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[article] 
in Reliance psychomotrice > 31 (Août 2021) . - p. 47-54

Titre :	La psychomotricité et la petite enfance dans le cadre d'ateliers extra-scolaires : 2. Les activités aquatiques chez les petits : essentielles ou non essentielles ?
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Christianne Istace-Melot, Auteur
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 47-54
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Sports nautiques  Piscines  Natation pour nourrissons  Parents  Psychomotricité  Observation (psychologie)  Communication  Éveil
Résumé :	Cet article reposera sur mes expériences pratiques en lien avec les étapes du développement psychomoteur de l'enfant. Je partirai de situations vécues afin d'illustrer mes propos. Ma pratique repose principalement sur la relation au corps influencée par ma formation en eutonie chez et avec Gerda Alexander, par la communication relationnelle selon les principes de et avec Jacques Salomé et par l'approche systémique dans le cadre de la thérapie brève de Palo Alto.
Note de contenu :	Bibliographie.

[article] La psychomotricité et la petite enfance dans le cadre d'ateliers extra-scolaires : 2. Les activités aquatiques chez les petits : essentielles ou non essentielles ? [Livres, articles, périodiques] / Christianne Istace-Melot, Auteur . - 2021 . - p. 47-54.
Langues : Français (fre)
in Reliance psychomotrice > 31 (Août 2021) . - p. 47-54

Mots-clés :	Sports nautiques  Piscines  Natation pour nourrissons  Parents  Psychomotricité  Observation (psychologie)  Communication  Éveil
Résumé :	Cet article reposera sur mes expériences pratiques en lien avec les étapes du développement psychomoteur de l'enfant. Je partirai de situations vécues afin d'illustrer mes propos. Ma pratique repose principalement sur la relation au corps influencée par ma formation en eutonie chez et avec Gerda Alexander, par la communication relationnelle selon les principes de et avec Jacques Salomé et par l'approche systémique dans le cadre de la thérapie brève de Palo Alto.
Note de contenu :	Bibliographie.