[article] in Math-Ecole. > N° 168 (08/1995) | Titre : | Nombre et sens. | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Colomba BOGGINI-JAN, Auteur ; François JAQUET, Auteur | | Mots-clés : | JEU-EDUCATIF MATHEMATIQUES-APPRENTISSAGE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE | | Résumé : | Une action d'expérimentation menée dans le cadre de l'élaboration des nouveaux moyens d'enseignement romands (Suisse) de mathématiques de la 1è à la 4è année primaire. Basé sur la philosophie "donner du sens au nombre". Le présent article vise à dévoiler une parcelle de cette réforme en s'intéressant, par le biais de divers jeux ( halma, jeu-de-l'oie, puzzle etc...), pour la 1è année, aux domaines de la suite numérique, de l' addition, de la mesure, des formes géométriques, de la logique et du répérage. |
[article] Nombre et sens. [Livres, articles, périodiques] / Colomba BOGGINI-JAN, Auteur ; François JAQUET, Auteur. in Math-Ecole. > N° 168 (08/1995) | Mots-clés : | JEU-EDUCATIF MATHEMATIQUES-APPRENTISSAGE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE | | Résumé : | Une action d'expérimentation menée dans le cadre de l'élaboration des nouveaux moyens d'enseignement romands (Suisse) de mathématiques de la 1è à la 4è année primaire. Basé sur la philosophie "donner du sens au nombre". Le présent article vise à dévoiler une parcelle de cette réforme en s'intéressant, par le biais de divers jeux ( halma, jeu-de-l'oie, puzzle etc...), pour la 1è année, aux domaines de la suite numérique, de l' addition, de la mesure, des formes géométriques, de la logique et du répérage. |
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