[article]
| Titre : |
Harcelés au quotidien. Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Année de publication : |
2001 |
| Mots-clés : |
INCIVILITE RELATIONS-CONFLICTUELLES GESTION RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE |
| Résumé : |
Les incivilités minent l'école. Leur répétition quotidienne provoque le ras-le-bol des enseignants, confrontés à des comportements agressifs. Ces "micro-violences" perturbent les cours et épuisent les professeurs. Ce qui, hier, passait pour un chahut, est assimilé aujourd'hui à une violence. Que faire ? Ces "micro violences" concernent toute la société, mais l'école est en première ligne. Aux incivilités, rarement sanctionnées au code pénal, doit correspondre une réponse éducative, bien plus que judiciaire. |
in Le Monde-de-l'Education. > N° 288 (01/2001)
[article] Harcelés au quotidien. Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2001. in Le Monde-de-l'Education. > N° 288 (01/2001)
| Mots-clés : |
INCIVILITE RELATIONS-CONFLICTUELLES GESTION RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE |
| Résumé : |
Les incivilités minent l'école. Leur répétition quotidienne provoque le ras-le-bol des enseignants, confrontés à des comportements agressifs. Ces "micro-violences" perturbent les cours et épuisent les professeurs. Ce qui, hier, passait pour un chahut, est assimilé aujourd'hui à une violence. Que faire ? Ces "micro violences" concernent toute la société, mais l'école est en première ligne. Aux incivilités, rarement sanctionnées au code pénal, doit correspondre une réponse éducative, bien plus que judiciaire. |
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