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Ecrire et étudier la langue Dossier in Le Nouvel-Educateur., N° 160 (06/2004)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel-Educateur. > N° 160 (06/2004) Titre : Ecrire et étudier la langue Dossier Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2004 Mots-clés : FRANCAIS  LANGUE-MATERNELLE-BRANCHE  PRATIQUES-PEDAGOGIQUES  OUTIL-DIDACTIQUE  OUTIL-PEDAGOGIQUE Résumé : Ce dossier s'attache à montrer comment se construisent les apprentissages dans une démarche d'observation réfléchie de la langue. C'est d'abord par l'expression puis par le retour sur cette expression que l'enfant peut entreprendre sa propre démarche de recherche, de réflexion et d'appropriation de la langue. POUR VISUALISER LES ARTICLES COMPOSANT CE DOSSIER, Tapez sur la touche F6 [article] Ecrire et étudier la langue Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2004. in Le Nouvel-Educateur. > N° 160 (06/2004) Mots-clés : FRANCAIS  LANGUE-MATERNELLE-BRANCHE  PRATIQUES-PEDAGOGIQUES  OUTIL-DIDACTIQUE  OUTIL-PEDAGOGIQUE Résumé : Ce dossier s'attache à montrer comment se construisent les apprentissages dans une démarche d'observation réfléchie de la langue. C'est d'abord par l'expression puis par le retour sur cette expression que l'enfant peut entreprendre sa propre démarche de recherche, de réflexion et d'appropriation de la langue. POUR VISUALISER LES ARTICLES COMPOSANT CE DOSSIER, Tapez sur la touche F6