[article] in Devenir > Vol. 28, n°2 (Juillet 2016) . - p. 91-108 | Titre : | Maternité et déficience visuelle : accession à la parentalité, soutien social, compétence parentale, dépression et représentations d’attachement | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Ludivine Becerra, Auteur ; Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur | | Année de publication : | 2016 | | Article en page(s) : | p. 91-108 | | Langues : | Français (fre) | | Résumé : | Cette étude a exploré les caractéristiques du parcours d’accession à la parentalité des mères déficientes visuelles. Nous avons réalisé des entretiens structurés comprenant six questionnaires auprès de dix-sept mères accompagnées dans un service d’aide à la parentalité des personnes handicapées. Le parcours d’accession à la parentalité semble relativement classique malgré le handicap visuel, et les mères ont des représentations d’attachement principalement « détachées », avec un besoin d’indépendance. Toutefois, le besoin de soutien social se révèle d’une grande importance. La place des professionnels est essentielle dans ce réseau de soutien, et ces services spécialisés seraient à développer. | | En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-devenir-2016-2-page-91?lang=fr&tab=texte-integral |
[article] Maternité et déficience visuelle : accession à la parentalité, soutien social, compétence parentale, dépression et représentations d’attachement [Livres, articles, périodiques] / Ludivine Becerra, Auteur ; Drina Candilis-Huisman, Auteur ; Edith Thoueille, Auteur . - 2016 . - p. 91-108. Langues : Français ( fre) in Devenir > Vol. 28, n°2 (Juillet 2016) . - p. 91-108 | Résumé : | Cette étude a exploré les caractéristiques du parcours d’accession à la parentalité des mères déficientes visuelles. Nous avons réalisé des entretiens structurés comprenant six questionnaires auprès de dix-sept mères accompagnées dans un service d’aide à la parentalité des personnes handicapées. Le parcours d’accession à la parentalité semble relativement classique malgré le handicap visuel, et les mères ont des représentations d’attachement principalement « détachées », avec un besoin d’indépendance. Toutefois, le besoin de soutien social se révèle d’une grande importance. La place des professionnels est essentielle dans ce réseau de soutien, et ces services spécialisés seraient à développer. | | En ligne : | https://shs.cairn.info/revue-devenir-2016-2-page-91?lang=fr&tab=texte-integral |
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