[article] in Le Nouvel-Educateur. > N° 79 (05/1996) | Titre : | Participation et citoyenneté à l'école. Dossier | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Auteurs : | Jean LE-GAL, Auteur | | Mots-clés : | EDUCATION-CIVIQUE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE PEDAGOGIE-INSTITUTIONNELLE | | Résumé : | La France a ratifié la Convention internationale des droits de l'enfant adoptée par les Nations-Unies le 20/11/1989. Elle affirme que l'enfant est titulaire des mêmes droits et libertés fondamentales que l'adulte, elle lui reconnaît un statut de personne et de citoyen et ouvre à l'école le chantier d'une nouvelle citoyenneté. Ce qui revient à dire que les droits des enfants ne peuvent plus s'arrêter à la porte des écoles. L'information sur le droit de participation devrait donc être disponible aux enfants et ceux-ci devraient pouvoir exprimer leur avis sur toutes les affaires les concernant et qu'il en soit tenu compte dans les décisions prises par les établissements scolaires. Ce dossier est donc entièrement consacré à ce thème majeur: la participation est le critère de la citoyenneté et elle est aujourd'hui un droit pour les enfants et un combat pour les éducateurs. Peinture de l'exercice de ce droit à l'intérieur de l'école |
[article] Participation et citoyenneté à l'école. Dossier [Livres, articles, périodiques] / Jean LE-GAL, Auteur. in Le Nouvel-Educateur. > N° 79 (05/1996) | Mots-clés : | EDUCATION-CIVIQUE ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE PEDAGOGIE-INSTITUTIONNELLE | | Résumé : | La France a ratifié la Convention internationale des droits de l'enfant adoptée par les Nations-Unies le 20/11/1989. Elle affirme que l'enfant est titulaire des mêmes droits et libertés fondamentales que l'adulte, elle lui reconnaît un statut de personne et de citoyen et ouvre à l'école le chantier d'une nouvelle citoyenneté. Ce qui revient à dire que les droits des enfants ne peuvent plus s'arrêter à la porte des écoles. L'information sur le droit de participation devrait donc être disponible aux enfants et ceux-ci devraient pouvoir exprimer leur avis sur toutes les affaires les concernant et qu'il en soit tenu compte dans les décisions prises par les établissements scolaires. Ce dossier est donc entièrement consacré à ce thème majeur: la participation est le critère de la citoyenneté et elle est aujourd'hui un droit pour les enfants et un combat pour les éducateurs. Peinture de l'exercice de ce droit à l'intérieur de l'école |
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