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Le juge, la parole et l'enfant Dossier in Le Journal-des-psychologues, N° 268 (06/2009)

Public ISBD [article]  inLe Journal-des-psychologues > N° 268 (06/2009) Titre : Le juge, la parole et l'enfant Dossier Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Année de publication : 2009 Mots-clés : LANGAGE-APPRENTISSAGE LANGUE-MATERNELLE-APPRENTISSAGE RELATIONS-HUMAINES INTERACTIONS-SOCIALES RELATIONS-ADULTE-ENFANT JUSTICE EXPRESSION-DE-SOI DROITS-DE-L'ENFANT ENFANT VERITE Résumé : Quel crédit accorder à la parole de l'enfant ? Enjeu de conflits exacerbés dans le domaine judiciaire, elle n'est ni à réprimer ni à respecter, mais à construire et ne peut être recueillie que dans un cadre juridique défini qui s'impose aux professionnels, qu'ils soient magistrats, psychiatres ou psychologues.... [article] Le juge, la parole et l'enfant Dossier [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] . - 2009. in Le Journal-des-psychologues > N° 268 (06/2009) Mots-clés : LANGAGE-APPRENTISSAGE LANGUE-MATERNELLE-APPRENTISSAGE RELATIONS-HUMAINES INTERACTIONS-SOCIALES RELATIONS-ADULTE-ENFANT JUSTICE EXPRESSION-DE-SOI DROITS-DE-L'ENFANT ENFANT VERITE Résumé : Quel crédit accorder à la parole de l'enfant ? Enjeu de conflits exacerbés dans le domaine judiciaire, elle n'est ni à réprimer ni à respecter, mais à construire et ne peut être recueillie que dans un cadre juridique défini qui s'impose aux professionnels, qu'ils soient magistrats, psychiatres ou psychologues....