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Observer la classe / Dossier coordonné par Brigitte Cala et Hélène Eveleigh in Cahiers-Pédagogiques, N° 511 (02/2014)

Public ISBD [article]  in Cahiers-Pédagogiques > N° 511 (02/2014) Titre : Observer la classe / Dossier coordonné par Brigitte Cala et Hélène Eveleigh Type de document : Livres, articles, périodiques Mots-clés : OBSERVATION-PEDAGOGIQUE  PRATICIEN-REFLEXIF  ANALYSE-REFLEXIVE  REFLEXIVITE  ENSEIGNANT-FORMATION Résumé : POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6 [article] Observer la classe / Dossier coordonné par Brigitte Cala et Hélène Eveleigh [Livres, articles, périodiques]. in Cahiers-Pédagogiques > N° 511 (02/2014) Mots-clés : OBSERVATION-PEDAGOGIQUE  PRATICIEN-REFLEXIF  ANALYSE-REFLEXIVE  REFLEXIVITE  ENSEIGNANT-FORMATION Résumé : POUR VISUALISER LE SOMMAIRE DES ARTICLES DU DOSSIER, Tapez sur la touche F6

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