| Titre : | In touch 3 : Workbook & CD | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | G. Claeys, Auteur ; R. PASSCHYN, Auteur | | Editeur : | Waterloo [Belgique] : Plantyn | | Année de publication : | 2007 | | Importance : | 1 vol. (264 p.) | | Présentation : | ill. | | Format : | 30 cm | | Accompagnement : | 1 brochure volante | | ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8010-5464-2 | | Note générale : | La brochure s'intitule "In touch 3 : Key to exercices". | | Langues : | Français (fre) Anglais (eng) | | Mots-clés : | Manuels de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Apprentissage d'une langue Anglais | | Note de contenu : | La collection In touch a été spécialement conçue pour les jeunes francophones de Belgique.
In Touch 1, 2 & 3 se composent:
-d'un textbook
-d'un workbook acccompagné d'un CD audio et
-d'une méthodologie (également complétée d'un double CD audio).
Les textbooks offrent une grande variété de documents (dialogues, textes, extraits de bandes dessinées) qui permettent à l'élève d'exercer ses capacités à lire, écouter et parler. On y retrouve également les points grammaticaux expliqués en anglais et en français.
Les workbooks font naturellement partie intégrante de la méthode. On y propose des exercices de vocabulaire et de grammaire développé autour des quatre compétences communicatives (lire, écouter, parler et écrire). |
In touch 3 : Workbook & CD [Livres, articles, périodiques] / G. Claeys, Auteur ; R. PASSCHYN, Auteur . - Waterloo (Belgique) : Plantyn, 2007 . - 1 vol. (264 p.) : ill. ; 30 cm + 1 brochure volante. ISBN : 978-2-8010-5464-2 La brochure s'intitule "In touch 3 : Key to exercices". Langues : Français ( fre) Anglais ( eng) | Mots-clés : | Manuels de l'enseignement secondaire Manuel de l'étudiant Apprentissage d'une langue Anglais | | Note de contenu : | La collection In touch a été spécialement conçue pour les jeunes francophones de Belgique.
In Touch 1, 2 & 3 se composent:
-d'un textbook
-d'un workbook acccompagné d'un CD audio et
-d'une méthodologie (également complétée d'un double CD audio).
Les textbooks offrent une grande variété de documents (dialogues, textes, extraits de bandes dessinées) qui permettent à l'élève d'exercer ses capacités à lire, écouter et parler. On y retrouve également les points grammaticaux expliqués en anglais et en français.
Les workbooks font naturellement partie intégrante de la méthode. On y propose des exercices de vocabulaire et de grammaire développé autour des quatre compétences communicatives (lire, écouter, parler et écrire). |
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