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Une personne, l'élève. / Dossier coordonné par Josette Bonin / PERSONNE ... in Cahiers-Pédagogiques, N° 324 (05/1994.)

Public ISBD [article]  inCahiers-Pédagogiques > N° 324 (05/1994.) Titre : Une personne, l'élève. / Dossier coordonné par Josette Bonin Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques) Auteurs : PERSONNE ..., Auteur Année de publication : 1994 Mots-clés : PEDAGOGIE-DIFFERENCIEE  APPRENTISSAGE-SCOLAIRE Résumé : Basé sur les expériences menées et théorisées par Carl Rogers, ce dossier traite de l'acquisition des connaissances dans le cadre d'une " Approche centrée sur la personne ". [article] Une personne, l'élève. / Dossier coordonné par Josette Bonin [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / PERSONNE ..., Auteur . - 1994. in Cahiers-Pédagogiques > N° 324 (05/1994.) Mots-clés : PEDAGOGIE-DIFFERENCIEE  APPRENTISSAGE-SCOLAIRE Résumé : Basé sur les expériences menées et théorisées par Carl Rogers, ce dossier traite de l'acquisition des connaissances dans le cadre d'une " Approche centrée sur la personne ".