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Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

Titre de série :	J'apprends à lire avec Sacha, 1
Titre :	Mon référentiel à construire
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur
Editeur :	Waterloo : Wolters Plantyn
Année de publication :	2015
Importance :	1 vol. (56 p.) - 88 p.
Présentation :	couv. ill. en coul., ill.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-0705-1
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Écriture  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028+808.1 Lecture ET Ecriture
Résumé :	Ce référentiel est un outil aui a pour but d'aider les enfants à faire la distinction entre son (ce que j'entends, je vois) et graphie (ce que je vois, j'écris). Il est construit sous forme d'un tableau à double entrée: je vois / j'entends. Il se construit au fur et à mesure de l'année et de la découverte des lettres et des sons

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

J'apprends à lire avec Sacha, 1. Mon référentiel à construire [Livres, articles, périodiques] / Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2015 . - 1 vol. (56 p.) - 88 p. : couv. ill. en coul., ill.
ISBN : 978-2-8010-0705-1
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Écriture  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028+808.1 Lecture ET Ecriture
Résumé :	Ce référentiel est un outil aui a pour but d'aider les enfants à faire la distinction entre son (ce que j'entends, je vois) et graphie (ce que je vois, j'écris). Il est construit sous forme d'un tableau à double entrée: je vois / j'entends. Il se construit au fur et à mesure de l'année et de la découverte des lettres et des sons

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

Titre de série :	J'apprends à lire avec Sacha, 1A
Titre :	Cahier d'exercices
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur
Mention d'édition :	nouvelle édition
Editeur :	Waterloo : Wolters Plantyn
Année de publication :	2015
Importance :	1 vol. (135 p.) - 135 p.
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-0685-6
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  cahiers d'écolier  Français (langue)  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028 Lecture
Résumé :	Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.
Note de contenu :	Texte 1: -------- La rentrée des classes Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre i (image) Texte 2: -------- Le crayon orange Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre o (orange) Je découvre la lettre u (usine) Texte 3: -------- C'est l'automne Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre a (arbre) Je découvre la lettre e (renard) Je découvre la lettre é (écharpe) Texte 4: -------- La sorcière Aglaé Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre è (sorcière) Je découvre la lettre ê (tête) Je découvre la lettre l (livre) Je joue avec les syllabes Texte 5: -------- La recette du serpent magique: une soupe au potiron Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre r (recette) Je joue avec les syllabes Je découvre la lettre s (serpent) Je joue avec les syllabes Texte 6: -------- Une lettre à saint Nicolas Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre m (maman) Je construis des mots Je découvre la lettre p (pomme) Je construis des mots Texte 7: -------- Le sapin de Noël Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre b (boule) Je construis des mots Je découvre la lettre n (noeud) Je construis des mots Texte 8: -------- Sacha joue dans la neige Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre d (dehors) Je construis des mots Je découvre la lettre t (tempête) Je ne confonds pas les lettres Texte 9: -------- Les vacances chez l'oncle Léon Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre v (valise) Je construis des mots Je découvre la lettre f (feu) Je construis des mots

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

J'apprends à lire avec Sacha, 1A. Cahier d'exercices [Livres, articles, périodiques] / Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur  . -  nouvelle édition . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2015 . - 1 vol. (135 p.) - 135 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0685-6
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  cahiers d'écolier  Français (langue)  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028 Lecture
Résumé :	Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.
Note de contenu :	Texte 1: -------- La rentrée des classes Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre i (image) Texte 2: -------- Le crayon orange Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre o (orange) Je découvre la lettre u (usine) Texte 3: -------- C'est l'automne Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre a (arbre) Je découvre la lettre e (renard) Je découvre la lettre é (écharpe) Texte 4: -------- La sorcière Aglaé Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre è (sorcière) Je découvre la lettre ê (tête) Je découvre la lettre l (livre) Je joue avec les syllabes Texte 5: -------- La recette du serpent magique: une soupe au potiron Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre r (recette) Je joue avec les syllabes Je découvre la lettre s (serpent) Je joue avec les syllabes Texte 6: -------- Une lettre à saint Nicolas Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre m (maman) Je construis des mots Je découvre la lettre p (pomme) Je construis des mots Texte 7: -------- Le sapin de Noël Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre b (boule) Je construis des mots Je découvre la lettre n (noeud) Je construis des mots Texte 8: -------- Sacha joue dans la neige Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre d (dehors) Je construis des mots Je découvre la lettre t (tempête) Je ne confonds pas les lettres Texte 9: -------- Les vacances chez l'oncle Léon Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre v (valise) Je construis des mots Je découvre la lettre f (feu) Je construis des mots

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

Titre de série :	J'apprends à lire avec Sacha, 1B
Titre :	Cahier d'exercices
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur
Mention d'édition :	nouvelle édition
Editeur :	Waterloo : Wolters Plantyn
Année de publication :	2015
Importance :	1 vol. (136 p.) - 136 p.
Présentation :	ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-0686-3
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Cahiers d'écolier  Français (langue)  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028 Lecture
Résumé :	Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.
Note de contenu :	Texte 10: -------- Une affiche Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre c (carnaval) Je construis des mots Je découvre la lettre g (gorille) Je ne confonds pas les sons Texte 11: -------- Justine et Lucas s'habillent J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre j (jupe) Je découvre la lettre h (hérisson) Je découvre le son ch (chemise) Texte 12: --------- Les trois petits cochons (Chapitre 1) Je joue avec le texte Je découvre le son ou [u] (loup) [graphème] Texte 13: --------- Les trois petits cochons (Chapitre 2) Je joue avec le texte Je découvre le son oi [wa] (trois) [graphème] Je ne confonds pas les sons ou [u] et oi [wa] - Texte 14: --------- Les amis de Sacha Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre k (kangourou) Je découvre la lettre z (zèbre) Je découvre le son on [5] (lion) [graphème] Le son on [5] s'écrit om [graphème] Texte 15: --------- Un après-midi à la ferme Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre q (quatre) Je découvre le son in [Ë] (lapin) [graphème] Le son in [Ë] s'écrit im (timbre) [graphème] Texte 16: --------- L'anniversaire de maman Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre x (taxi) Je découvre la lettre y (yaourt) Je découvre le son an [a] (maman) [graphème] Le son an [a] s'écrit am (lampe) [graphème] Texte 17: --------- Le potager Je joue avec le texte Je découvre le son en [a] (vent) Je découvre le son er [ e] (potager) Je découvre le son ez [e] (nez) Texte 18: --------- Le moulin à vent Le son en [a] s'écrit em (printemps) [graphème] Je découvre le son eu [0] (bleu) Je découvre le son eur [oe] (fleur) [graphème] Texte 19: -------- Une excursion Je joue avec le texte Je découvre la lettre w (wagon) Je découvre l' alphabet Je découvre le son au [0] (auto) Le son au [0] s'écrit eau (bateau) [graphème] Texte 20: --------- Grands animaux sous la mer Je joue avec le texte Je découvre le son ai (laine) [graphème] Je découvre le son ei (reine) [graphème]

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

J'apprends à lire avec Sacha, 1B. Cahier d'exercices [Livres, articles, périodiques] / Delphine Piret, Auteur ; Fabien Sépul, Auteur  . -  nouvelle édition . - Waterloo (Waterloo) : Wolters Plantyn, 2015 . - 1 vol. (136 p.) - 136 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-0686-3
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Cahiers d'écolier  Français (langue)  ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE
Index. décimale :	028 Lecture
Résumé :	Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.
Note de contenu :	Texte 10: -------- Une affiche Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre c (carnaval) Je construis des mots Je découvre la lettre g (gorille) Je ne confonds pas les sons Texte 11: -------- Justine et Lucas s'habillent J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre j (jupe) Je découvre la lettre h (hérisson) Je découvre le son ch (chemise) Texte 12: --------- Les trois petits cochons (Chapitre 1) Je joue avec le texte Je découvre le son ou [u] (loup) [graphème] Texte 13: --------- Les trois petits cochons (Chapitre 2) Je joue avec le texte Je découvre le son oi [wa] (trois) [graphème] Je ne confonds pas les sons ou [u] et oi [wa] - Texte 14: --------- Les amis de Sacha Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre k (kangourou) Je découvre la lettre z (zèbre) Je découvre le son on [5] (lion) [graphème] Le son on [5] s'écrit om [graphème] Texte 15: --------- Un après-midi à la ferme Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre q (quatre) Je découvre le son in [Ë] (lapin) [graphème] Le son in [Ë] s'écrit im (timbre) [graphème] Texte 16: --------- L'anniversaire de maman Je joue avec le texte J'apprends à reconnaitre les mots Je découvre la lettre x (taxi) Je découvre la lettre y (yaourt) Je découvre le son an [a] (maman) [graphème] Le son an [a] s'écrit am (lampe) [graphème] Texte 17: --------- Le potager Je joue avec le texte Je découvre le son en [a] (vent) Je découvre le son er [ e] (potager) Je découvre le son ez [e] (nez) Texte 18: --------- Le moulin à vent Le son en [a] s'écrit em (printemps) [graphème] Je découvre le son eu [0] (bleu) Je découvre le son eur [oe] (fleur) [graphème] Texte 19: -------- Une excursion Je joue avec le texte Je découvre la lettre w (wagon) Je découvre l' alphabet Je découvre le son au [0] (auto) Le son au [0] s'écrit eau (bateau) [graphème] Texte 20: --------- Grands animaux sous la mer Je joue avec le texte Je découvre le son ai (laine) [graphème] Je découvre le son ei (reine) [graphème]

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

Titre :	J'apprends à lire avec Sacha : affiches lettres et sons.- Nouvelle édition
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Delphine Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur
Editeur :	Waterloo [Belgique] : Plantyn
Année de publication :	2015
Importance :	[48] p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-8010-0690-0
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE  LETTRE  SON
Résumé :	Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.

Accompagne J'apprends à lire avec Sacha, 1. Manuel / Delphine Piret

J'apprends à lire avec Sacha : affiches lettres et sons.- Nouvelle édition [Livres, articles, périodiques] / Delphine Piret, Auteur ; F. Sépul, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2015 . - [48] p.
ISBN : 978-2-8010-0690-0
Langues : Français (fre)

Mots-clés :

ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE  LECTURE-APPRENTISSAGE  LETTRE  SON

Résumé :

Cette méthode de lecture respecte les socles de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Les séquences d'apprentissage, en lien avec la vie quotidienne, permettront à l'enfant de construire des mécanismes de lecture en utilisant alternativement l'élaboration de sens et l'analyse. Chaque thème d'apprentissage débute par la découverte d'un texte, de sa signification et de son organisation. Puis des séquences d'exercices viennent travailler successivement les phrases, les mots et les lettres.