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| Revues | Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux | Libre-Accès | P3950 | Disponible |
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Ajouter le résultat dans votre panierTisser des liens. Dossier in Le Nouvel-Educateur., N° 119 (05/2000)
[article]
Titre : Tisser des liens. Dossier Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2000 Mots-clés : AUTO-SOCIO-CONSTRUCTION PEDAGOGIE-FREINET RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE INTERACTIONS-SOCIALES COGNITIF Résumé : Ce que d'autres nomment le socio-constructivisme. L'interface entre savoirs personnels de chaque enfant, des enfants tous ensemble et l'extérieur en passant par le "filtre" des savoirs personnels de l'enseignant, "filtre" d'autant plus riche s'il permet l'ouverture vers l'extérieur.
in Le Nouvel-Educateur. > N° 119 (05/2000)[article] Tisser des liens. Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2000.
in Le Nouvel-Educateur. > N° 119 (05/2000)
Mots-clés : AUTO-SOCIO-CONSTRUCTION PEDAGOGIE-FREINET RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE INTERACTIONS-SOCIALES COGNITIF Résumé : Ce que d'autres nomment le socio-constructivisme. L'interface entre savoirs personnels de chaque enfant, des enfants tous ensemble et l'extérieur en passant par le "filtre" des savoirs personnels de l'enseignant, "filtre" d'autant plus riche s'il permet l'ouverture vers l'extérieur.




