[article]
| Titre : |
Quel rĂ´le peut jouer la recherche dans la formation des instituteurs ? |
| Type de document : |
texte imprimé (livres, articles, périodiques) |
| Auteurs : |
Danielle Zay, Auteur |
| Année de publication : |
1986 |
| Mots-clés : |
ENSEIGNANT-FORMATION FRANCE RECHERCHE-EN-EDUCATION |
| Résumé : |
Une formation des instituteurs à et par la recherche est reconnue par certains textes officiels et des démarches de recherche existent effectivement dans des unités d'enseignement, des options, des stages offerts aux élèves-maîtres et aux enseignants. L'article s'interroge sur ce que recouvre ce terme de recherche, dans quels types de formation y fait-on référence ? Qu'est-ce que ces démarches sont susceptibles d'apporter de plus ou d'autre ? Sont-elles une mode passagère ou une nécessité ? |
in Revue française de pédagogie > N°74. Janv-Févr. 1986 (1986)
[article] Quel rôle peut jouer la recherche dans la formation des instituteurs ? [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / Danielle Zay, Auteur . - 1986. in Revue française de pédagogie > N°74. Janv-Févr. 1986 (1986)
| Mots-clés : |
ENSEIGNANT-FORMATION FRANCE RECHERCHE-EN-EDUCATION |
| Résumé : |
Une formation des instituteurs à et par la recherche est reconnue par certains textes officiels et des démarches de recherche existent effectivement dans des unités d'enseignement, des options, des stages offerts aux élèves-maîtres et aux enseignants. L'article s'interroge sur ce que recouvre ce terme de recherche, dans quels types de formation y fait-on référence ? Qu'est-ce que ces démarches sont susceptibles d'apporter de plus ou d'autre ? Sont-elles une mode passagère ou une nécessité ? |
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