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Document: Livres, articles, périodiques

Lire et comprendre / Caroline Golder

Public
ISBD

Titre :	Lire et comprendre : psychologie de la lecture
Type de document :	Livres, articles, périodiques
Auteurs :	Caroline Golder, Auteur ; Daniel Gaonac'h (1946-....), Auteur
Editeur :	Paris : Hachette éducation
Année de publication :	1998
Collection :	Profession enseignant
Importance :	206 p.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-01-170806-9
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	lecture manuel psychologie cognitive différents systèmes d'écriture aspects visuels de la lecture indices visuels le bon lecteur reconnaissance des mots code phonologique médiation phonologique rôle orthographique lexique rôle du contexte traitement syntaxique aspects textuels apprentissage lecture les dyslexies
Index. décimale :	85 Lecture
Résumé :	Lecture plaisir, lecture outil, faut-il choisir? Le goût de lire vient aussi avec la maîtrise des outils qui permettent de déchiffrer, et c'est parce qu'avec l'entraînement ces outils savent se faire oublier que la lecture devient réellement plaisir. L'analyse des mécanismes de la lecture est parfois austère, mais cet ouvrage tente de les présenter de façon claire pour tous ceux qui ont charge d'apprendre à lire aux enfants.
Note de contenu :	Sommaire

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Rangé en	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Code-barres
85 GOL	Livres	Bibliothèque HELMo Huy	Français	Disponible	HH1003314

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