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Cahiers-Pédagogiques . N° 330

Cahiers-Pédagogiques - N° 330
Mention de date : 01/1995
Paru le : 01/01/1995

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Modes et dérives en pédagogie / Dossier coordonné par Jacques André et Cécile Delannoy / MODES ... in Cahiers-Pédagogiques, N° 330 (01/1995)

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[article]
inCahiers-Pédagogiques > N° 330 (01/1995)
Titre : Modes et dérives en pédagogie / Dossier coordonné par Jacques André et Cécile Delannoy
Type de document : texte imprimé (livres, articles, périodiques)
Auteurs : MODES ..., Auteur
Année de publication : 1995
Mots-clés : ANALYSE-SCIENTIFIQUE PEDAGOGIE-GENERALITES GESTION-MENTALE INNOVATION-PEDAGOGIQUEEDUCATION-COGNITIVE

[article] Modes et dérives en pédagogie / Dossier coordonné par Jacques André et Cécile Delannoy [texte imprimé (livres, articles, périodiques)] / MODES ..., Auteur . - 1995.
in Cahiers-Pédagogiques > N° 330 (01/1995)
Mots-clés : ANALYSE-SCIENTIFIQUE PEDAGOGIE-GENERALITES GESTION-MENTALE INNOVATION-PEDAGOGIQUEEDUCATION-COGNITIVE

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