Les bibliothèques HELMo

Titre :	Vers la phono : Maternelle MS
Type de document :	texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs :	Christina DORNER, Auteur ; CÄät, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur
Editeur :	Schiltigheim [France] : Accès éditions
Année de publication :	2024
Importance :	1 volume (149 pages)
Présentation :	illustrations en noir et en couleurs, couverture illustr?ee en couleurs
Format :	30 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-38321-143-3
Prix :	40 EUR
Note générale :	ACCES = Association pour la création et les communications entre enseignants La couverture porte en plus : "avec les Loupines & Loupins"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Phonétique  Français (langue) -- Phonologie -- Étude et enseignement (préscolaire)
Résumé :	Un outil complet pour développer la conscience phonologique des élèves. Des activités ludiques parfaitement adaptées au développement de l’enfant. Une progression rigoureuse et réfléchie répartie sur les 5 périodes de l’année. Une démarche accompagnée de différenciation permettant à tous les enfants de progresser quel que soit leur niveau. Une méthode accompagnée de personnages attachants issus de livres de jeunesse riches et innovants (éditeur)

Vers la phono : Maternelle MS [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Christina DORNER, Auteur ; CÄät, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur . - Schiltigheim [France] : Accès éditions, 2024 . - 1 volume (149 pages) : illustrations en noir et en couleurs, couverture illustr?ee en couleurs ; 30 cm.
ISBN : 978-2-38321-143-3 : 40 EUR
ACCES = Association pour la création et les communications entre enseignants
La couverture porte en plus : "avec les Loupines & Loupins"
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

Phonétique  Français (langue) -- Phonologie -- Étude et enseignement (préscolaire)

Résumé :

Un outil complet pour développer la conscience phonologique des élèves. Des activités ludiques parfaitement adaptées au développement de l’enfant. Une progression rigoureuse et réfléchie répartie sur les 5 périodes de l’année. Une démarche accompagnée de différenciation permettant à tous les enfants de progresser quel que soit leur niveau. Une méthode accompagnée de personnages attachants issus de livres de jeunesse riches et innovants (éditeur)