[article] in Interbloc > Vol. 44, N°4 (Octobre-décembre 2025) . - p. 166-168 | Titre : | Le stage recherche dans la formation Ibode [Dossier : Former à la recherche infirmière en bloc opératoire] : points de vue d'encadrants | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Marie Aymami, Auteur | | Année de publication : | 2025 | | Article en page(s) : | p. 166-168 | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | Encadrement pédagogique Formation Ibode Stage recherche Universitarisation Valorisation | | Résumé : | La recherche académique s'est intégrée dans le parcours de formation Ibode depuis 2022 sous la forme de modules d'enseignement sur les bonnes pratiques cliniques et sur la méthodologie de la recherche scientifique. À cela s'ajoute la réalisation d'un stage pratique, notamment au sein d'un service hospitalier, sous la supervision d'un encadrant universitaire. Un premier retour d'expérience est proposé par des encadrants de ce stage recherche au centre hospitalier universitaire de Rennes, ainsi que quelques pistes de réflexion pour continuer à structurer cette réforme. |
[article] Le stage recherche dans la formation Ibode [Dossier : Former à la recherche infirmière en bloc opératoire] : points de vue d'encadrants [Livres, articles, périodiques] / Marie Aymami, Auteur . - 2025 . - p. 166-168. Langues : Français ( fre) in Interbloc > Vol. 44, N°4 (Octobre-décembre 2025) . - p. 166-168 | Mots-clés : | Encadrement pédagogique Formation Ibode Stage recherche Universitarisation Valorisation | | Résumé : | La recherche académique s'est intégrée dans le parcours de formation Ibode depuis 2022 sous la forme de modules d'enseignement sur les bonnes pratiques cliniques et sur la méthodologie de la recherche scientifique. À cela s'ajoute la réalisation d'un stage pratique, notamment au sein d'un service hospitalier, sous la supervision d'un encadrant universitaire. Un premier retour d'expérience est proposé par des encadrants de ce stage recherche au centre hospitalier universitaire de Rennes, ainsi que quelques pistes de réflexion pour continuer à structurer cette réforme. |
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