouve souvent un sentiment de honte suite à la perte de l'image sociale dans laquelle le précipite la maladie grave. Cette image sociale perdue est d'autant plus profonde qu'elle s'inscrit dans dans un monde régi par la performance et l'autonomie. Une nouvelle honte apparaît, celle d'être un "homme jetable". Cet article est extrait de l'ouvrage écrit par l'auteure "Les soins palliatifs : au défi éthique de la reconnaissance et de l'ouverture à autrui", Seli Arslan, 2019.

[article] Les soins palliatifs - se confronter à la mort dans la société contemporaine [Livres, articles, périodiques] / Véronique Avérous,  . - 2018 . - p. 7-25.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 7-25

Mots-clés :

Attitude envers la mort  Soins palliatifs / histoire  Honte  Médecine palliative  Équipe soignante  Psychanalyse  Inconscient (psychologie)  équipe mobile de soins palliatifs  néolibéralisme

Résumé :

L'auteure s'interroge sur les raisons des difficultés éprouvées par les services à recourir aux équipes de soins palliatifs. Elle considère que les soins palliatifs sont parcourus depuis l'origine par un "impensé", en lien avec un éprouvé de honte qui prend de multiples formes. Dès l'origine, l'introduction des soins palliatifs a suscité une réaction ambivalente : enthousiame et gêne. Ce mouvement n'a pas toujours été bien accepté dans un contexte professionnel marqué par la technoscience. La question de l'échec que constitue pour certains le recours à une équipe mobile de SP participe à cette réserve. Des équipes ne souhaitent pas voir les professionnels de soins palliatifs pénétrer dans leur environnement. C'est souvent le cas dans les services de grande technicité, comme l'hématologie. La situation des soins palliatifs est paradoxale : entre reconnaissance et gêne ou honte. L'auteur note que ce type de conflits apparaît également à l'intérieur même des équipes de soins palliatifs : les soignants sont en effet parcourus de conflits qui peuvent avoir des liens avec l'impensable de la mort et le fantasme de toute puissance. Parmi les professionnels de ce secteur, il existe une volonté de toute-puissance : il s'agirait de faire taire toute souffrance pour ainsi empêcher que des personnes en viennent à préférer la mort plutôt que la souffrance qu'ils subissent. La pluridisciplinarité pourrait faire croire en la possibilité de circonscrire la mort. Pour l'auteure, il n'est pas anodin que les SP aient émergé dans les années 1980, alors que le néolibéralisme commençait à se répandre. La honte liée aux SP concerne également la dimension sociale. Le patient éprouve souvent un sentiment de honte suite à la perte de l'image sociale dans laquelle le précipite la maladie grave. Cette image sociale perdue est d'autant plus profonde qu'elle s'inscrit dans dans un monde régi par la performance et l'autonomie. Une nouvelle honte apparaît, celle d'être un "homme jetable". Cet article est extrait de l'ouvrage écrit par l'auteure "Les soins palliatifs : au défi éthique de la reconnaissance et de l'ouverture à autrui", Seli Arslan, 2019.

[article] 
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 26-59

Titre :	L'entretien annuel d'évaluation - des enjeux managériaux à la construction de l'identité professionnelle : regards croisés entre cadres de santé et infirmiers(ères)
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Jérôme Michaud,
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 26-59
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Évaluation du rendement des employés  Négociation  Motivation  Perfectionnement du personnel  Rôle professionnel  Infirmières administratives  cadres de santé  reconnaissance professionnelle  identité professionnelle  développement professionnel
Résumé :	C'est l'intéraction entre l'évaluateur et l'évalué lors de l'entretien annuel qui est au coeur de cette recherche, guidée par la question suivante : en quoi les enjeux de construction de l'identité professionnelle rendent complexe et singulière la conduite de l'entretien annuel d'évaluation pour le cadre de santé évaluateur et le professionnel évalué ? Quatre évaluateurs et quatre évalués ont été interviewés. Les entretiens ont été réalisés auprès de cadres de santé, qui ont la responsabilité de mener la campagne d'entretiens annuels d'évaluation de leurs service, et auprès des infirmiers qui ont été évalués. L'enquête montre entre autres que l'entretien annuel d'évaluation est soumis à de nombreux enjeux de pouvoir dépassant le cadre même de l'évaluation (notamment ceux liés à l'organisation du temps de travail et de repos, à travers la question du planning). D'autre part, l'auteur a mis en évidence l'importance de construire, au quotidien, un rapport de confiance entre le cadre de santé et le professionnel pour se prémunir des stratégies de méfiance et de réserve.
Note de contenu :	Cet article est extrait d'un mémoire présenté en vue de l'obtention du diplôme de cadre de santé et du master (1ère. année) "Economie sociale et solidaire - santé et médico-social", Institut de formation des cadres de santé de l'Hôpital Sainte-Anne, dirigé par Christiane Boudier, juin 2018.

[article] L'entretien annuel d'évaluation - des enjeux managériaux à la construction de l'identité professionnelle : regards croisés entre cadres de santé et infirmiers(ères) [Livres, articles, périodiques] / Jérôme Michaud,  . - 2018 . - p. 26-59.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 26-59

Mots-clés :	Évaluation du rendement des employés  Négociation  Motivation  Perfectionnement du personnel  Rôle professionnel  Infirmières administratives  cadres de santé  reconnaissance professionnelle  identité professionnelle  développement professionnel
Résumé :	C'est l'intéraction entre l'évaluateur et l'évalué lors de l'entretien annuel qui est au coeur de cette recherche, guidée par la question suivante : en quoi les enjeux de construction de l'identité professionnelle rendent complexe et singulière la conduite de l'entretien annuel d'évaluation pour le cadre de santé évaluateur et le professionnel évalué ? Quatre évaluateurs et quatre évalués ont été interviewés. Les entretiens ont été réalisés auprès de cadres de santé, qui ont la responsabilité de mener la campagne d'entretiens annuels d'évaluation de leurs service, et auprès des infirmiers qui ont été évalués. L'enquête montre entre autres que l'entretien annuel d'évaluation est soumis à de nombreux enjeux de pouvoir dépassant le cadre même de l'évaluation (notamment ceux liés à l'organisation du temps de travail et de repos, à travers la question du planning). D'autre part, l'auteur a mis en évidence l'importance de construire, au quotidien, un rapport de confiance entre le cadre de santé et le professionnel pour se prémunir des stratégies de méfiance et de réserve.
Note de contenu :	Cet article est extrait d'un mémoire présenté en vue de l'obtention du diplôme de cadre de santé et du master (1ère. année) "Economie sociale et solidaire - santé et médico-social", Institut de formation des cadres de santé de l'Hôpital Sainte-Anne, dirigé par Christiane Boudier, juin 2018.

[article] 
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 60-76

Titre :	Quand le recherche peut inspirer le management : le cas de la qualité de vie au travail
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Héloïse Haliday,
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 60-76
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Satisfaction professionnelle  Santé au travail  Personnel de santé  Culture organisationnelle  Informatique médicale / éthique  Travail / psychologie  Risque  Épuisement professionnel / Prévention et contrôle  Magnet hospitals  cadre de santé  psychothérapie institutionnelle  tarification à l?activité  risques psychosociaux au travail  maltraitance organisationnelle  performance sociale des organisations  modèles managériaux
Résumé :	L'auteure a réalisé une revue de la littérature sur le phénomène de la "Qualité de vie au travail" (QVT). Ce thème est une priorité du système de santé français pour prévenir les risques psycho-sociaux des personnels médicaux des établissements de santé (campagne "Prendre soin de ceux qui nous soignent"). Elle analyse deux styles managériaux ou modes d'organisation propices à améliorer la QVT et la performance sociale des institutions : (1) les Magnet hospitals et (2) la démarche participative. Ces paradigmes s'intéressent aux leviers psychologiques de la performance des équipes. Le principe de départ de la démarche participative est de considérer l'absentéisme, le burn-out et les erreurs médicales comme des symptômes d'une souffrance liée à l'intensité émotionnelle du travail. Cette démarche propose de traiter ces symptômes avec quatre piliers, que sont les réunions ("staffs") pluri-professionnelles, la formation interne, le soutien aux équipes et la démarche projet. L'auteure montre ensuite les effets secondaires délétères de reformes récentes : la tarification à l'activité (T2A) et l'informatisation des hôpitaux, sur la qualité de vie au travail. La plupart des propositions amenées par la recherche et présentées comme des innovations, sont en fait défendues depuis longtemps notamment par la psychothérapie institutionnelle. L'hôpital doit s'appuyer sur les résultats de ces nouvelles recherches pour faire pénétrer ces bonnes pratiques en matières de relations humaines dans les services de soins.
Note de contenu :	Cet article est extrait de l'ouvrage de Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen (dirs.), Ethique de l'encadrement de proximité dans le secteur de la santé, Seli Arslan, à paraître en 2019.

[article] Quand le recherche peut inspirer le management : le cas de la qualité de vie au travail [Livres, articles, périodiques] / Héloïse Haliday,  . - 2018 . - p. 60-76.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 60-76

Mots-clés :	Satisfaction professionnelle  Santé au travail  Personnel de santé  Culture organisationnelle  Informatique médicale / éthique  Travail / psychologie  Risque  Épuisement professionnel / Prévention et contrôle  Magnet hospitals  cadre de santé  psychothérapie institutionnelle  tarification à l?activité  risques psychosociaux au travail  maltraitance organisationnelle  performance sociale des organisations  modèles managériaux
Résumé :	L'auteure a réalisé une revue de la littérature sur le phénomène de la "Qualité de vie au travail" (QVT). Ce thème est une priorité du système de santé français pour prévenir les risques psycho-sociaux des personnels médicaux des établissements de santé (campagne "Prendre soin de ceux qui nous soignent"). Elle analyse deux styles managériaux ou modes d'organisation propices à améliorer la QVT et la performance sociale des institutions : (1) les Magnet hospitals et (2) la démarche participative. Ces paradigmes s'intéressent aux leviers psychologiques de la performance des équipes. Le principe de départ de la démarche participative est de considérer l'absentéisme, le burn-out et les erreurs médicales comme des symptômes d'une souffrance liée à l'intensité émotionnelle du travail. Cette démarche propose de traiter ces symptômes avec quatre piliers, que sont les réunions ("staffs") pluri-professionnelles, la formation interne, le soutien aux équipes et la démarche projet. L'auteure montre ensuite les effets secondaires délétères de reformes récentes : la tarification à l'activité (T2A) et l'informatisation des hôpitaux, sur la qualité de vie au travail. La plupart des propositions amenées par la recherche et présentées comme des innovations, sont en fait défendues depuis longtemps notamment par la psychothérapie institutionnelle. L'hôpital doit s'appuyer sur les résultats de ces nouvelles recherches pour faire pénétrer ces bonnes pratiques en matières de relations humaines dans les services de soins.
Note de contenu :	Cet article est extrait de l'ouvrage de Michel Dupuis, Raymond Gueibe, Walter Hesbeen (dirs.), Ethique de l'encadrement de proximité dans le secteur de la santé, Seli Arslan, à paraître en 2019.

[article] 
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 77-85

Titre :	Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Angélique Maquart,
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 77-85
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Lettrisme  Élève infirmier  Enseignement infirmier / méthodes  Lecture  Littérature  La médecine dans la littérature
Résumé :	L'auteure a mené une enquête sous forme de questionnaire, en juin 2018, auprès de 111 étudiants en soins infirmiers de fin de semestre 4 (IFSI CHU Reims). Le but était de pouvoir préparer les séquences pédagogiques introductives à leur mémoire de fin d'études en identifiant le rapport entretenu avec la lecture. Outre la lecture récréative, les étudiants perçoivent la lecture en formation initiale plutôt comme utilitaire. Les formateurs devraient en ce sens veiller à se montrer créatifs dans leurs enseignements, qu'il s'agisse de s'adapter aux supports privilégiés par les nouvelles générations, ou de choisir des textes d'horizons divers, d'approches variées, pas seulement de textes dits scientifiques. L'auteure recommande de sensibiliser les étudiants aux textes littéraires, non professionnels, afin de chercher à leur faire comprendre les liens qui existent entre ces textes et la vie réelle, les écrivains faisant preuve d'imagination, mais aussi de reproduction de situations vécues, sous les traits de la création littéraire.

[article] Sensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la lecture et à la littérature [Livres, articles, périodiques] / Angélique Maquart,  . - 2018 . - p. 77-85.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 77-85

Mots-clés :

Lettrisme  Élève infirmier  Enseignement infirmier / méthodes  Lecture  Littérature  La médecine dans la littérature

Résumé :

L'auteure a mené une enquête sous forme de questionnaire, en juin 2018, auprès de 111 étudiants en soins infirmiers de fin de semestre 4 (IFSI CHU Reims). Le but était de pouvoir préparer les séquences pédagogiques introductives à leur mémoire de fin d'études en identifiant le rapport entretenu avec la lecture. Outre la lecture récréative, les étudiants perçoivent la lecture en formation initiale plutôt comme utilitaire. Les formateurs devraient en ce sens veiller à se montrer créatifs dans leurs enseignements, qu'il s'agisse de s'adapter aux supports privilégiés par les nouvelles générations, ou de choisir des textes d'horizons divers, d'approches variées, pas seulement de textes dits scientifiques. L'auteure recommande de sensibiliser les étudiants aux textes littéraires, non professionnels, afin de chercher à leur faire comprendre les liens qui existent entre ces textes et la vie réelle, les écrivains faisant preuve d'imagination, mais aussi de reproduction de situations vécues, sous les traits de la création littéraire.

[article] 
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 86-121

Titre :	Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Marie Petrus-Krupsky,
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 86-121
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Rôle de l'infirmier  Histoire des soins infirmiers  Enseignement infirmier / histoire  Terminologie comme sujet  Infirmières et infirmiers
Résumé :	Après avoir brossé l'étymologie du mot 'infirmier', les auteurs dressent un historique temporel des soins infirmiers et de la formation infirmière, en insistant sur les événements du passé qui font encore résonance aujourd'hui, et sur ceux de l'ère moderne qui sont toujours d'actualité. L'histoire de la formation et des soins infirmiers permet de comprendre les enjeux actuels du groupe professionnel; et peut-être de mieux vivre les changements en cours : l'extrême segmentation de la profession, le manque d'harmonisation des contenus de cours, la question de la reconnaissance, la question de la dépendance à l'égard des pouvoirs médical et institutionnel, le lent cheminement vers l'universitarisation,...

[article] Parcourir l'histoire professionnelle infirmière pour comprendre les enjeux actuels [Livres, articles, périodiques] / Marie Petrus-Krupsky,  . - 2018 . - p. 86-121.
Langues : Français (fre)
in Perspective soignante > Numéro 63 (Décembre 2018) . - p. 86-121

Mots-clés :

Rôle de l'infirmier  Histoire des soins infirmiers  Enseignement infirmier / histoire  Terminologie comme sujet  Infirmières et infirmiers

Résumé :

Après avoir brossé l'étymologie du mot 'infirmier', les auteurs dressent un historique temporel des soins infirmiers et de la formation infirmière, en insistant sur les événements du passé qui font encore résonance aujourd'hui, et sur ceux de l'ère moderne qui sont toujours d'actualité. L'histoire de la formation et des soins infirmiers permet de comprendre les enjeux actuels du groupe professionnel; et peut-être de mieux vivre les changements en cours : l'extrême segmentation de la profession, le manque d'harmonisation des contenus de cours, la question de la reconnaissance, la question de la dépendance à l'égard des pouvoirs médical et institutionnel, le lent cheminement vers l'universitarisation,...