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Outils de travail pour l'autonomie à l'école Dossier in Le Nouvel-Educateur., N° 158 (04/2004)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel-Educateur. > N° 158 (04/2004) Titre : Outils de travail pour l'autonomie à l'école Dossier Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2004 Mots-clés : PEDAGOGIE-FREINET  OUTIL-DIDACTIQUE  OUTIL-PEDAGOGIQUE  ACTIVITES  ENSEIGNEMENT-PRIMAIREAUTONOMIE  PRATIQUES-PEDAGOGIQUES  EVALUATION-FORMATIVE  EVALUATION-FORMATRICE  PLAN-DE-TRAVAIL  CAGE-A-FILS Résumé : Les outils issus de la pédagogie Freinet sont conçus pour être commercialisés.Ce qu'il sont par le biais de l'ICEM (Institut Coopératif de l'ecole Moderne, organe de la pédagogie Freinet)Etudiés pour renforcer l'accès à l'autonomie, ils sont, le plus souvent, autocorrectifs. POUR VISUALISER LES ARTICLES COMPOSANT CE DOSSIER, Tapez sur la touche F6 [article] Outils de travail pour l'autonomie à l'école Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2004. in Le Nouvel-Educateur. > N° 158 (04/2004) Mots-clés : PEDAGOGIE-FREINET  OUTIL-DIDACTIQUE  OUTIL-PEDAGOGIQUE  ACTIVITES  ENSEIGNEMENT-PRIMAIREAUTONOMIE  PRATIQUES-PEDAGOGIQUES  EVALUATION-FORMATIVE  EVALUATION-FORMATRICE  PLAN-DE-TRAVAIL  CAGE-A-FILS Résumé : Les outils issus de la pédagogie Freinet sont conçus pour être commercialisés.Ce qu'il sont par le biais de l'ICEM (Institut Coopératif de l'ecole Moderne, organe de la pédagogie Freinet)Etudiés pour renforcer l'accès à l'autonomie, ils sont, le plus souvent, autocorrectifs. POUR VISUALISER LES ARTICLES COMPOSANT CE DOSSIER, Tapez sur la touche F6