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Editer in La Revue-des-livres pour enfants., N° 218. 09/2004 (2004)

Public ISBD [article]  inLa Revue-des-livres pour enfants. > N° 218. 09/2004 (2004) Titre : Editer Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2004 Mots-clés : LIVRE  EDITION  LITTERATURE-JEUNESSE  LIIERATURE-ENFANTINE Résumé : Quand le lecteur découvre un livre neuf, celui-ci a déjà une longue histoire: depuis l'idée initiale qui l'a conduit à sa création jusqu'à la table du libraire.Ce sont ces multiples métiers en amont de la chaîne du livre que ce dossier nous propose d'observer ici. Les politiques éditoriales, les techniques de fabrication, les stratégies de marketing et les conséquences, notamment au niveau de la diffusion, des concentrations dans l'édition. Si ces questions sont évidemment tout-à-fait actuelles et abordées à travers la situation française, ce dossier souhaite malgré tout prendre un peu de recul: c'est pourquoi il s'ouvre par la présentation d'une recherche sur l'édition entre 1945 et 1980 et s'achève par la rencontre avec deux éditeurs étrangers dont le témoignage rend compte de la haute exigence de ce métier: éditer pour les enfants [article] Editer [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2004. in La Revue-des-livres pour enfants. > N° 218. 09/2004 (2004) Mots-clés : LIVRE  EDITION  LITTERATURE-JEUNESSE  LIIERATURE-ENFANTINE Résumé : Quand le lecteur découvre un livre neuf, celui-ci a déjà une longue histoire: depuis l'idée initiale qui l'a conduit à sa création jusqu'à la table du libraire.Ce sont ces multiples métiers en amont de la chaîne du livre que ce dossier nous propose d'observer ici. Les politiques éditoriales, les techniques de fabrication, les stratégies de marketing et les conséquences, notamment au niveau de la diffusion, des concentrations dans l'édition. Si ces questions sont évidemment tout-à-fait actuelles et abordées à travers la situation française, ce dossier souhaite malgré tout prendre un peu de recul: c'est pourquoi il s'ouvre par la présentation d'une recherche sur l'édition entre 1945 et 1980 et s'achève par la rencontre avec deux éditeurs étrangers dont le témoignage rend compte de la haute exigence de ce métier: éditer pour les enfants