| Titre : |
Programme de français : destiné au 1er degré de l'enseignement secondaire de type 1 et articulé au Programme Intégré de l'enseignement fondamental |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur |
| Editeur : |
Fédération de l'enseignement secondaire catholique |
| Année de publication : |
1994 |
| Importance : |
1vol. (75p.) |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Programmes Enseignement -- Belgique Français Didactique du français Apprentissage du français Normes |
| Résumé : |
Table des matières :
Préliminaires
Mode d'emploi
Parler :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
- exemple
Ă©couter :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
- exemple
Ecrire :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
- exemple
Lire :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
- exemple
Glossaire
Annexes |
| Note de contenu : |
Glossaire |
Programme de français : destiné au 1er degré de l'enseignement secondaire de type 1 et articulé au Programme Intégré de l'enseignement fondamental [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Fédération nationale de l'enseignement supérieur catholique, Auteur . - Fédération de l'enseignement secondaire catholique, 1994 . - 1vol. (75p.). Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Programmes Enseignement -- Belgique Français Didactique du français Apprentissage du français Normes |
| Résumé : |
Table des matières :
Préliminaires
Mode d'emploi
Parler :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
- exemple
Ă©couter :
- orientations générales
- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
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Ecrire :
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- compétences à acquérir
- activités fonctionnelles
- activités de structuration
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Lire :
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