[article]
| Titre : |
Handicap [Dossier Handicap : élargir l'horizon] : élargir l’horizon |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Alice de la Brière, Auteur |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
p.15 |
| Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "Handicap : élargir l'horizon" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Handicap |
| Résumé : |
Alors que nous avons fêté en février les 20 ans de la loi dite handicap [1] qui pose les principes de solidarité, de respect des droits, d'accessibilité et de compensation, ce dossier explore le contexte dans lequel évoluent les personnes porteuses de handicap. À l'hôpital, à l'école, à domicile, en institut de formation de soins infirmiers (Ifsi), les soignants, en collaboration avec d'autres professionnels, cherchent, avec intelligence, compétences et espérance [2,3], à accompagner la personne concernée, sans la réduire à ses difficultés. |
in La revue de l'infirmière > N°310 (Avril 2025) . - p.15
[article] Handicap [Dossier Handicap : Ă©largir l'horizon] : Ă©largir l’horizon [texte imprimĂ© (livres, articles, pĂ©riodiques)] / Alice de la Brière, Auteur . - 2025 . - p.15. Cet article fait partie du dossier "Handicap : élargir l'horizon" Langues : Français ( fre) in La revue de l'infirmière > N°310 (Avril 2025) . - p.15
| Mots-clés : |
Handicap |
| Résumé : |
Alors que nous avons fêté en février les 20 ans de la loi dite handicap [1] qui pose les principes de solidarité, de respect des droits, d'accessibilité et de compensation, ce dossier explore le contexte dans lequel évoluent les personnes porteuses de handicap. À l'hôpital, à l'école, à domicile, en institut de formation de soins infirmiers (Ifsi), les soignants, en collaboration avec d'autres professionnels, cherchent, avec intelligence, compétences et espérance [2,3], à accompagner la personne concernée, sans la réduire à ses difficultés. |
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Handicap [Dossier Handicap : élargir l'horizon] in La revue de l'infirmière, N°310 (Avril 2025)