| Titre : | n° 254 - 12/2016 - La Classe-maternelle - n° 254 | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Note générale : | !!!! Nombreux sites internet à découvrir dans le sommaire !!!! | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-MATERNEL | | Note de contenu : | SOMMAIRE
Bonnes adresses et sites internet
***********************************
- Pratiques du théâtre en maternelle
Dans son école, Perrine a mis en place une programmation annuelle dans ce domaine de compétences si particulier et en a fait une activité
à part entière, pleine de sens en termes d'apprentissages.
http://laclassedepepe.over-blog.com
- Le chemin des nombres (PS-MS) [nombre / numération]
Est une activité inspirée des ateliers Montessori. Elle permet à l'enfant de se familiariser avec les différentes représenations du nombre. chiffres, dessins, points, constellations...
Les 5 fiches proposées en téléchargement traitent des 5 premeirs nombres de la comptines numérique. A l'aide de billes, l'élève doit tracer un chemin en passant par toutes les représentations
du nombre étudié.
http://tinyurl.com/h4qsj9k
- Enseignement des sciences (cycle 1)
Un protocole d'enseignement en 4 parties: interrogation, réflexion, expérimentation et compréhension. Quatre affiches à compléter reprennent ces différents paliers.
Les représentations initiales des enfants constituent le point de départ de ce type d'activité afin de créer des conflits sociocognitifs.
http://tinyurl.com/zfqc6mo
- Des recettes pour les petits (cycle 1)
Une ex-institutrice ouvre ses archives pour proposer tout un stock de recettes illustrées grâce auxquelles elle pouvait travailler de multiples compétences.
On trouve un peu de tout mais toujours avec des recettes adaptées pour les plus petits. [cuisine / recette]
http://bricalou.unblog.fr
Algorithmes de Noël
-------------------
- Algorithme et numération
L'auteur s'attache à mettre en lumière tout l'intérêt de ce type d'activité: reportage dans une classe de PS, approche de la suite de nombres....
Après avoir multiplié les approches, il conclut sur la nécessité de varier les manières de présenter les algorithmes aux élèves.
http://tinyurl.com/jf6e7r3
- Reproduire une suite algorithmique
Quelques pistes pôur élaborer une classification cohérente avec des activités de classification et de sériation.
http://tinyurl.com/zxv5hf5
- Petite astuce pour Noël
"Ecole Petite Section" propose une activité pour s'entraîner aux algorithmes "sans passer toujours par les colliers de perles
ou les abaques de tri"
http://tinyurl.com/hrqmox7
- La ville en fête
Voici, sur le site de "Dada l'enfant terrible", une autre idée pour travailler les algorithmes: proposer aux enfants de réaliser les fanions qui viendront décorer une rue.
http://tinyurl.com/hn2h4cg
- Algorithmes variés
Yvan Raymond propose sur son site 26 fiches à imprimer pour s'exercer à la création de différents types d'algorithmes: répétitif, isomorphe et récursif.
http://tinyurl.com/gva2u2w
- Fiches imprimables
un jeu composé de 49 planches autour de la figure de l'ours
http://tinyurl.com/gmt7m4n
- Frises à terminer
Ces frises proposent un travail autour des algorithmes
http://tinyurl.com/juwuta5
Dossier pratique. Productions plastiques et visuelles PS-MS-GS : En attendant Noël / Elodie Bougas
---------------------------------------------------------------------------------------------------
p.34
Fichier pratique Mathématiques PS - MS. Algorithmes de Noël / Ode Chevaillier
-------------------------------------------------------------------------------
p.84
Où les élèves devront s'exercer à poursuivre des suites d'éléments tels que boules, étoiles, sapins... en respectant des algorithmes
de couleur, taille, forme, motif....
"Ce qui a changé mon quotidien": Bee-Bot, l'abeille robot
---------------------------------------------------------
p.106
Une enseignante du Pas-de-Calais nous présente le robot de sol qu'elle utilise avec ses élèves de GS
"Comment je l'ai fait..." Nos élèves participent à une web radio
-----------------------------------------------------------------
p.109
"Le geste professionnel": Comment rester motivé / Benjamin Chemouny
-------------------------------------------------------------------
p.112
"Une compétence, une démarche": Adapter ses équilibres à des contraintes variées. / Christophe Baudot
-----------------------------------------------------------------------------------------------
p.116 |
n° 254 - 12/2016 - La Classe-maternelle - n° 254 [Livres, articles, périodiques]. !!!! Nombreux sites internet à découvrir dans le sommaire !!!! Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-MATERNEL | | Note de contenu : | SOMMAIRE
Bonnes adresses et sites internet
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- Pratiques du théâtre en maternelle
Dans son école, Perrine a mis en place une programmation annuelle dans ce domaine de compétences si particulier et en a fait une activité
à part entière, pleine de sens en termes d'apprentissages.
http://laclassedepepe.over-blog.com
- Le chemin des nombres (PS-MS) [nombre / numération]
Est une activité inspirée des ateliers Montessori. Elle permet à l'enfant de se familiariser avec les différentes représenations du nombre. chiffres, dessins, points, constellations...
Les 5 fiches proposées en téléchargement traitent des 5 premeirs nombres de la comptines numérique. A l'aide de billes, l'élève doit tracer un chemin en passant par toutes les représentations
du nombre étudié.
http://tinyurl.com/h4qsj9k
- Enseignement des sciences (cycle 1)
Un protocole d'enseignement en 4 parties: interrogation, réflexion, expérimentation et compréhension. Quatre affiches à compléter reprennent ces différents paliers.
Les représentations initiales des enfants constituent le point de départ de ce type d'activité afin de créer des conflits sociocognitifs.
http://tinyurl.com/zfqc6mo
- Des recettes pour les petits (cycle 1)
Une ex-institutrice ouvre ses archives pour proposer tout un stock de recettes illustrées grâce auxquelles elle pouvait travailler de multiples compétences.
On trouve un peu de tout mais toujours avec des recettes adaptées pour les plus petits. [cuisine / recette]
http://bricalou.unblog.fr
Algorithmes de Noël
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- Algorithme et numération
L'auteur s'attache à mettre en lumière tout l'intérêt de ce type d'activité: reportage dans une classe de PS, approche de la suite de nombres....
Après avoir multiplié les approches, il conclut sur la nécessité de varier les manières de présenter les algorithmes aux élèves.
http://tinyurl.com/jf6e7r3
- Reproduire une suite algorithmique
Quelques pistes pôur élaborer une classification cohérente avec des activités de classification et de sériation.
http://tinyurl.com/zxv5hf5
- Petite astuce pour Noël
"Ecole Petite Section" propose une activité pour s'entraîner aux algorithmes "sans passer toujours par les colliers de perles
ou les abaques de tri"
http://tinyurl.com/hrqmox7
- La ville en fête
Voici, sur le site de "Dada l'enfant terrible", une autre idée pour travailler les algorithmes: proposer aux enfants de réaliser les fanions qui viendront décorer une rue.
http://tinyurl.com/hn2h4cg
- Algorithmes variés
Yvan Raymond propose sur son site 26 fiches à imprimer pour s'exercer à la création de différents types d'algorithmes: répétitif, isomorphe et récursif.
http://tinyurl.com/gva2u2w
- Fiches imprimables
un jeu composé de 49 planches autour de la figure de l'ours
http://tinyurl.com/gmt7m4n
- Frises à terminer
Ces frises proposent un travail autour des algorithmes
http://tinyurl.com/juwuta5
Dossier pratique. Productions plastiques et visuelles PS-MS-GS : En attendant Noël / Elodie Bougas
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p.34
Fichier pratique Mathématiques PS - MS. Algorithmes de Noël / Ode Chevaillier
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p.84
Où les élèves devront s'exercer à poursuivre des suites d'éléments tels que boules, étoiles, sapins... en respectant des algorithmes
de couleur, taille, forme, motif....
"Ce qui a changé mon quotidien": Bee-Bot, l'abeille robot
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p.106
Une enseignante du Pas-de-Calais nous présente le robot de sol qu'elle utilise avec ses élèves de GS
"Comment je l'ai fait..." Nos élèves participent à une web radio
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p.109
"Le geste professionnel": Comment rester motivé / Benjamin Chemouny
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p.112
"Une compétence, une démarche": Adapter ses équilibres à des contraintes variées. / Christophe Baudot
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