[article] in Cahiers-Pédagogiques > N° 411 (02/2003) | Titre : | Quand les élèves se mettent en danger / Dossier coordonné par Thierry Goguel d'Allondans, David Le Breton et Isabelle de Péretti | | Type de document : | Livres, articles, périodiques | | Mots-clés : | CONDUITES-A-RISQUE | | Résumé : | A l'instar d'adultes qui s'adonnent à des exploits coûteux et quelquefois très médiatisés, des enfants et des adolescents cherchent, au risque parfois de leur vie, une plus-value de sens à leur existence.Ce numéro propose des analyses, des regards croisés de chercheurs, de parents et d'acteurs de prévention dans les établissements scolaires et dans les quartiers.Il donne aussi la parole, et largement, aux jeunes. A partir de ces analyses et de ces paroles, les auteurs du dossier espèrent proposer des points de repères pour l'appréhension de telles conduites si déstabilisantes... |
[article] Quand les élèves se mettent en danger / Dossier coordonné par Thierry Goguel d'Allondans, David Le Breton et Isabelle de Péretti [Livres, articles, périodiques]. in Cahiers-Pédagogiques > N° 411 (02/2003) | Mots-clés : | CONDUITES-A-RISQUE | | Résumé : | A l'instar d'adultes qui s'adonnent à des exploits coûteux et quelquefois très médiatisés, des enfants et des adolescents cherchent, au risque parfois de leur vie, une plus-value de sens à leur existence.Ce numéro propose des analyses, des regards croisés de chercheurs, de parents et d'acteurs de prévention dans les établissements scolaires et dans les quartiers.Il donne aussi la parole, et largement, aux jeunes. A partir de ces analyses et de ces paroles, les auteurs du dossier espèrent proposer des points de repères pour l'appréhension de telles conduites si déstabilisantes... |
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