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Collection éveil & moi
- Editeur : Altiora - Averbode
- ISSN : pas d'ISSN
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Faire une suggestion Affiner la rechercheLa vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge / Nicole Daron
Titre : La vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2009 Autre Editeur : Bruxelles : Labor Collection : éveil & moi Sous-collection : HISTO 5 Importance : 56 p - 56 p. Présentation : Dessins, photos ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-195-3 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Manuel Préhistoire Antiquité Moyen Âge hommes primitifs premiers inventeurs armes de chasse pierre outils abri feu sens du beau sédentarité maisons chasseurs-cueilleurs agriculteurs Celtes premiers sidérurgistes Gallo-romains migrations invasions raids révolution industrielle Index. décimale : 93/94 Histoire
Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Lexique p. 51-53
Chap 1: La Préhistoire: période des hommes primitifs ou des premiers inventeurs ?
---------------------------------------------------------------------------------
° Se nourrir, un problème quotidien
° Des armes de chasse de plus en plus efficaces
° Une pierre de mieux en mieux taillée pour fabriquer
° Des outils de plus en plus perfectionnés
° Tente ou abri pour se loger près du gibier
° Le feu
° Le sens du beau déjà présent
° Le renne, un animal précieux
Chap 2: La fin de la Préhistoire: un grand changement: les hommes deviennent sédentaires
----------------------------------------------------------------------------------------
° Une maison ! Y en a-t-il d'autres ?
° Oui, peut-être est-ce un village ?
° Comment des chasseurs-cueilleurs deviennent-ils agriculteurs ?
° Pour travailler la terre, des outils de plus en plus perfectionnés
° Et de nouvelles techniques très utiles
° Des monuments en pierre
Chap 3: Les Celtes, premiers sidérurgistes en Europe
----------------------------------------------------
° Les Celtes s'installent dans une grande partie de l'Europe
° Un ensemble de peuples encore peu connus
° Les Celtes, des barbus chevelus ?
° Des inventeurs et des artisans reconnus.... par d'autres peuples
° Que savons-nous encore ?
° Qu'en reste-t-il aujourd'hui ?
Chap 4: Les Gallo-romains: des Gaulois et/ou des Romains ?
----------------------------------------------------------
° Tous les Celtes sont-ils Gaulois ?
° Les routes... changement ou continuité ?
° Des routes terrestres mais aussi fluviales
° De nouvelles villes et agglomérations
° Une nouvelle organisation des campagnes
° Des maisons gauloises à la mode romaine
° Vivre en Gaule belgique
° Un nouveau mode de vie
° .... mais en gardant ses habitudes
° L'art de la parole et de l'écrit
° Les divertissements
Chap 5: Des nouveaux venus dans nos régions
-------------------------------------------
° Des migrations
°.... ou des invasions ?
°.... des raids
Chap 6: Le Moyen-Age: période statique ou dynamique ?
-----------------------------------------------------
° A la campagne: des villages et/ou des abbayes
° Une révolution industrielle: des machines remplacent des hommes
° Les échanges stimulent les progrès
° Des villes se développent
° .... et leurs habitants s'organisent
° L'art de bâtir
°.... semblable dans toute l'EuropeLa vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge [Livres, articles, périodiques] / Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles : Labor, 2009 . - 56 p - 56 p. : Dessins, photos. - (éveil & moi. HISTO 5) .
ISBN : 978-2-87441-195-3
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Manuel Préhistoire Antiquité Moyen Âge hommes primitifs premiers inventeurs armes de chasse pierre outils abri feu sens du beau sédentarité maisons chasseurs-cueilleurs agriculteurs Celtes premiers sidérurgistes Gallo-romains migrations invasions raids révolution industrielle Index. décimale : 93/94 Histoire
Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Lexique p. 51-53
Chap 1: La Préhistoire: période des hommes primitifs ou des premiers inventeurs ?
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° Se nourrir, un problème quotidien
° Des armes de chasse de plus en plus efficaces
° Une pierre de mieux en mieux taillée pour fabriquer
° Des outils de plus en plus perfectionnés
° Tente ou abri pour se loger près du gibier
° Le feu
° Le sens du beau déjà présent
° Le renne, un animal précieux
Chap 2: La fin de la Préhistoire: un grand changement: les hommes deviennent sédentaires
----------------------------------------------------------------------------------------
° Une maison ! Y en a-t-il d'autres ?
° Oui, peut-être est-ce un village ?
° Comment des chasseurs-cueilleurs deviennent-ils agriculteurs ?
° Pour travailler la terre, des outils de plus en plus perfectionnés
° Et de nouvelles techniques très utiles
° Des monuments en pierre
Chap 3: Les Celtes, premiers sidérurgistes en Europe
----------------------------------------------------
° Les Celtes s'installent dans une grande partie de l'Europe
° Un ensemble de peuples encore peu connus
° Les Celtes, des barbus chevelus ?
° Des inventeurs et des artisans reconnus.... par d'autres peuples
° Que savons-nous encore ?
° Qu'en reste-t-il aujourd'hui ?
Chap 4: Les Gallo-romains: des Gaulois et/ou des Romains ?
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° Tous les Celtes sont-ils Gaulois ?
° Les routes... changement ou continuité ?
° Des routes terrestres mais aussi fluviales
° De nouvelles villes et agglomérations
° Une nouvelle organisation des campagnes
° Des maisons gauloises à la mode romaine
° Vivre en Gaule belgique
° Un nouveau mode de vie
° .... mais en gardant ses habitudes
° L'art de la parole et de l'écrit
° Les divertissements
Chap 5: Des nouveaux venus dans nos régions
-------------------------------------------
° Des migrations
°.... ou des invasions ?
°.... des raids
Chap 6: Le Moyen-Age: période statique ou dynamique ?
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° A la campagne: des villages et/ou des abbayes
° Une révolution industrielle: des machines remplacent des hommes
° Les échanges stimulent les progrès
° Des villes se développent
° .... et leurs habitants s'organisent
° L'art de bâtir
°.... semblable dans toute l'EuropeRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 9.1.2 DAR Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Réservé M10030 La vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge / Nicole Daron
Titre : La vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge : fichier photocopiable Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2009 Autre Editeur : Bruxelles : Labor Collection : éveil & moi Sous-collection : HISTO 5 Importance : 64 p - 56 p. Présentation : Dessins, photos Accompagnement : Placé dans chemise plastique transparente à deux anneaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-193-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Manuel Préhistoire Antiquité Moyen Âge Fichier photocopiable hommes primitifs premiers inventeurs hommes sédentaires sédentarité les Celtes premiers sidérurgistes Gallo-Romains châteaux-forts Moyen Age Index. décimale : 93/94 Histoire
La vie des hommes et des femmes de la Préhistoire au Moyen Âge : fichier photocopiable [Livres, articles, périodiques] / Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles : Labor, 2009 . - 64 p - 56 p. : Dessins, photos + Placé dans chemise plastique transparente à deux anneaux. - (éveil & moi. HISTO 5) .
ISBN : 978-2-87441-193-9
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Manuel Préhistoire Antiquité Moyen Âge Fichier photocopiable hommes primitifs premiers inventeurs hommes sédentaires sédentarité les Celtes premiers sidérurgistes Gallo-Romains châteaux-forts Moyen Age Index. décimale : 93/94 Histoire
Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 9.1.2 DAR Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Histoire Disponible M137521 La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours / Nicole Daron
Est accompagné de
Titre : La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2009 Autre Editeur : Bruxelles : Labor Collection : éveil & moi Sous-collection : HISTO 6 Importance : 1 vol. (88 p.) - 88 p. Présentation : Dessins, photos ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-196-0 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Manuel XIVe siècle XXe siècle 14e siècle Europe au 15e siècle imprimerie 17e siècle Les Lumières les machines premières usines cités ouvrières Corons industrie agriculture la voiture les colonies 20e siècle école obligatoire travail des enfants le loisir la guerre Index. décimale : 94"653" Histoire du Moyen Age Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Lexique p. 79-84
Chap 7: Le XIVè siècle, un siècle maudit ?
---------------------------------------------------------------------------------
° Mauvaises récoltes
° Epidémies
° Insécurité
° Après les crises... un renouveau !
° Une classe dominante
Chap 8: Comment les Européens du XVè siècle voient-ils le monde ?
-----------------------------------------------------------------
° Une vision du monde limitée qui s'élargit peu à peu à l'Afrique
° A l'Orient
° Et de l'autre côté de l'Atlantique...
°.... ils découvrent des terres inconnues
° Après les découvreurs...
°... les consuérants et les colonisateurs: les débuts de la mondialisation
° Cela va-t-il changer le mode de vie de tous les Européens ?
° Oui, mais les inégalités persistent !
Chap 9: Tout savoir, tout connaître, est-ce possible ?
-------------------------------------------------------
° De la théorie à la pratique: savants et ingénieurs vont...
° .... mesurer et représenter l'espace
° .... représenter et soigner l'homme
° .... représenter et utiliser la nature
° Apprendre tout cela ?
° L' imprimerie va permettre la diffusion du savoir
° Les savoirs au service du beau
Chap 10: Le XVIIè, un siècle de malheurs pour tous ?
----------------------------------------------------
° Naître et grandir...
° avec les mêmes chances ?
° Survivre aux injustices dans les campagnes
°... comme dans les villes !
° Souffrir de la guerre ou en tirer profit !
Chap 11: Ombres et lumières, ignorance et progrès ?
---------------------------------------------------
° Evolution ou révolution dans les techniques
° .... dans les énergies
° Evolution ou révolution: dans les sciences aussi ?
° Des idées nouvelles
° .... et leurs résultats
° Un lent changement des mentalités
Chap 12: Les machines... un réel progrès pour tout le monde ?
--------------------------------------------------------------
° Les premières usines
° Un salaire de misère
° Corons ou cités ouvrières: les ouvriers s'y entassent
° Des patrons aux idées sociales créent de nouveaux types de logements
° Des bourgeois s'enrichissent avec les bénéfices de l'industrie
° .... et leur style de vie le montre
° L'agriculture
°.... peut-elle encore assurer la nourriture des masses urbaines ?
° A pied, à cheval.... pour le travail ou pour les loisirs ?
° A vapeur ? Au diesel !
° En voiture
° En bateau, vers les colonies
° Prendre le risque de se révolter ?
Chap 13: D'une guerre à l'autre
-------------------------------
° Malgré les pénuries, les privations
° Il faut résister !
° "La guerre n'est pas un jeu d'enfant"
° Malgré de lourdes pertes, encore et toujours reconstruire
° Maintenir la paix
Chap 14: Le XXè siècle, vers une société de consommation ?
----------------------------------------------------------
° Au fil des jours, les logements
°.... et la vie quotidienne s'améliorent
° De nouvelles habitudes: une alimentation diversifiée ou uniformisée ?
° Des loisirs pour tous ?
° Peu à peu, les loisirs deviennent une véritable industrie
° Nouveautés ou perfectionnements ?
° Dans les transports en commun aussi ?
° Ces merveilleux fous volants
° La Belgique, fière de son industrie, organise des expositions
° S'instruire: condition indispensable pour progresser
° Les jeunes: un groupe cible ?
° Mais pas partout et pas pour tous
Chap 15: L'homme d'aujourd'hui: inventeur ou apprenti sorcier ?
---------------------------------------------------------------
° Un bouillonnement de nouveautés
° Tout se voit, tout s'entend, tout se sait ?
° L'avenir est à toiLa vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours [Livres, articles, périodiques] / Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles : Labor, 2009 . - 1 vol. (88 p.) - 88 p. : Dessins, photos. - (éveil & moi. HISTO 6) .
ISBN : 978-2-87441-196-0
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Manuel XIVe siècle XXe siècle 14e siècle Europe au 15e siècle imprimerie 17e siècle Les Lumières les machines premières usines cités ouvrières Corons industrie agriculture la voiture les colonies 20e siècle école obligatoire travail des enfants le loisir la guerre Index. décimale : 94"653" Histoire du Moyen Age Résumé : POUR VISUALISER LA TABLE DES MATIERES, Tapez sur la touche F6 Note de contenu : Lexique p. 79-84
Chap 7: Le XIVè siècle, un siècle maudit ?
---------------------------------------------------------------------------------
° Mauvaises récoltes
° Epidémies
° Insécurité
° Après les crises... un renouveau !
° Une classe dominante
Chap 8: Comment les Européens du XVè siècle voient-ils le monde ?
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° Une vision du monde limitée qui s'élargit peu à peu à l'Afrique
° A l'Orient
° Et de l'autre côté de l'Atlantique...
°.... ils découvrent des terres inconnues
° Après les découvreurs...
°... les consuérants et les colonisateurs: les débuts de la mondialisation
° Cela va-t-il changer le mode de vie de tous les Européens ?
° Oui, mais les inégalités persistent !
Chap 9: Tout savoir, tout connaître, est-ce possible ?
-------------------------------------------------------
° De la théorie à la pratique: savants et ingénieurs vont...
° .... mesurer et représenter l'espace
° .... représenter et soigner l'homme
° .... représenter et utiliser la nature
° Apprendre tout cela ?
° L' imprimerie va permettre la diffusion du savoir
° Les savoirs au service du beau
Chap 10: Le XVIIè, un siècle de malheurs pour tous ?
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° Naître et grandir...
° avec les mêmes chances ?
° Survivre aux injustices dans les campagnes
°... comme dans les villes !
° Souffrir de la guerre ou en tirer profit !
Chap 11: Ombres et lumières, ignorance et progrès ?
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° Evolution ou révolution dans les techniques
° .... dans les énergies
° Evolution ou révolution: dans les sciences aussi ?
° Des idées nouvelles
° .... et leurs résultats
° Un lent changement des mentalités
Chap 12: Les machines... un réel progrès pour tout le monde ?
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° Les premières usines
° Un salaire de misère
° Corons ou cités ouvrières: les ouvriers s'y entassent
° Des patrons aux idées sociales créent de nouveaux types de logements
° Des bourgeois s'enrichissent avec les bénéfices de l'industrie
° .... et leur style de vie le montre
° L'agriculture
°.... peut-elle encore assurer la nourriture des masses urbaines ?
° A pied, à cheval.... pour le travail ou pour les loisirs ?
° A vapeur ? Au diesel !
° En voiture
° En bateau, vers les colonies
° Prendre le risque de se révolter ?
Chap 13: D'une guerre à l'autre
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° Malgré les pénuries, les privations
° Il faut résister !
° "La guerre n'est pas un jeu d'enfant"
° Malgré de lourdes pertes, encore et toujours reconstruire
° Maintenir la paix
Chap 14: Le XXè siècle, vers une société de consommation ?
----------------------------------------------------------
° Au fil des jours, les logements
°.... et la vie quotidienne s'améliorent
° De nouvelles habitudes: une alimentation diversifiée ou uniformisée ?
° Des loisirs pour tous ?
° Peu à peu, les loisirs deviennent une véritable industrie
° Nouveautés ou perfectionnements ?
° Dans les transports en commun aussi ?
° Ces merveilleux fous volants
° La Belgique, fière de son industrie, organise des expositions
° S'instruire: condition indispensable pour progresser
° Les jeunes: un groupe cible ?
° Mais pas partout et pas pour tous
Chap 15: L'homme d'aujourd'hui: inventeur ou apprenti sorcier ?
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° Un bouillonnement de nouveautés
° Tout se voit, tout s'entend, tout se sait ?
° L'avenir est à toiRéservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 9.1.2 DAR Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M10032 La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours / Nicole Daron
Accompagne La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours / Nicole Daron
Titre : La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours : fichier photocopiable Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2009 Autre Editeur : Bruxelles : Labor Collection : éveil & moi Sous-collection : HISTO 6 Importance : 1 vol. (111 p.) - 111 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-194-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Histoire Manuel XIVe siècle XVe siècle XVIe siècle XVIIe siècle XVIII siècle XIXe siècle XXe siècle Index. décimale : 94"653" Histoire du Moyen Age
Accompagne La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours / Nicole Daron
La vie des hommes et des femmes du Moyen Âge à nos jours : fichier photocopiable [Livres, articles, périodiques] / Nicole Daron, Auteur ; Danielle Leclercq, Auteur ; Chantal Stouffs, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles : Labor, 2009 . - 1 vol. (111 p.) - 111 p.. - (éveil & moi. HISTO 6) .
ISBN : 978-2-87441-194-6
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Histoire Manuel XIVe siècle XVe siècle XVIe siècle XVIIe siècle XVIII siècle XIXe siècle XXe siècle Index. décimale : 94"653" Histoire du Moyen Age Réservation
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Rangé sous l'étiquette Support Localisation Section Disponibilité Code-barres 9(075.2) Livres Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux Libre-Accès Disponible M10034 Éveil & moi. Géo 3-4 / Marie-Pierre Deridder
Titre de série : Éveil & moi Titre : Géo 3-4 : séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 Type de document : Livres, articles, périodiques Auteurs : Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur Editeur : [S.l.] : Altiora - Averbode Année de publication : 2012 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Labor Education Collection : éveil & moi Importance : 208 p. Présentation : Illustrations Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-293-6 Note générale : Contient le GPS (Géo prête à servir) Langues : Français (fre) Mots-clés : organisation de l'espace lire un plan tri de documents météo choisir une carte les atlas localiser un lieu mémo Belgique google maps composantes des paysages caractéristiques des paysages découpage de paysages (plans) milieux naturels les fonctions d'un espace lire un paysage, une carte Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Avec "Eveil & moi Géo 3-4", vos élèves pratiquent les compétences à aborder en 3e et 4e années.
Cette méthode se compose de plusieurs éléments :
Un Guide de l'enseignant (noir et blanc) contenant 13 séquences d'apprentissage contenant :
- un déroulement méthodologique (avec références aux compétences des Socles et des programmes PI, CECP, PECF)
- des fiches à photocopier pour les élèves : fiches outils, pour construire la compétence ; fiches de synthèse, pour structurer les apprentissages ; fiches actives, pour s'exercer, réinvestir, affiner
Ces 13 séquences sont réparties en 6 chapitres :
- Repères et représentations de l'espace
- Localisation d'un lieu
- Paysages
- Milieux naturels
- Organisation de l'espace
- Interactions homme/espace
Un manuel GPS "Géo Prêt à Servir" pour l'élève (48 pages couleurs)
Un site Internet dédié à la méthode, avec la mise à jour des fiches et leurs corrigés : www.averbode.be/eveil_moiNote de contenu : Chapitre 1 : Repères et représentations de l'espace
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes cartes en main !
- La classe, les atlas !
Chapitre 2 : Localisation d'un lieu
- Mémo Belgique
- Loc'actualisatons un lieu
Chapitre 3 : Paysages
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysages des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
Chapitre 4 : Milieux naturels
- Milieux naturels à la pelle !
- Jeu "Indices"
Chapitre 5 : Organisation de l'espace
- Les fonctions de l'espace
Chapitre 6 : Interactions hommes/espace
- En route !Éveil & moi. Géo 3-4 : séquences d'activités pour les compétences du cycle 2 [Livres, articles, périodiques] / Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Anne-Sophie Renard, Auteur . - [S.l.] ([S.l.]) : Altiora - Averbode : Bruxelles (BruxellesBelgique, Belgique) : Labor Education, 2012 . - 208 p. : Illustrations ; 30 cm. - (éveil & moi) .
ISBN : 978-2-87441-293-6
Contient le GPS (Géo prête à servir)
Langues : Français (fre)
Mots-clés : organisation de l'espace lire un plan tri de documents météo choisir une carte les atlas localiser un lieu mémo Belgique google maps composantes des paysages caractéristiques des paysages découpage de paysages (plans) milieux naturels les fonctions d'un espace lire un paysage, une carte Index. décimale : 91 Géographie. Exploration de la terre. Géographie générale. Géographie régionale Résumé : Avec "Eveil & moi Géo 3-4", vos élèves pratiquent les compétences à aborder en 3e et 4e années.
Cette méthode se compose de plusieurs éléments :
Un Guide de l'enseignant (noir et blanc) contenant 13 séquences d'apprentissage contenant :
- un déroulement méthodologique (avec références aux compétences des Socles et des programmes PI, CECP, PECF)
- des fiches à photocopier pour les élèves : fiches outils, pour construire la compétence ; fiches de synthèse, pour structurer les apprentissages ; fiches actives, pour s'exercer, réinvestir, affiner
Ces 13 séquences sont réparties en 6 chapitres :
- Repères et représentations de l'espace
- Localisation d'un lieu
- Paysages
- Milieux naturels
- Organisation de l'espace
- Interactions homme/espace
Un manuel GPS "Géo Prêt à Servir" pour l'élève (48 pages couleurs)
Un site Internet dédié à la méthode, avec la mise à jour des fiches et leurs corrigés : www.averbode.be/eveil_moiNote de contenu : Chapitre 1 : Repères et représentations de l'espace
- Qu'est-ce qu'un plan ? Le quartier de mon école
- Tri de documents
- Toutes cartes en main !
- La classe, les atlas !
Chapitre 2 : Localisation d'un lieu
- Mémo Belgique
- Loc'actualisatons un lieu
Chapitre 3 : Paysages
- Paysage, dis-moi qui tu es !
- Paysages des villes, paysage des champs
- Découpage de paysages
Chapitre 4 : Milieux naturels
- Milieux naturels à la pelle !
- Jeu "Indices"
Chapitre 5 : Organisation de l'espace
- Les fonctions de l'espace
Chapitre 6 : Interactions hommes/espace
- En route !Réservation
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