| Titre : | n° 260 - 06/2015 07/2015 - La Classe - n° 260 | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Langues : | Français (fre) | | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE CHATEAU-FORT ARCHITECTURE-MILITAIRE SECURITE-ROUTIERE | | Note de contenu : | SOMMAIRE
Bonnes adresses et sites internet
***********************************
p.26
- Le numérique en classe spécialisée
http://ca-va-ou-bien.ch/le_blog
- Vivre au temps des châteaux-forts (CM1)
Le réseau Canopé a développé un "serious game" (pour PC et tablettes) qui plonge les élèves dans le monde médiéval et la vie quotidienne
d'un château du XIIè siècle. [château fort / architecture militaire]
http://tinyurl.com/nt34mt8
- Initiation à la sécurité routière (cycles 2 et 3)
France Televisions propose un "serious game" pour sensibiliser les élèves aux bases du code de la route, pour apprendre à bien s'y conduire qu'on se déplace à pied, en rollers ou à vélo.
http://tinyurl.com/Ibdnk60
Frédéric Chopin
***************
p.28
- Quelques sites consacrés à ce célèbre compositeur romantique
Dossier pratique - Pratiques artistiques et histoire des arts (CP-CM2): Ateliers découvertes et arts visuels
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
p.36
Ce dossier propose à l'enseignant des outils pour organiser et agrémenter les cahiers d'art de ses élèves ainsi que des dispositifs à mettre en place dans sa classe.
Il trouvera également des éléments pour découvrir des artistes tels que Joaquin Torres Garcia et Nils Udo (Land Art) ou pour monter un projet ambitieux autour
de la figure mythologique et toujours contemporaine de la Chimère
Autour d'un livre-CD (cycle 3). "Frédéric Chopin" de Catherine Weill, Charlotte Voake et Benoît Allemane / Marie Litra
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
p.56
Fichier pratique Tous domaines. Evaluations CE1 (période 3)
------------------------------------------------------------ [évaluation sommative]
p.82
Le Geste professionnel: Comment réussir une sortie scolaire ? / Benjamin Chemouny
---------------------------------------------------------------------------------
p.106
Témoignage: "Mes élèves ont réalisé une visite "augmentée" d'un site"
--------------------------------------------------------------------
p.112
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n° 260 - 06/2015 07/2015 - La Classe - n° 260 [Livres, articles, périodiques]. Langues : Français ( fre) | Mots-clés : | ENSEIGNEMENT-PRIMAIRE CHATEAU-FORT ARCHITECTURE-MILITAIRE SECURITE-ROUTIERE | | Note de contenu : | SOMMAIRE
Bonnes adresses et sites internet
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p.26
- Le numérique en classe spécialisée
http://ca-va-ou-bien.ch/le_blog
- Vivre au temps des châteaux-forts (CM1)
Le réseau Canopé a développé un "serious game" (pour PC et tablettes) qui plonge les élèves dans le monde médiéval et la vie quotidienne
d'un château du XIIè siècle. [château fort / architecture militaire]
http://tinyurl.com/nt34mt8
- Initiation à la sécurité routière (cycles 2 et 3)
France Televisions propose un "serious game" pour sensibiliser les élèves aux bases du code de la route, pour apprendre à bien s'y conduire qu'on se déplace à pied, en rollers ou à vélo.
http://tinyurl.com/Ibdnk60
Frédéric Chopin
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p.28
- Quelques sites consacrés à ce célèbre compositeur romantique
Dossier pratique - Pratiques artistiques et histoire des arts (CP-CM2): Ateliers découvertes et arts visuels
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p.36
Ce dossier propose à l'enseignant des outils pour organiser et agrémenter les cahiers d'art de ses élèves ainsi que des dispositifs à mettre en place dans sa classe.
Il trouvera également des éléments pour découvrir des artistes tels que Joaquin Torres Garcia et Nils Udo (Land Art) ou pour monter un projet ambitieux autour
de la figure mythologique et toujours contemporaine de la Chimère
Autour d'un livre-CD (cycle 3). "Frédéric Chopin" de Catherine Weill, Charlotte Voake et Benoît Allemane / Marie Litra
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p.56
Fichier pratique Tous domaines. Evaluations CE1 (période 3)
------------------------------------------------------------ [évaluation sommative]
p.82
Le Geste professionnel: Comment réussir une sortie scolaire ? / Benjamin Chemouny
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p.106
Témoignage: "Mes élèves ont réalisé une visite "augmentée" d'un site"
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