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Collection L'art de la psychothérapie
- Editeur : ESF
- ISSN : pas d'ISSN
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLes stratégies de l'indifférence / Jean-Paul Mugnier
Titre : Les stratégies de l'indifférence : le poids du secret dans le discours familial / Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Paul Mugnier Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1998 Collection : L'art de la psychothérapie Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1274-7 Mots-clés : :
Secret -- Aspect psychologique Secrets de famille -- Aspect psychologique -- Études de cas Famille -- Aspect psychologique Thérapie familiale systémique -- Études de cas Secrets de familleRésumé :
ISBN : 978-2-7101-1274-7Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.3/MUG Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES104 159.3/MUG Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES9987
Titre : La famille du toxicomane Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Stefano Cirillo, Auteur ; Roberto Berrini, Auteur ; Gianni Cambiaso, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 1997 Collection : L'art de la psychothérapie Importance : 231 p. Présentation : ill ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1231-0 Mots-clés : toxicomanes -- famille psychothérapie familiale Toxicomanes -- Relations familiales Parents de toxicomanes Toxicomanes -- Psychologie Thérapie familiale Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Un livre qui propose une synthèse du phénomène de la toxicomanie en intégrant les modèles de lecture psychanalytiques et systématiques et permet de tenir compte des multiples aspects, individuel, relationnel, social, psychologique et thérapeutique, dans une référence constante à la famille comme matrice de la souffrance et ressource pour le traitement. Cette approche couvre un scénario sur trois générations : le jeune toxicomane, ses parents et ses grands-parents. La recherche a permis de retrouver les traumatismes qui ont marqué non seulement l'enfance et l'adolescence du patient, mais aussi celle de ses propres parents. Les auteurs décrivent trois processus transgénérationnels de transmission des traumatismes ou des carences éducatives, rarement reconnus ou élaborés, le plus souvent minimisés ou déniés. Ces parcours sont proposés au lecteur sous forme de stades favorisant l'émergence, voire le maintien, de la toxicomanie. De nombreux exemples cliniques et des études statistiques illustrent les élaborations théoriques et les interventions thérapeutiques qui en découlent. Des thérapeutes racontent leur recherche. Des familles racontent leur histoire à des thérapeutes qui leur permettent, à l'aide de leur recherche, de créer une nouvelle histoire pour l'avenir... Un livre qui peut être aussi utile aux professionnels qu'aux familles confrontées à la toxicomanie. La famille du toxicomane [Livres, articles, périodiques] / Stefano Cirillo, Auteur ; Roberto Berrini, Auteur ; Gianni Cambiaso, Auteur . - Paris : ESF, 1997 . - 231 p. : ill. - (L'art de la psychothérapie) .
ISBN : 978-2-7101-1231-0
Mots-clés : toxicomanes -- famille psychothérapie familiale Toxicomanes -- Relations familiales Parents de toxicomanes Toxicomanes -- Psychologie Thérapie familiale Index. décimale : 159.92 Développement mental et aptitudes mentales. Psychologie comparative. Psychologie de « groupe » Résumé : Un livre qui propose une synthèse du phénomène de la toxicomanie en intégrant les modèles de lecture psychanalytiques et systématiques et permet de tenir compte des multiples aspects, individuel, relationnel, social, psychologique et thérapeutique, dans une référence constante à la famille comme matrice de la souffrance et ressource pour le traitement. Cette approche couvre un scénario sur trois générations : le jeune toxicomane, ses parents et ses grands-parents. La recherche a permis de retrouver les traumatismes qui ont marqué non seulement l'enfance et l'adolescence du patient, mais aussi celle de ses propres parents. Les auteurs décrivent trois processus transgénérationnels de transmission des traumatismes ou des carences éducatives, rarement reconnus ou élaborés, le plus souvent minimisés ou déniés. Ces parcours sont proposés au lecteur sous forme de stades favorisant l'émergence, voire le maintien, de la toxicomanie. De nombreux exemples cliniques et des études statistiques illustrent les élaborations théoriques et les interventions thérapeutiques qui en découlent. Des thérapeutes racontent leur recherche. Des familles racontent leur histoire à des thérapeutes qui leur permettent, à l'aide de leur recherche, de créer une nouvelle histoire pour l'avenir... Un livre qui peut être aussi utile aux professionnels qu'aux familles confrontées à la toxicomanie. Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 159.92 CIR Livres Bibliothèque HELMo Campus de l'Ourthe Libre-Accès Disponible CO2082 159/CIR Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES042
Titre : L' identité virtuelle : les jeux de l'offre et de la demande dans le champ social Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Jean-Paul Mugnier, Auteur ; Philippe Caillé, Préfacier, etc. Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : L'art de la psychothérapie Importance : 138 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1421-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Famille inadaptée -- Protection, assistance, etc. -- Études de cas -- France Assistance éducative Résumé : Régulièrement, des parents victimes de carences multiples et ayant fait l'objet de suivis éducatifs ou de mesures de placement lorsqu'ils étaient enfants, se voient à leur tour mis en cause dans l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants. Face à ces situations, les différents acteurs du travail social sont amenés à solliciter l'intervention de services spécialisés, des juges des enfants, voire à envisager l'orientation des enfants vers des foyers ou des familles d'accueil pour les protéger de leurs parents, surtout lorsque ceux-ci ne reconnaissent pas les difficultés rencontrées. Une telle situation conduit alors les professionnels à se sentir prisonniers d'une réalité toujours inchangée, l'absence d'évolution durable au sein des relations familiales imposant la permanence des mesures d'assistance.
Le modèle systémique permet-il une approche nouvelle de ces familles souvent appelées "cas social" ?
C'est à cette interrogation que tente de répondre ce livre, en présentant l'expérience d'un travail auprès de familles rencontrées dans le cadre de mesures éducatives ordonnées par les juges des enfants. À partir de réflexions théoriques concernant l'identité de ces familles et la nature du lien qui les unit, aux services sociaux, ainsi que d'exemples cliniques, l'auteur propose une approche dont l'objectif serait de permettre à chacun - famille et intervenants - de ne plus considérer cette répétition comme la seule perspective possible d'évolution de leur relation.L' identité virtuelle : les jeux de l'offre et de la demande dans le champ social [Livres, articles, périodiques] / Jean-Paul Mugnier, Auteur ; Philippe Caillé, Préfacier, etc. . - 2e éd. . - Paris : ESF, 2000 . - 138 p.. - (L'art de la psychothérapie) .
ISBN : 978-2-7101-1421-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Famille inadaptée -- Protection, assistance, etc. -- Études de cas -- France Assistance éducative Résumé : Régulièrement, des parents victimes de carences multiples et ayant fait l'objet de suivis éducatifs ou de mesures de placement lorsqu'ils étaient enfants, se voient à leur tour mis en cause dans l'éducation qu'ils donnent à leurs enfants. Face à ces situations, les différents acteurs du travail social sont amenés à solliciter l'intervention de services spécialisés, des juges des enfants, voire à envisager l'orientation des enfants vers des foyers ou des familles d'accueil pour les protéger de leurs parents, surtout lorsque ceux-ci ne reconnaissent pas les difficultés rencontrées. Une telle situation conduit alors les professionnels à se sentir prisonniers d'une réalité toujours inchangée, l'absence d'évolution durable au sein des relations familiales imposant la permanence des mesures d'assistance.
Le modèle systémique permet-il une approche nouvelle de ces familles souvent appelées "cas social" ?
C'est à cette interrogation que tente de répondre ce livre, en présentant l'expérience d'un travail auprès de familles rencontrées dans le cadre de mesures éducatives ordonnées par les juges des enfants. À partir de réflexions théoriques concernant l'identité de ces familles et la nature du lien qui les unit, aux services sociaux, ainsi que d'exemples cliniques, l'auteur propose une approche dont l'objectif serait de permettre à chacun - famille et intervenants - de ne plus considérer cette répétition comme la seule perspective possible d'évolution de leur relation.Réservation
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Rangé en Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 364.43/MUG Livres Centre de ressources documentaires de l'HELMo ESAS Libre-Accès Disponible ES3133
