[article]
| Titre : |
Regards sur le paysage Dossier |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Année de publication : |
2006 |
| Mots-clés : |
ETUDE-DU-MILIEU PRATIQUES-PEDAGOGIQUES ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE |
| Résumé : |
La correspondance, la classe promenade, l'enquête de terrain permettent à la vie de pénétrer dans l'école. Les articles de ce dossier nous invitent à repenser l'étude du milieu local comme un axe fondamental de l'étude de la géographie dans la classe. |
in Le Nouvel-Educateur. > N° 183 (11/2006)
[article] Regards sur le paysage Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2006. in Le Nouvel-Educateur. > N° 183 (11/2006)
| Mots-clés : |
ETUDE-DU-MILIEU PRATIQUES-PEDAGOGIQUES ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE |
| Résumé : |
La correspondance, la classe promenade, l'enquête de terrain permettent à la vie de pénétrer dans l'école. Les articles de ce dossier nous invitent à repenser l'étude du milieu local comme un axe fondamental de l'étude de la géographie dans la classe. |
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