| Titre : |
A la conquĂȘte du temps : histoire au cycle 5/8 |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Jean-Pierre LefĂšvre, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur |
| Editeur : |
Gai Savoir |
| Année de publication : |
2016 |
| ISBN/ISSN/EAN : |
5414351400924 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Echelle Eveil géographique Itinéraire Lecture du paysage Logement (habitation) Météo Organisation de l'espace Orientation Paysage Représentation de l'espace Saison |
| Résumé : |
Classeur de fiches photocopiables pour partir Ă la conquĂȘte du temps au cycle 5/8, basĂ© sur les compĂ©tences prĂ©conisĂ©es par "Les socles de compĂ©tences". Ce recueil de fiches mĂ©thodologiques ne prĂ©sente pas une mĂ©thode d'Ă©veil historique axĂ©e sur une dĂ©couverte chronologique ou thĂ©matique. Les fiches sont regroupĂ©es selon les compĂ©tences qu'elles visent : - la vie de l'enfant et de son environnement; - l'organisation du temps; - les chronologies; - le traitement des informations du passĂ©; - les temps changent; - le mode de vie des gens Ă une Ă©poque dĂ©terminĂ©e; - des fiches-jeux; - des lignes du temps. |
| Note de contenu : |
Sommaire
Vie de l'enfant et de sa famille:
- Extrait d'acte de naissance
- Mon certificat d'identité
- Une famille
- Ma famille
- L'arbre généalogique
Chronologies diverses:
- Il était 3 petits cochons
- La mousse au chocolat
- Les étapes d'un bricolage
- De lâĆuf Ă la grenouille
- De la graine Ă la plante
- La construction d'une maison
Durées:
- Une journée à l'école
- Je construis ma journée
- une longue journée
- Le programme de la télévision
- L'horaire de ma semaine
- La semaine de...
- Au fil du mois
- FĂȘtes et anniversaires
- Les anniversaires
- L'automne
- L'hiver
- le printemps
- L'été
- Les 4 saisons
- La chronologie des saisons
Approche de l'Histoire:
- L'école à travers le temps
- L'habitat Ă travers le temps
- L'éclairage à travers le temps
- Le chauffage Ă travers le temps
- Les moyens de communication Ă travers le temps
- Les moyens de locomotion Ă travers le temps
Documents d'Organisation:
- Le jour et la nuit
- L'heure
- Les jours de la semaine
- Une page du calendrier
- L'an 2000, une année trÚs spéciale
- Différents calendriers
- Les mois - L'année
- Je jongle avec les années
- La ronde des saisons
- L'annĂ©e - les mois - les saisons - les fĂȘtes
- Les outils de mesure du temps
- La division du temps
Annexes:
- je jongle avec les heures
- Le temps qu'il fait
- Ăvaluation fin de cycle
- Les 4 saisons
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A la conquĂȘte du temps : histoire au cycle 5/8 [texte imprimĂ© (livres, articles, pĂ©riodiques)] / Jean-Pierre LefĂšvre, Auteur ; Michel Roiseux, Auteur . - Gai Savoir, 2016. ISSN : 5414351400924 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Echelle Eveil géographique Itinéraire Lecture du paysage Logement (habitation) Météo Organisation de l'espace Orientation Paysage Représentation de l'espace Saison |
| Résumé : |
Classeur de fiches photocopiables pour partir Ă la conquĂȘte du temps au cycle 5/8, basĂ© sur les compĂ©tences prĂ©conisĂ©es par "Les socles de compĂ©tences". Ce recueil de fiches mĂ©thodologiques ne prĂ©sente pas une mĂ©thode d'Ă©veil historique axĂ©e sur une dĂ©couverte chronologique ou thĂ©matique. Les fiches sont regroupĂ©es selon les compĂ©tences qu'elles visent : - la vie de l'enfant et de son environnement; - l'organisation du temps; - les chronologies; - le traitement des informations du passĂ©; - les temps changent; - le mode de vie des gens Ă une Ă©poque dĂ©terminĂ©e; - des fiches-jeux; - des lignes du temps. |
| Note de contenu : |
Sommaire
Vie de l'enfant et de sa famille:
- Extrait d'acte de naissance
- Mon certificat d'identité
- Une famille
- Ma famille
- L'arbre généalogique
Chronologies diverses:
- Il était 3 petits cochons
- La mousse au chocolat
- Les étapes d'un bricolage
- De lâĆuf Ă la grenouille
- De la graine Ă la plante
- La construction d'une maison
Durées:
- Une journée à l'école
- Je construis ma journée
- une longue journée
- Le programme de la télévision
- L'horaire de ma semaine
- La semaine de...
- Au fil du mois
- FĂȘtes et anniversaires
- Les anniversaires
- L'automne
- L'hiver
- le printemps
- L'été
- Les 4 saisons
- La chronologie des saisons
Approche de l'Histoire:
- L'école à travers le temps
- L'habitat Ă travers le temps
- L'éclairage à travers le temps
- Le chauffage Ă travers le temps
- Les moyens de communication Ă travers le temps
- Les moyens de locomotion Ă travers le temps
Documents d'Organisation:
- Le jour et la nuit
- L'heure
- Les jours de la semaine
- Une page du calendrier
- L'an 2000, une année trÚs spéciale
- Différents calendriers
- Les mois - L'année
- Je jongle avec les années
- La ronde des saisons
- L'annĂ©e - les mois - les saisons - les fĂȘtes
- Les outils de mesure du temps
- La division du temps
Annexes:
- je jongle avec les heures
- Le temps qu'il fait
- Ăvaluation fin de cycle
- Les 4 saisons
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