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Cahiers-Pédagogiques - N° 501 |
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Ajouter le résultat dans votre panierQuand la classe est difficile / Dossier coordonné par Xavier Dejemeppe et Alexandra Rayzal in Cahiers-Pédagogiques, N° 501 (12/2012)
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in Cahiers-Pédagogiques > N° 501 (12/2012)
Titre : Quand la classe est difficile / Dossier coordonné par Xavier Dejemeppe et Alexandra Rayzal Type de document : Livres, articles, périodiques Mots-clés : RELATIONS-CONFLICTUELLES RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE GESTION-DE-LA-CLASSE Résumé : POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 [article] Quand la classe est difficile / Dossier coordonné par Xavier Dejemeppe et Alexandra Rayzal [Livres, articles, périodiques].
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Mots-clés : RELATIONS-CONFLICTUELLES RELATIONS-ENSEIGNANT-ENSEIGNE GESTION-DE-LA-CLASSE Résumé : POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6
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| Rangé sous l'étiquette | Support | Localisation | Section | Code-barres | Disponibilité |
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| ARC-002 | Revues | Bibliothèque HELMo Campus des Coteaux | Libre-Accès | P8665 | Disponible |



