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L'atelier des nombres en couleurs

Public ISBD Titre : L'atelier des nombres en couleurs : méthode Cuisenaire Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... (jeux pédagogiques) Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir ISBN/ISSN/EAN : 5414351474895 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cuisenaires  Calculs Résumé : D’abord JOUER ... Se familiariser avec les réglettes, les apprivoiser, se les approprier, JOUER, JOUER, JOUER . Faire découvrir et maîtriser le vocabulaire mathématique de base: plus grand, plus petit, double, demi, égal, ... devant, derrière, au-dessus, en dessous, à côté ... ... puis compter Jouer à nombrer les réglettes (compter les trous), faire constater que toutes les réglettes d’une même cou- leur ont la même longueur et faire observer qu’elles ont aussi le même nombre de trous. Réaliser des trains (même longueur=même nombre), des escaliers (ranger du plus petit au plus grand), des tapis (décomposition des nombres jusqu’à 10),... et enfin calculer ! Ces différentes manipulations vont amener tout naturellement à la compréhension et à la résolution d’additions , de soustractions, de calculs “à trous”, de multiplications,... Note de contenu : La boîte comprend : - 241 réglettes alvéolées, soit 50 réglettes blanches et les réglettes des autres couleurs en quantité nécessaire pour compter jusqu’à 100 (ou s’en approcher le plus possible), - 3 plateaux en acryl (10 x10 cm) pour réaliser le tapis de 10. - 3 supports en PVC servant de “table de travail” lors de la manipulation des réglettes, - 3 plateaux de rangement des réglettes, - livré avec une notice pédagogique. L'atelier des nombres en couleurs : méthode Cuisenaire [objet à 3 dimensions, artefacts, ... (jeux pédagogiques)] . - Ransart [Belgique] : Gai Savoir, [s.d.]. ISSN : 5414351474895 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cuisenaires  Calculs Résumé : D’abord JOUER ... Se familiariser avec les réglettes, les apprivoiser, se les approprier, JOUER, JOUER, JOUER . Faire découvrir et maîtriser le vocabulaire mathématique de base: plus grand, plus petit, double, demi, égal, ... devant, derrière, au-dessus, en dessous, à côté ... ... puis compter Jouer à nombrer les réglettes (compter les trous), faire constater que toutes les réglettes d’une même cou- leur ont la même longueur et faire observer qu’elles ont aussi le même nombre de trous. Réaliser des trains (même longueur=même nombre), des escaliers (ranger du plus petit au plus grand), des tapis (décomposition des nombres jusqu’à 10),... et enfin calculer ! Ces différentes manipulations vont amener tout naturellement à la compréhension et à la résolution d’additions , de soustractions, de calculs “à trous”, de multiplications,... Note de contenu : La boîte comprend : - 241 réglettes alvéolées, soit 50 réglettes blanches et les réglettes des autres couleurs en quantité nécessaire pour compter jusqu’à 100 (ou s’en approcher le plus possible), - 3 plateaux en acryl (10 x10 cm) pour réaliser le tapis de 10. - 3 supports en PVC servant de “table de travail” lors de la manipulation des réglettes, - 3 plateaux de rangement des réglettes, - livré avec une notice pédagogique.

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Réglettes cuisenaires	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0309	Réservé

Blocs logiques - Valisette rouge de 48 pièces

Public ISBD Titre : Blocs logiques - Valisette rouge de 48 pièces Type de document : objet à 3 dimensions, artefacts, ... (jeux pédagogiques) Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Importance : 48 pièces : 4 figures géométriques (rond, carré, rectangle, triangle), 3 couleurs (jaune, bleu, rouge), 2 grandeurs (grand/petit), 2 épaisseurs (fin/épais) Langues : Français (fre) Catégories : Blocs logiques Matériel Didactique Mots-clés : Matériel didactique  Blocs logiques  géométrie  Enseignement maternelle  Couleurs  Formes Résumé : Idéal pour aider les enfants à apprendre de manière efficace et durable des concepts importants discrimination de formes, de couleurs, de relief, géométrie. A partir de 3 ans. Blocs logiques - Valisette rouge de 48 pièces [objet à 3 dimensions, artefacts, ... (jeux pédagogiques)] . - Ransart [Belgique] : Gai Savoir, [s.d.] . - 48 pièces : 4 figures géométriques (rond, carré, rectangle, triangle), 3 couleurs (jaune, bleu, rouge), 2 grandeurs (grand/petit), 2 épaisseurs (fin/épais). Langues : Français (fre) Catégories : Blocs logiques Matériel Didactique Mots-clés : Matériel didactique  Blocs logiques  géométrie  Enseignement maternelle  Couleurs  Formes Résumé : Idéal pour aider les enfants à apprendre de manière efficace et durable des concepts importants discrimination de formes, de couleurs, de relief, géométrie. A partir de 3 ans.

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valisettes rouges	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0121	Disponible
valisettes rouges	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0126	Disponible
valisettes rouges	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0135	Disponible
valisettes rouges	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0131	Disponible
valisettes rouges	Matériel didactique	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Comptoir – armoire 1	MD0134	Disponible

A la conquête des maths Grandeurs 8-10 ans / B. de Ribaucourt

Public ISBD Titre : A la conquête des maths Grandeurs 8-10 ans Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : B. de Ribaucourt, Auteur ; R. Castermant, Auteur Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Année de publication : 2006 Importance : [150] p Note générale : classeur Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques  3e année  4e année  5e année  Grandeurs  Mesures  Temps  Longueurs  Calendrier  Heure  Masse  Poids  Angle  Périmètre  Aire  Capacité  Température  Argent  Euro  Évaluation  Vocabulaire Index. décimale : 51 (075) Mathématiques - Manuels scolaires A la conquête des maths Grandeurs 8-10 ans [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / B. de Ribaucourt, Auteur ; R. Castermant, Auteur . - Ransart [Belgique] : Gai Savoir, 2006 . - [150] p. classeur Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques  3e année  4e année  5e année  Grandeurs  Mesures  Temps  Longueurs  Calendrier  Heure  Masse  Poids  Angle  Périmètre  Aire  Capacité  Température  Argent  Euro  Évaluation  Vocabulaire Index. décimale : 51 (075) Mathématiques - Manuels scolaires

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51 (075) ALA	Farde	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Réserve	1000663	Disponible

A la conquête du temps : HIstoire au cycle 8/10 / Michel Roiseux 

Public ISBD Titre : A la conquête du temps : HIstoire au cycle 8/10 Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Michel Roiseux, Auteur ; Jean-Pierre Lefèvre, Auteur Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Année de publication : 2016 Présentation : illustrations Format : 30 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  cycle 8/10  Celtes  chronologie  durée  entourage  environnement de l'enfant  événement du passé  évolution  franc  gallo-romain  généalogie  Histoire  Moyen Âge  période contemporaine  préhistoire  repérage temporel  représentation du temps  temps  Temps modernes (1492-1789)  démarche didactique  enfant : famille  étude historique  mesure du temps  organisation du temps  perception du temps  Année  Arbre généalogique  Blason  Calendrier  Château fort  Chronologie  Commerce (étude historique)  Critique historique  Document historique  Dynastie belge  Folklore  Franc  Gallo-romains  Grandes découvertes  Horaire  Jeu  Journée  Ligne du temps  Médecine (étude historique)  Mois  Préhistoire  Révolution industrielle  Semaine  Ville (étude historique) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Classeur de fiches photocopiables pour partir à la conquête du temps au cycle 8-10, basé sur les compétences préconisées par "Les socles de compétences". Ce recueil de fiches méthodologiques ne présente pas une méthode d'éveil historique axée sur une découverte chronologique ou thématique. Les fiches sont regroupées selon les compétences qu'elles visent : - la vie de l'enfant et de son environnement; - l'organisation du temps; - les chronologies; - le traitement des informations du passé; - les temps changent; - le mode de vie des gens à une époque déterminée; - des fiches-jeux; - des lignes du temps. Note de contenu : Sommaire: La vie de l'enfant et de son environnement: - La journée scolaire - La journée de deux amis lointains - Une semaine d'Anne en période scolaire - Une semaine de vacances - L'agenda de Pierre - Mon agenda - L'arbre généalogique de ma famille - La vie d 'une famille - Un arbre généalogique - La famille royale belge L'organisation du temps: - Au fil du mois - Année civile et année scolaire - La ligne du temps Les chronologies: - Je classe dans l'ordre - Le XXe siècle - La vie de Louis Le traitement des informations du passé: - De quoi s'agit-il? - Je fais parler les images - Je dresse la carte d'identité d'un document - La date de l'information - Que voit-on? Que devine-t-on? - Je reconnais - A chacun son blason - A chacun son folklore - Deux points de vue Les temps changent: - L'homme change - Les villes changent - Les hommes vendent, les hommes achètent - Le moteur des automobiles évolue - Une médecine de plus en plus efficace Le mode de vie des gens à une époque déterminée: - Au temps des chasseurs-cueilleurs - Au temps des premiers agriculteurs - Deux périodes préhistoriques - Au temps des Celtes - Je compare - Au temps de Gallo-romains - Au temps des Francs - Au temps des châteaux forts - Au temps des premières villes - Au temps des grandes découvertes - Au temps des sociétés industrielles - Au temps des nouvelles technologies Fiches-jeux: - Au temps des châteaux forts - Charades - Devinettes - Mots croisés (La mesure du temps) - Mots croisés (Les personnages rencontrés) Annexes: - La famille royale belge - Au temps des nouvelles technologies Représentations de la ligne du temps: - La Préhistoire - L'Antiquité - Le Moyen Age - Les Temps modernes - La Période contemporaine Documents de références: - Carnet de mariage - Une équipe de mineurs - L'école du village - Plans de Tournai A la conquête du temps : HIstoire au cycle 8/10 [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Michel Roiseux, Auteur ; Jean-Pierre Lefèvre, Auteur . - Ransart [Belgique] : Gai Savoir, 2016 . -  : illustrations ; 30 cm. Langues : Français (fre) Mots-clés : histoire  cycle 8/10  Celtes  chronologie  durée  entourage  environnement de l'enfant  événement du passé  évolution  franc  gallo-romain  généalogie  Histoire  Moyen Âge  période contemporaine  préhistoire  repérage temporel  représentation du temps  temps  Temps modernes (1492-1789)  démarche didactique  enfant : famille  étude historique  mesure du temps  organisation du temps  perception du temps  Année  Arbre généalogique  Blason  Calendrier  Château fort  Chronologie  Commerce (étude historique)  Critique historique  Document historique  Dynastie belge  Folklore  Franc  Gallo-romains  Grandes découvertes  Horaire  Jeu  Journée  Ligne du temps  Médecine (étude historique)  Mois  Préhistoire  Révolution industrielle  Semaine  Ville (étude historique) Index. décimale : 93/94 Histoire Résumé : Classeur de fiches photocopiables pour partir à la conquête du temps au cycle 8-10, basé sur les compétences préconisées par "Les socles de compétences". Ce recueil de fiches méthodologiques ne présente pas une méthode d'éveil historique axée sur une découverte chronologique ou thématique. Les fiches sont regroupées selon les compétences qu'elles visent : - la vie de l'enfant et de son environnement; - l'organisation du temps; - les chronologies; - le traitement des informations du passé; - les temps changent; - le mode de vie des gens à une époque déterminée; - des fiches-jeux; - des lignes du temps. Note de contenu : Sommaire: La vie de l'enfant et de son environnement: - La journée scolaire - La journée de deux amis lointains - Une semaine d'Anne en période scolaire - Une semaine de vacances - L'agenda de Pierre - Mon agenda - L'arbre généalogique de ma famille - La vie d 'une famille - Un arbre généalogique - La famille royale belge L'organisation du temps: - Au fil du mois - Année civile et année scolaire - La ligne du temps Les chronologies: - Je classe dans l'ordre - Le XXe siècle - La vie de Louis Le traitement des informations du passé: - De quoi s'agit-il? - Je fais parler les images - Je dresse la carte d'identité d'un document - La date de l'information - Que voit-on? Que devine-t-on? - Je reconnais - A chacun son blason - A chacun son folklore - Deux points de vue Les temps changent: - L'homme change - Les villes changent - Les hommes vendent, les hommes achètent - Le moteur des automobiles évolue - Une médecine de plus en plus efficace Le mode de vie des gens à une époque déterminée: - Au temps des chasseurs-cueilleurs - Au temps des premiers agriculteurs - Deux périodes préhistoriques - Au temps des Celtes - Je compare - Au temps de Gallo-romains - Au temps des Francs - Au temps des châteaux forts - Au temps des premières villes - Au temps des grandes découvertes - Au temps des sociétés industrielles - Au temps des nouvelles technologies Fiches-jeux: - Au temps des châteaux forts - Charades - Devinettes - Mots croisés (La mesure du temps) - Mots croisés (Les personnages rencontrés) Annexes: - La famille royale belge - Au temps des nouvelles technologies Représentations de la ligne du temps: - La Préhistoire - L'Antiquité - Le Moyen Age - Les Temps modernes - La Période contemporaine Documents de références: - Carnet de mariage - Une équipe de mineurs - L'école du village - Plans de Tournai

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9.1.2 CON	Livres	Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux	Histoire	M141292	Disponible

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Dessine-moi des maths ! / Ginette Cuisinier

Public ISBD Titre : Dessine-moi des maths ! : l'album de Nicolas Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : Ginette Cuisinier, Auteur ; Christine Docq, Auteur ; Marie-France Guissard, Auteur ; Pauline Lambrecht, Auteur ; Jeannette Rouche, Auteur ; Sylvie Rouche, Auteur ; Rosane Tossut, Auteur ; Sylvie Vansimpsen, Auteur Editeur : Ransart [Belgique] : Gai Savoir Année de publication : 2016 Importance : 157 p. Présentation : illustrations, couverture illustrée ISBN/ISSN/EAN : 5414351474482 Note générale : Bibliographie p. 155-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Cet ouvrage de vulgarisation des mathématiques assez original a été conçu à l'initiative de Nicolas Rouche, chercheur reconnu en méthodologie de cette discipline. Il s'adresse aux parents et à toute personne voulant découvrir ou se réapproprier de manière ludique et imagée quelques notions de mathématiques élémentaires. Il s'adresse aussi aux enseignants qui souhaiteraient varier ou renouveler leur pratique. L'originalité de l'ouvrage réside dans la construction, le découpage et l'analyse de figures géométriques simples ou complexes, qui peuvent être surprenantes ou fascinantes. On y trouve des dessins d'enfants, des jeux, des rosaces, des pavages, des frises, des illusions d'optique, des oeuvres d'art, et bien d'autres figures dont le contenu mathématique est décrypté au fil des douze chapitres. Note de contenu : Avant propos - Dessins d'enfants - Des jeux - Pavages - Rosaces - Frises - Agrandir et recouvrir - Des familles de rectangles - Nombres figurés et motifs infinis - Des figures pour convaincre - Vues 3D et illusions - Des illusions d'optique - Oeuvres géométrisantes Dessine-moi des maths ! : l'album de Nicolas [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Ginette Cuisinier, Auteur ; Christine Docq, Auteur ; Marie-France Guissard, Auteur ; Pauline Lambrecht, Auteur ; Jeannette Rouche, Auteur ; Sylvie Rouche, Auteur ; Rosane Tossut, Auteur ; Sylvie Vansimpsen, Auteur . - Ransart [Belgique] : Gai Savoir, 2016 . - 157 p. : illustrations, couverture illustrée. ISSN : 5414351474482 Bibliographie p. 155-156 Langues : Français (fre) Mots-clés : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)  Apprentissage des mathématiques Index. décimale : 51 Mathématiques Résumé : Cet ouvrage de vulgarisation des mathématiques assez original a été conçu à l'initiative de Nicolas Rouche, chercheur reconnu en méthodologie de cette discipline. Il s'adresse aux parents et à toute personne voulant découvrir ou se réapproprier de manière ludique et imagée quelques notions de mathématiques élémentaires. Il s'adresse aussi aux enseignants qui souhaiteraient varier ou renouveler leur pratique. L'originalité de l'ouvrage réside dans la construction, le découpage et l'analyse de figures géométriques simples ou complexes, qui peuvent être surprenantes ou fascinantes. On y trouve des dessins d'enfants, des jeux, des rosaces, des pavages, des frises, des illusions d'optique, des oeuvres d'art, et bien d'autres figures dont le contenu mathématique est décrypté au fil des douze chapitres. Note de contenu : Avant propos - Dessins d'enfants - Des jeux - Pavages - Rosaces - Frises - Agrandir et recouvrir - Des familles de rectangles - Nombres figurés et motifs infinis - Des figures pour convaincre - Vues 3D et illusions - Des illusions d'optique - Oeuvres géométrisantes

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51 CUI	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Mathématiques	SR1003888	Disponible
51 CUI	Livres	Bibliothèque HELMo Saint-Roch	Mathématiques	SR1005004	Disponible

Néerlandais Récap 1 / Pauline Nissen 

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